老實說,我一開始是被“全彩印刷”吸引的。畢竟,對於小學生來說,視覺的吸引力是多麼重要!翻開書的那一刻,我真的被驚艷到瞭。每一頁都色彩鮮艷,插圖精美,完全就是一副幅幅生動的迪士尼動畫畫捲。這不僅僅是一本教材,更像是一本故事書,一本藝術品。我兒子看到那些熟悉的場景和可愛的角色,更是愛不釋手,每天都主動要求讀上一兩篇。 閱讀部分我特彆喜歡它將故事拆分成若乾個小篇章,每篇的長度都非常適閤小學生的專注力。它不是那種一眼望不到頭的大段文字,而是更容易消化和理解的。更重要的是,每篇故事後麵都配有相應的練習題,而且這些練習題設計得非常巧妙,不是死記硬背的填空題,而是涉及對故事情節的理解、詞匯的運用、甚至是對人物情感的分析。這能有效地檢驗孩子是否真正理解瞭閱讀內容,而不是囫圇吞棗。
評分不得不說,這套書的設計理念非常超前,它完全抓住瞭小學生學習英語的特點和需求。我兒子以前接觸英語,總覺得有些“假”,像是為瞭學而學。但接觸這套書之後,他告訴我,他覺得在“玩”的時候就把英語學瞭。這正是因為內容的選擇太棒瞭!那些孩子都喜歡看的迪士尼動畫片,被巧妙地轉化成瞭英語學習材料,這怎麼能不讓孩子喜歡呢? 而且,我注意到它在詞匯的呈現上非常用心。它會把故事中的一些重點詞匯單獨列齣來,並且給齣簡單的解釋或者例句,這樣孩子就不會因為遇到生詞而影響閱讀的流暢性。更重要的是,這些詞匯都是在故事語境中齣現的,孩子能更好地理解它們的意思和用法。聽力部分更是提供瞭一個非常好的模仿素材,我兒子經常會在聽完故事後,跑到我麵前,用剛學到的詞匯蹦齣幾個簡單的句子,雖然不完美,但那種自信和快樂,是無價的。
評分我是一位非常注重孩子學習過程的傢長,而這套書恰恰滿足瞭我對“過程”的期待。它不僅僅是簡單的“讀”和“聽”,更是一種全方位的英語能力浸潤。閱讀部分的文章,我仔細看瞭,選取的都是孩子們耳熟能詳的迪士尼經典童話,比如《獅子王》、《小美人魚》、《玩具總動員》等等。這些故事本身就充滿瞭教育意義和正能量,加上有趣的故事情節,孩子在閱讀過程中,不僅能學習英語,還能體會到友誼、勇氣、堅持等品質。 聽力部分更是讓我驚喜。它不是那種枯燥的對話或獨白,而是直接將故事的有聲版本呈現給孩子。這意味著孩子在聽的時候,不僅僅是在辨彆發音和語調,更是在理解故事內容,是在“聽”一個完整的、有邏輯的英語故事。我觀察我兒子,他聽的時候,臉上會露齣各種錶情,時而緊張,時而開心,這說明他完全被故事吸引瞭,這是一種非常自然的語言輸入過程。而且,配閤閱讀文本,他可以對照著聽,有效提升他的拼讀和聽力辨彆能力。
評分這套書真是太驚喜瞭!我一直想給孩子找一套既能提升英語閱讀能力,又能同步訓練聽力,而且還能激發他學習興趣的材料,市麵上看瞭不少,要麼內容枯燥,要麼形式單一。當我偶然看到這套“迪士尼經典故事”的教材時,眼前一亮。首先,迪士尼的IP本身就自帶吸引力,我兒子是超級迪士尼迷,看到米奇、唐老鴨、冰雪奇緣這些熟悉的人物,立刻就錶現齣瞭濃厚的興趣。這比我費盡心思勸他看書有意義多瞭。 從內容上看,這套書將經典的迪士尼故事改編成適閤小學生的英語閱讀材料,語言難度適中,詞匯和句型都很貼近孩子的生活和認知水平。而且,它不是簡單地堆砌單詞,而是通過故事的情節和人物的對話,讓孩子在不知不覺中掌握新的知識。更棒的是,它還配有聽力材料,這對於培養孩子的語感和口語能力至關重要。我兒子平時不太愛聽純粹的單詞或句子練習,但讓他聽這些充滿趣味的迪士尼故事,他卻能津津有味地聽下去,時不時還會跟著模仿幾句。這種寓教於樂的方式,纔是真正有效的學習方法。
評分這套書的編排結構真的做到瞭“學以緻用”。在閱讀完一個故事後,配套的練習不是那種生硬的語法填空,而是緊密圍繞故事內容展開。我兒子做題的時候,感覺就像是在迴顧故事,而不是在做枯燥的測試。比如,可能會問“小美人魚最想得到什麼?”,或者“請選齣描述小老虎的詞語”。這種方式,既考察瞭孩子的閱讀理解能力,也鞏固瞭故事中的詞匯和錶達。 更令我欣賞的是,它在聽力訓練方麵也做得非常到位。我兒子喜歡跟著音頻模仿,有時候甚至能把角色的語氣都模仿得惟妙惟肖。這說明他不僅僅是在聽,而是在主動地去感知和學習語言的韻律和節奏。這種“影子跟讀”式的練習,對於提升口語流利度和發音準確性有著非常顯著的效果。這套書真正實現瞭“聽說讀”的聯動,而不是割裂開來各自為政。
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