现货 越玩越聪明亲子游戏丛书 开发2-3岁宝宝多元智能的早教游戏 辽宁科学技术出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈洁，嘟嘟宝贝早教中心编著 著

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• 亲子游戏
• 早教
• 2-3岁
• 多元智能
• 益智
• 启蒙
• 宝宝
• 辽宁科学技术出版社
• 儿童教育
• 亲子互动

店铺： 英敏图书专卖店

出版社： 辽宁科学技术出版社

ISBN：9787538163612

商品编码：28790553101

包装：平装

开本：32

出版时间：2010-04-01

页数：191

字数：100000

越玩越聪明亲子游戏丛书 开发2-3岁宝宝多元智能的早教游戏
	定价	25.00
	出版社	辽宁科学技术出版社
	版次	1
	出版时间	2010年04月
	开本	32
	作者	陈洁，嘟嘟宝贝早教中心 编著
	装帧	平装
	页数	191
	字数	100000
	ISBN编码	9787538163612

面对宝宝诸多匪夷所思的举动，很多爸爸妈妈都不知道怎么办hao。不当的教育方式不但伤害与宝宝的感情，而且会扼杀了宝宝的一些天赋和才能。了解宝宝的生理特征和需要，用正确的方式引导和教育，是帮助宝宝度过“毛毛虫”时期的关键。在2-3岁这个宝宝成长的关键期，利用家庭这个课堂，结合宝宝的生长发育特点，利用生活的点点滴滴，结合简单易行的小游戏来开发宝宝的各种潜能。

陈洁，北京da学儿童心理学硕士，gao级教师，zishen早教专家，有18年婴幼儿教育管理工作经验，迄今为止在全国各地进行早期教育的巡回演讲300多场。 曾任深圳学前教育学会理事，美国金宝贝深圳中心营运总监，深圳广播电台先锋898妈妈宝宝节目专家主持，北京“蒙特梭利本土化

PART 1 为什么要从0岁开始早期教育？
多元智能的8项构成
早期教育的几个关键期
早教成就孩子的一生
2-3岁宝宝的生长发育
2-3岁宝宝的养育要点
如何激发2-3岁宝宝的潜能
PART 2 开发2-3岁宝宝语言智能的游戏
2-3岁宝宝语言智能表现
书中寻物
卡片配对
看书辨da小
和玩偶对话
图片实物配对
请你找找看
按部就班
方位词
玩具猜猜猜
反义词
猜猜图片
食物卡配对
动物模仿秀
照片配对
故事接龙
轮廓匹配
去过的地方
今天 昨天 明天
绕口令
PART 3 开发2-3岁宝宝数学逻辑智能的游戏
2-3岁宝宝数学逻辑智能表现
数衣服
数台阶
统计玩具
1和许多
温水和凉水
相同的玩具
一半和四分之一
嘁口令做操
手指和年龄
有节奏地数数
数身体的部位
珠子知多少
硬和软
触觉辨形
……
PART 4 开发2-3岁宝宝视觉空间智能的游戏
PART 5 开发2-3岁宝宝肢体运动智能的游戏
PART 6 开发2-3岁宝宝音乐智能的游戏
PART 7 开发2-3岁宝宝人际智能的游戏
PART 8 开发2-3岁宝宝自然观察智能的游戏
PART 9 开发2-3岁宝宝内省智能的游戏

趣味启蒙，探索未知：为学龄前儿童量身打造的多元智能激发读本 图书名称： 智趣启航：幼儿园阶段幼儿综合能力培养绘本系列 目标读者： 3至6岁，对世界充满好奇心的学龄前儿童及其家长 图书定位： 聚焦于学龄前儿童认知发展、社交情感、精细动作与创造力培养，提供系统化、游戏化的学习体验，旨在为顺利过渡到小学阶段打下坚实基础。 --- 一、 内容概述：构建全面的“学前能力地图” 本丛书并非针对特定年龄段（如2-3岁）的单一技能训练，而是着眼于3至6岁幼儿发展的黄金时期，通过一套精心设计的、跨学科的绘本和活动手册，全面促进幼儿的五大核心能力的发展：逻辑思维与数学启蒙、语言表达与早期阅读、艺术感知与动手实践、情绪管理与人际交往，以及健康安全与科学探索。 我们坚信，学习应是充满乐趣的“玩耍”，而非枯燥的“说教”。因此，本系列丛书将抽象的知识点转化为可触摸、可操作、可对话的具体情境，让孩子在“玩中学，学中思”。 二、 分册亮点详解：深度挖掘各领域潜能 本系列共计六大主题分册，每册均包含一个核心主题，并配套家长指导手册，确保亲子互动的有效性与科学性。 分册一：【逻辑魔方】—— 开启数字与空间的秘密 核心目标： 培养幼儿的初步分类、排序、对应、空间方位感及基础数感。 内容特色： 1. “找不同”的艺术： 不仅仅是简单的视觉辨别，而是引导孩子理解差异背后的逻辑（如颜色、大小、功能、数量的差异）。 2. 序列与模式重构： 通过生活场景（如晾晒衣物、排列积木），学习ABAB、AABB等基础排列规律，为代数思维打下基础。 3. 我的小地图： 引入“上、下、里、外、前、后”等空间词汇，并通过剪纸和折叠游戏，让孩子直观理解平面与立体的关系。 4. 数的故事： 摒弃枯燥的数字描摹，采用“故事性计数”，例如“小动物去野餐，需要带走5个篮子，每个篮子里有3块饼干”，让孩子在情节中完成加减的初步感知。 分册二：【语言花园】—— 词汇的丰收与表达的畅通 核心目标： 扩大词汇量，提升倾听能力，鼓励清晰、连贯地表达自己的想法和感受。 内容特色： 1. 情绪词汇银行： 针对学龄前儿童复杂的内心世界，引入细致的情绪词汇（如“沮丧”、“兴奋”、“好奇”），并配合表情图谱进行学习。 2. “如果……会怎样”的想象力问答： 通过开放式提问，激发孩子的联想和叙事能力，如“如果你的影子会说话，它会告诉你什么秘密？” 3. 经典儿歌与韵文的韵律记忆： 精选富有节奏感和画面感的国内外经典儿歌，通过肢体动作与朗诵结合，巩固记忆并培养语感。 4. 场景对话剧本： 提供简单的生活对话场景（如在超市购物、去看医生），鼓励孩子与家长进行角色扮演练习，提升口语交流的自信。 分册三：【艺术工坊】—— 灵感的碰撞与创造的喜悦 核心目标： 培养对色彩、线条、形状的敏感度，鼓励非结构化的自由表达和动手能力。 内容特色： 1. 非传统媒介的探索： 鼓励使用棉花、沙土、颜料、树叶等自然材料进行创作，强调过程而非结果。 2. 音乐与律动的结合： 介绍基础的乐器概念（如鼓、笛子、钢琴），并结合身体动作模仿声音的强弱、快慢，培养节奏感。 3. “不完美”的美学： 引导孩子欣赏抽象艺术和印象派作品，理解艺术的多样性，消除对“画得不像”的焦虑。 4. 结构性建构游戏： 使用积木、管道、连接件等，要求孩子在搭建前先口述自己的设计蓝图，培养空间规划能力。 分册四：【小小哲学家】—— 探索科学与自然奥秘 核心目标： 激发对自然现象的好奇心，建立初步的因果关系认知，学习观察与记录的方法。 内容特色： 1. 日常科学实验箱： 设计一系列使用厨房常见材料即可完成的趣味实验（如浮力实验、自制小火山），全程强调安全操作规范。 2. 动植物的生命周期： 记录一颗豆子的发芽过程，或观察蝴蝶的蜕变，让孩子理解“生长”和“变化”的自然规律。 3. 天气日志与气象观察： 引导孩子每天记录当天的天气图标和感受，学习描述云朵形状和风力大小。 4. “为什么”的深度追问： 针对孩子常问的自然现象（“天为什么是蓝的？”），提供科学但易于理解的解释，并鼓励孩子提出自己的假设。 分册五：【情商魔法】—— 认识自我与理解他人 核心目标： 帮助幼儿识别、命名自己的情绪，学习在冲突中寻求积极的解决方案，培养同理心。 内容特色： 1. “我的情绪小怪兽”： 将愤怒、害怕、嫉妒等情绪拟人化为可爱的“小怪兽”，让孩子更容易谈论这些感受。 2. 冲突解决剧场： 模拟幼儿园中常见的友伴冲突场景（如玩具分享、排队等候），引导孩子思考至少两种以上的解决方式，并评估每种方式的后果。 3. 换位思考练习： 通过绘本故事，设置关键节点，提问“如果你是故事里的XX，你会怎么想？”，训练共情能力。 4. 规则与界限的建立： 用正面积极的语言解释家庭和集体规则的重要性，而非单纯的禁止。 分册六：【健康小卫士】—— 身体认知与安全生活 核心目标： 建立基本的身体部位认知、个人卫生习惯，掌握基础的居家与户外安全常识。 内容特色： 1. 身体的奇妙构造： 以趣味图解方式介绍五官、骨骼、血液循环等基础概念，强调身体的独特性和重要性。 2. “我的安全地图”： 学习识别“安全求助者”（如警察、医生）和“危险信号”（如陌生人靠近、电器开关），并学习如何清晰地表达自己的住址和家长的联系方式。 3. 食物的颜色与营养： 将食物分类为“能量组”、“保护组”，鼓励孩子尝试不同颜色的蔬果，培养均衡饮食的观念。 4. 运动与放松： 设计一套适合室内完成的“小超人”健身操和“乌龟式”放松练习，平衡身体活动与情绪调节。 三、 为什么选择本系列？——科学的视角与实践的深度 本《智趣启航》系列深谙学龄前儿童的认知特点：具象思维主导、注意力集中时间短、依赖游戏化学习。 不同于市面上仅关注识字或简单涂色的书籍，我们的核心优势在于“结构化游戏”的设计理念： 1. 系统性衔接： 丛书内容严格遵循3-6岁幼儿认知发展里程碑，确保知识点的难度是循序渐进的，能有效衔接幼儿园大班与小学一年级的学习内容。 2. 强调“做中学”： 每一页的活动设计都要求孩子动手、动口、动脑。例如，在学习数学时，我们会要求家长和孩子一起用家里的水果进行实际的分割与清点。 3. 聚焦“能力迁移”： 我们关注的不是孩子能记住多少知识点，而是他们能否将学到的逻辑思维应用到解决新的生活问题中，以及能否用恰当的语言表达自己的需求和感受。 这套丛书，是送给孩子探索世界的一套工具箱，也是家长理解孩子成长密码的一份详尽指南。它不只是书本，更是一段高质量的亲子陪伴时光的载体。

评分☆☆☆☆☆

我之前就听说过“多元智能”这个概念，一直觉得它对孩子的全面发展非常重要。当我在网上看到这套《现货 越玩越聪明亲子游戏丛书》时，立刻就被吸引住了，特别是它针对的是2-3岁的宝宝，这个年龄段的孩子正是学习和探索的黄金期。我希望能找到一些真正能够激发孩子潜能，并且能够让我在家就能轻松实践的育儿方法。这本书的“亲子游戏”定位非常吸引我，我一直认为，高质量的亲子互动不仅能增进感情，更能有效地促进孩子的认知、情感、社交等各方面的发展。我非常期待书中能够提供一些具体、有趣的游戏方案，最好是能够寓教于乐，让孩子在玩耍中学习，在探索中发现。我希望这本书能够帮助我更好地理解宝宝在这个阶段的发展特点，并提供一些实操性的指导，让我能够更好地陪伴他，一起成长。辽宁科学技术出版社这个名字，也让我对这本书的专业性和科学性有了初步的信任。

评分☆☆☆☆☆

我家宝宝现在刚满两岁，正是对周围一切都充满好奇的年纪，我一直在思考如何才能更好地引导他的探索欲，同时又能促进他各方面能力的均衡发展。偶然看到这套《现货 越玩越聪明亲子游戏丛书》的介绍，尤其是“开发2-3岁宝宝多元智能”这个点，让我觉得非常契合我的需求。我一直觉得，这个年龄段的孩子，通过游戏来学习是最自然、最有效的。这本书似乎提供了一个非常系统化的解决方案，用“游戏”的方式来触及“多元智能”。我对于书中会不会包含一些关于社交能力、情绪认知、甚至是艺术感受力的游戏特别感兴趣。我希望它不是那种枯燥的填鸭式教育，而是能够让宝宝在玩耍中感受到乐趣，在互动中学会思考。书的封面设计给我的第一印象就是非常活泼可爱，充满了童趣，这对于吸引孩子的注意力肯定很有帮助。我期待这本书能给我提供一些非常有创意、易于操作的亲子互动方法，让我能够和宝宝一起度过更多有意义的时光，共同成长。

评分☆☆☆☆☆

作为一名非常关注孩子早期教育的家长，我一直在寻找能够真正帮助我理解和引导2-3岁宝宝成长的实用性强的书籍。这套《现货 越玩越聪明亲子游戏丛书》引起了我的注意，它以“开发宝宝多元智能”为核心，这正是我非常看重的方面。我理解的多元智能，不仅仅是传统的智力，还包括了情绪、社交、创造力等多个维度。这本书听起来就像一个“游戏指南”，能够让我在日常生活中，通过有趣的互动，巧妙地激发宝宝的各种潜能。我特别想知道书中是如何将抽象的“多元智能”概念，转化为具体可行的亲子游戏的。是那些需要道具的创意活动？还是只需要我们家长多一点耐心和引导就能完成的小游戏？我希望这本书能够提供清晰的操作步骤和不同年龄段（即使是在2-3岁这个狭窄的范围内）的适应性建议。同时，“亲子游戏”这个词也让我感到非常温暖，它强调了陪伴的重要性，我相信通过这些游戏，不仅宝宝能学到东西，我们家长也能更深入地了解自己的孩子，享受难得的亲子时光。辽宁科学技术出版社，这个名字给我一种专业严谨的感觉，让我对书的内容品质充满信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装很精美，封面设计充满了童趣，一下子就能吸引住孩子们的目光。当我拿到这套书的时候，我真的被它的内容所惊艳到。虽然我还没来得及完全翻阅，但仅从目录和一些抽样页的介绍来看，我就知道这绝对是一笔超值的投资。它不仅仅是一套书，更像是一个为2-3岁宝宝量身定制的“游戏宝盒”，里面充满了各种启发孩子多元智能的创意。我特别期待书中提到的那些“动手玩”的游戏，比如那些需要孩子观察、模仿、甚至是发挥想象力的活动。我一直觉得，这个年龄段的孩子，他们的学习能力是非常强的，关键在于如何引导。而这套书恰恰抓住了这个关键点，用游戏化的方式，让孩子在快乐中学习，在玩乐中成长。我对书中的“多元智能”概念也很感兴趣，不知道它具体会涵盖哪些方面，比如语言、逻辑、空间、音乐、身体协调等等。我希望它能提供足够多的具体操作建议，让我这个新手妈妈也能轻松上手，和宝宝一起享受亲子时光，同时又能有效地促进宝宝各方面的能力发展。这本书的出版社是辽宁科学技术出版社，这个名字听起来就很有专业性，我对于它能带来的科学育儿理念和方法充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了这本《现货 越玩越聪明亲子游戏丛书》，主要冲着它是给2-3岁宝宝设计的“多元智能早教游戏”来的。我家宝宝刚好在这个年龄段，正是各种能力发展的关键时期，我希望找到一些能够真正激发他潜能，又不会太过枯燥乏味的启蒙方式。翻看了几页，这本书的理念非常吸引我，它不像市面上很多只是单纯的识字或算术卡片，而是更注重通过游戏来培养孩子的综合能力。我尤其关注书里提到的“亲子游戏”，这对我来说非常重要。因为我知道，高质量的亲子互动是孩子成长过程中不可或缺的一部分，能够增强亲子关系，同时也能让孩子在安全、有爱的环境中学习。这本书的文字描述和配图都非常生动活泼，即便是我第一次接触早教领域的家长，也能很容易理解其中的游戏规则和操作方法。我迫不及待地想尝试书中的一些小实验，比如那些需要宝宝动手操作、动脑思考的环节，我相信这能极大地锻炼他的手眼协调能力和解决问题的能力。而且，300字这样的篇幅，也让我觉得这本书的内容一定很充实，不是那种敷衍了事的“快餐式”育儿指南。