本書題為《經與史:康有為與章太炎》,為著名近代史學傢湯誌鈞先生關於康有為、章太炎之研究論文的結集,收錄瞭寫作於不同時期的論文共六十九篇。根據不同的研究角度,分編為八組:七篇文章探討經今古文學的興替發展,第二組九篇文章探討清代經學學派的傳承發展,第三組七篇文章考察章太炎、劉師培等人交往的諸多細節,第四組八篇文章以戊戌維新思想啓濛為主題,第五組十五篇文章考察康有為諸人在戊戌變法運動中的作用與地位,第六組七篇文章考察自立軍起義前後康有為、孫中山等人的關係,第七組十篇文章分析章太炎的革命思想與“蘇報案”的曆史意義,第八組六篇文章探討章太炎在辛亥前後的活動及其與光復會的關係。
湯誌鈞,江蘇常州人,著名曆史學傢,曾任上海社會科學院曆史研究所研究員、副所長,華中師範大學中國曆史研究所、華東師範大學中國史學研究所教授等職,緻力於中國近代史及戊戌變法史研究數十年。主要學術成果為:《近代經學與政治》、《戊戌變法史》、《戊戌變法人物傳稿》、《章太炎年譜長編》、《康有為政論集》、《章太炎政論選集》等。
對於《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》,我有一個非常具體而深刻的期待,那就是希望它能清晰地勾勒齣兩位大師在各自學術領域內的“核心武器”。我一直覺得,康有為的“經”,並非僅僅是對儒傢經典的復讀,而是他將“經”視為一種改造社會的“工具箱”。他如何從《周禮》的“三代之治”中提煉齣“君民共治”的政治理念?又是如何將《春鞦》的“大一統”思想,轉化為推行國傢統一和現代化的理論基礎?這些具體的解讀方式,我非常想在書中找到詳細的闡釋。而章太炎的“史”,在我看來,則是一種“手術刀”。他如何利用史學,對中國漫長的曆史進程進行解剖,找齣其中的病竈,並為民族的“復興”提供藥方?他對中國曆史的“周期律”是否有更深層次的思考?他對民族文化“體用”關係的辨析,是否通過對曆史事件的梳理而得以展現?我尤其好奇,當他們在麵對西方文明的衝擊時,康有為是如何試圖“西學中用”,在“經”的框架內吸收西方思想的?而章太炎又是如何從中國曆史的“根”上,尋找抵禦外來文化的“DNA”?這套書如果能詳細地展示他們思想的“具體實踐”,而非僅僅停留在抽象的理論層麵,那將是極大的成功。
評分康有為與章太炎,這兩個名字在我心中一直縈繞,仿佛是近代中國思想史上一對閃耀的雙子星,卻又在關鍵時刻走嚮瞭不同的方嚮。我一直渴望能深入瞭解他們思想的核心,以及他們是如何在那個風雲激蕩的年代,用“經”和“史”這兩個截然不同的視角,去解讀和塑造中國的未來。這套《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》就像一把鑰匙,為我打開瞭通往他們內心世界的大門。我迫不及待地想要鑽研康有為如何將《周禮》解讀為變法圖強的藍圖,他的“托古改製”到底蘊含著怎樣的邏輯與抱負?他又如何從儒傢經典中汲取力量,試圖在巨變的前夜為傳統文化尋覓新的生機?而章太炎,這位被譽為“國學大師”的智者,他又如何以史為鑒,在民族危亡之際,用深厚的史學功底去勘破時局,振聾發聵?他的“國粹論”是否真的如洪水猛獸般激蕩著當時的知識界?我尤其好奇,當康有為沉浸在對“大同”的理想憧憬中時,章太炎又是如何從曆史的縱深處,挖掘齣民族獨立與自我解放的深刻動因?他們二人在“經”與“史”這兩個概念上的側重,是否最終導緻瞭他們人生軌跡的巨大分野?這套書的齣版,無疑填補瞭我在這方麵的知識空白,我期待著在這兩冊書中,找到那些關於他們思想碰撞、人生抉擇的深刻答案。
評分當我第一次聽說《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》要齣版的時候,我腦海中立刻浮現齣兩個截然不同的形象:一個是為瞭“變法圖強”而振臂高呼的康有為,另一個則是為瞭“民族獨立”而咬牙堅持的章太炎。這套書無疑是對這兩位近代中國思想巨匠的一次深度巡禮。我最渴望瞭解的,是他們二人“經”與“史”的治學路徑,在現實政治中的具體體現。康有為是如何將他對於儒傢經典的解讀,轉化為一係列具體的政治主張和改革措施的?他的“君權神授”的觀念,在“托古改製”中扮演瞭怎樣的角色?而章太炎,他又是如何將他對中國曆史的深刻洞察,融入到他的革命思想和民族主義理論之中?他對中國曆史的“反思”,是否為他的“排滿”主張提供瞭堅實的理論依據?我尤其期待,書中能夠詳細對比他們二人在麵對西方衝擊時,所采取的不同應對策略。康有為的“全盤西化”傾嚮,以及他試圖在中國傳統文化中尋找“閤法性”的努力,與章太炎的“固守國粹”論,兩者之間的思想張力究竟有多大?這套書,能否為我們揭示齣,在“經”與“史”的學術錶象之下,隱藏著兩位大師對中國未來道路的何等深沉的思考與抉擇?
評分購入《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》,我最期待的是能理解他們二人“經”與“史”治學方法背後的“哲學根基”。我一直認為,康有為的“經”,是建立在他對“天人閤一”、“天道循環”等儒傢形而上學思想的深刻理解之上的。他如何從這些抽象的哲學觀念齣發,推導齣具體的政治改革方案?他對於“禮”和“製度”的強調,是否源於他對“經”中“秩序”與“和諧”理念的追求?而章太炎的“史”,在我看來,則根植於他對“唯物史觀”和“民族性”的獨特洞察。他如何從曆史發展的客觀規律中,尋找民族解放的道路?他對中國曆史上“士大夫階層”的批判,是否源於他對“封建遺毒”的深刻認識?我迫切希望,書中能詳細闡釋他們各自的思想體係在“哲學層麵”的“自洽性”,以及當它們麵臨“現實挑戰”時,所錶現齣的“張力”。尤其想知道,當康有為在晚年因政治理想的破滅而感到失落時,章太炎又是如何依然堅守他的革命立場?他們對於“經”與“史”的哲學理解,是否最終塑造瞭他們截然不同的人生結局?
評分我對《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》的期待,在於它能否細緻地梳理齣兩位大師在“經”與“史”這兩個領域內,各自所“開創”的“學術疆域”。我始終認為,康有為的“經”是一種“創造性的解讀”,他不僅僅是在復述經典,更是在用經典的語言,錶達他對現代社會的深刻洞見。他如何從《論語》中發掘齣“民本”思想,並將其與西方的民主理念進行對接?他對“教育救國”的強調,是否源於他對“經”中“治國平天下”理念的全新闡釋?而章太炎的“史”,在我看來,則是一種“體係性的構建”,他試圖通過對中國曆史的宏觀把握,來建立一套完整的“中國曆史哲學”。他對中國曆史上“政權更迭”與“文化演變”的分析,是否構成他“民族自決”理論的史學基礎?他對“漢族中心論”的某種堅持,又是否在曆史梳理中得到瞭印證?我非常期待,書中能詳細對比他們二人在學術上的“獨特性”和“貢獻”,以及這些貢獻如何在當時的中國思想界激起瞭巨大的反響。例如,康有為的“維新思想”,是如何在“經”的框架下,為中國社會帶來一場思想的“地震”?而章太炎的“國粹論”,又是如何在中國近代思想史上,劃下瞭一條深刻的“文化界限”?
評分康有為與章太炎,這兩個名字在我心中早已不是簡單的符號,而是近代中國知識分子群體在曆史洪流中的縮影。我購買《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》,最直接的動機,就是希望能在這兩位大師的“經”與“史”之間,找到一條清晰的思想脈絡,理解他們是如何在傳統與現代的十字路口,做齣各自的選擇。我尤其好奇,康有為的“經”,是如何從古籍的字裏行間,提煉齣他對國傢體製、社會製度的改革藍圖?他對於“公羊學”的獨闢蹊徑,是否僅僅是為瞭論證改革的“閤法性”,還是他真的從中找到瞭改造中國社會的“原動力”?而章太炎的“史”,在我看來,則是一種“批判性”的工具。他如何運用史學,對中國曆史上存在的弊端進行解構,從而為推翻舊秩序,建立新國傢,尋找曆史的“正當性”?他對中國曆史上的“忠君”、“等級”等觀念的質疑,是否通過對曆史事實的深入研究而得以展開?我非常期待,書中能夠詳細對比他們二人在思想上的“分歧點”,以及這些分歧點是如何最終導緻瞭他們人生道路的 divergence(岔路)。例如,當康有為在晚年緻力於“保皇”時,章太炎又是如何堅持革命?這種巨大的反差,背後究竟是何種思想的驅動?
評分對於《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》,我抱有極大的期許,希望能深入探究兩位巨匠在“經”與“史”這兩條截然不同的治學道路上的“理論深度”。我一直覺得,康有為的“經”是一種“積極的建構”,他試圖從儒傢經典中挖掘齣適應時代發展的“新義”,從而為中國的現代化提供理論支撐。他如何解讀“大同”思想,以及這種解讀與他所倡導的“君主立憲”之間,是否存在邏輯上的關聯?他對於“學校”和“教育”的重視,是否源於他對“經”中“教化”理念的繼承與發展?而章太炎的“史”,則是一種“深刻的反思”,他通過對中國曆史的長時段審視,來揭示民族文化的根源和發展的動力。他對“國粹”的論述,是否是對中國曆史經驗的總結?他對於“民族精神”的強調,是否源於他對中國曆史上“亡國”教訓的深刻反思?我最期待的是,書中能詳細闡釋他們各自的“思想體係”,以及這些體係在麵對西方文化的衝擊時,是如何錶現齣不同的“應變策略”。比如,康有為的“體用論”與章太炎的“國粹論”,兩者在本質上是否存在根本性的差異?這套書,如果能將這種差異的産生機製,以及它對他們人生選擇的影響,進行細緻的梳理,那將是一次非常寶貴的閱讀體驗。
評分手捧這套《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》,我仿佛聞到瞭曆史的塵埃和思想的火花。康有為,那位“為民請命”的改革傢,他的“經”是一種怎樣的“活學問”?他是否真的認為,通過對儒傢經典的“新解”,就能實現中國社會的“脫胎換骨”?我非常好奇,他對於“三世說”的運用,是如何巧妙地將曆史的演進與現實的改革聯係起來的?而章太炎,這位“狂人”式的學者,他的“史”又是一種怎樣的“鑒照”?他是否認為,曆史的經驗教訓,是指導當下行動的唯一圭臬?他對中國曆史上的“權力結構”和“民族矛盾”的分析,是否構成瞭他革命思想的基石?我期待書中能有精彩的篇章,深入剖析他們二人在各自學術領域內的“核心論證”,以及這些論證是如何在那個動蕩的時代,激蕩起層層漣漪。更重要的是,我想知道,當康有為在維新失敗後,轉而倡導君主立憲,甚至一度流露齣對袁世凱的妥協態度時,章太炎又是如何依然堅持革命的立場?他們對於“經”與“史”的理解,在關鍵的曆史時刻,究竟是如何影響瞭他們的人生軌跡和政治選擇的?這套書,如果能將這種思想的演變和選擇的艱難,描繪得淋灕盡緻,那將是真正的價值所在。
評分我一直覺得,康有為與章太炎,就像是近代中國思想史上的兩座高峰,他們用“經”與“史”這兩個維度,勾勒齣瞭那個時代的思想版圖。這套《經與史:康有為與章太炎(全2冊)》的齣版,無疑是一次深入剖析他們思想肌理的絕佳機會。我最想探究的是,康有為的“經”,究竟是一種怎樣的“改革邏輯”?他是否將儒傢經典視為一種“革命的工具”,從而賦予其新的時代意義?他對於“進化論”的解讀,以及它與儒傢思想的結閤,是否構成瞭他“變法圖強”的理論基石?而章太炎的“史”,則是一種“曆史的辯證法”。他是否認為,曆史的每一次重大變革,都蘊含著深刻的民族文化基因?他對中國曆史上“政治製度”和“文化傳承”的分析,是否為他構建“民族國傢”理論提供瞭史學依據?我尤其期待,書中能細緻地對比他們二人在對待“西方文明”的態度上的差異。康有為的“中學為體,西學為用”,與章太炎的“保存國粹,抵製西化”,兩者之間的思想碰撞,究竟有多麼激烈?這套書,如果能將這種思想的交鋒,以及它對他們最終人生選擇的影響,進行生動而翔實的呈現,那將是對近代中國思想史的一次重要貢獻。
評分讀完這套《經與史:康有為與章太炎》,我感覺自己仿佛穿越瞭百年時光,親曆瞭那個思想激蕩、風雲變幻的時代。康有為的“經世緻用”,章太炎的“史論乾坤”,兩種截然不同的治學路徑,卻都指嚮瞭同一個救亡圖存的宏大目標。我特彆震撼於康有為那種近乎“殉道”式的改革熱情,他將儒傢經典中蘊含的政治哲學,與西方現代思潮巧妙地結閤,試圖構建一套適閤中國國情的改革方案。他的“公羊學”解讀,不僅是一種學術上的創新,更是他對民族命運的深沉關懷。然而,我也看到瞭他在理想與現實之間的掙紮,在變革浪潮中的搖擺不定。反觀章太炎,他的“史學”更為硬朗,他以紮實的史學功底,對中國曆史進行深刻的剖析,揭示齣民族文化的內在張力與發展規律。他的“國粹”思想,在我看來,既是對傳統文化的珍視,也是對現代民族國傢構建的一種呼喚。尤其讓我印象深刻的是,當康有為在維新變法中遭遇挫敗,流亡海外時,章太炎卻依然堅守在革命的前綫,用他的筆和他的思想,繼續點燃著民族獨立的火種。這套書的魅力,就在於它不僅僅是梳理瞭兩位巨匠的思想,更是將他們的思想置於那個具體的曆史語境中,讓我們看到,在“經”與“史”的哲學思辨背後,是何等壯麗的人生,何等悲壯的使命。
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