龐中華字帖 小學生寫字課課練一年級上冊+下冊2本套裝 RJ版人教版 小學1年級同步練字用書 鋼筆鉛筆

龐中華字帖 小學生寫字課課練一年級上冊+下冊2本套裝 RJ版人教版 小學1年級同步練字用書 鋼筆鉛筆 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 書論圖騰圖書專營店
齣版社: 時代文藝齣版社
ISBN:9787538741964
商品編碼:28922776819
叢書名: 龐中華 人教課標版 一年級 1年級上冊

具體描述

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《龐中華字帖:小學生寫字課課練》 專為小學一年級學生量身打造的寫字練習寶典 本書是著名書法傢龐中華先生專為小學一年級學生設計的寫字練習係列之一。套裝包含上冊和下冊,全麵覆蓋一年級上學期和下學期的教學內容,旨在幫助小學生打下堅實的寫字基礎,培養良好的書寫習慣。 內容特色: 同步教材,精準對接: 本字帖嚴格依據人民教育齣版社(RJ版人教版)小學語文教材一年級上冊和下冊的生字詞進行編排。學生在課堂上學習到的每一個生字,都能在字帖中找到對應的練習。這種同步的模式,能夠有效鞏固課堂所學,讓識字和寫字教學相輔相成,事半功倍。 科學分級,循序漸進: 字帖按照一年級學生的認知規律和學習能力,將生字按照筆畫多少、結構難易進行科學排序。從最基礎的筆畫、偏旁部首開始,逐步過渡到獨體字、左右結構、上下結構、包圍結構等,讓孩子在練習過程中體會到成就感,激發學習興趣。 名傢指導,範字清晰: 字帖中的每一個字都由龐中華先生親筆書寫,字形端正、結構嚴謹、筆畫流暢,為學生提供瞭最標準、最權威的書寫範本。字帖采用大號字、清晰的描紅和摹寫區域,方便一年級學生觀察、模仿和練習。 多樣練習,全麵鞏固: 除瞭基礎的描紅和摹寫,字帖還設計瞭多種多樣的練習形式,如: 間架結構分析: 對常用字進行簡單的結構分析,幫助學生理解字的構成,掌握正確的下筆順序和筆畫走嚮。 筆畫練習: 針對一年級重點學習的橫、竪、撇、捺、點、提、鈎等基本筆畫,進行專項練習,強化基本功。 偏旁部首組閤: 引導學生認識常見的偏旁部首,並練習含有這些偏旁部首的字,舉一反三。 連綫組詞: 簡單有趣的練習,幫助學生鞏固本課生字,並認識一些常用的詞語。 看圖寫字: 通過圖文結閤的方式,讓學生在理解意思的同時,寫齣對應的生字,增加學習的趣味性。 抄寫句子: 學習基礎的句子結構,練習完整抄寫與所學生字相關的簡單句子,提高語感和書寫能力。 書寫指導,細緻入微: 字帖在開頭部分提供瞭詳細的書寫指導,包括正確的坐姿、握筆姿勢,以及如何觀察字帖、如何下筆等基本要求。這些細節的指導,對於小學生養成良好的書寫習慣至關重要。 材質優良,書寫順暢: 字帖選用優質紙張,紙麵光滑,墨跡不易洇開,無論是使用鋼筆還是鉛筆,都能獲得良好的書寫體驗。厚實的紙張不易破損,方便學生反復練習。 套裝設計,經濟實惠: 上下冊套裝的設計,不僅內容完整,更能滿足一年級學生全年的寫字練習需求,價格也更為實惠,是傢長和老師的理想選擇。 適用對象: 正在就讀小學一年級(RJ版人教版教材)的學生。 希望提高漢字書寫水平,養成良好書寫習慣的低年級小學生。 希望通過係統練習,鞏固課堂生字,加深對漢字認識的傢長。 在寫字教學方麵尋求專業、實用指導的學校及教師。 使用方法建議: 1. 課前預習: 在老師教授新字之前,可以引導孩子提前描摹字帖上的生字,對字形有個初步印象。 2. 課後鞏固: 課堂上學過的生字,及時在字帖上進行描紅和摹寫練習,加深記憶。 3. 專項練習: 針對孩子在書寫中遇到的薄弱環節,如特定筆畫或結構,進行專項練習。 4. 定期復習: 每周或每月對學過的生字進行一次集中復習和抄寫,防止遺忘。 5. 傢長指導: 傢長應耐心指導孩子正確的坐姿和握筆,及時糾正錯誤的書寫習慣,並給予鼓勵。 《龐中華字帖:小學生寫字課課練》是您孩子小學一年級寫字路上的得力助手,讓孩子在快樂的書寫中,感受漢字的魅力,寫齣屬於自己的工整美觀的方塊字!

用戶評價

評分

這本書真是太棒瞭!我傢孩子今年剛上一年級,說實話,我對他的寫字啓濛一直有些擔心。平時讓他練字,不是他不願意,就是我不知道該怎麼教,總覺得不得法。自從用瞭這套字帖,情況有瞭天翻地覆的變化。首先,字帖的排版設計非常清晰,每個字都配有大而直觀的描紅區域,還有詳細的筆畫順序圖解,哪怕我平時很少接觸書法,也能跟著孩子一起學。更重要的是,孩子特彆喜歡這種互動式的學習方式,每天放學迴傢,他都主動要求拿齣字帖來練。以前寫字總是歪歪扭扭,現在你看,他寫的字越來越端正,而且筆畫也比以前流暢多瞭。我發現,這套字帖不僅教孩子怎麼寫,還很注重培養孩子的寫字習慣,比如握筆姿勢、坐姿等等,這些細節都考慮到瞭,非常實用。而且,一年級上冊和下冊的內容銜接得也非常好,孩子學習起來不會感到突兀,是循序漸進的過程。真的,對於想讓孩子打好寫字基礎的傢長來說,這套字帖絕對是明智的選擇,強烈推薦!

評分

我之前一直覺得,讓孩子早早接觸鋼筆和鉛筆寫字,是不是太早瞭點,畢竟一年級的小朋友手指力量和控製能力都還在發展中。但是,這套龐中華字帖的編排方式,卻讓我改變瞭看法。它非常細緻地考慮到瞭低年級學生的特點,在鉛筆練習階段,字帖的字形大小適中,留白也足夠,讓孩子有充分的空間去描摹和書寫,不會覺得擠壓。而到瞭鋼筆練習的部分,字帖的引導也非常到位,它並沒有要求孩子一下子就寫齣完美的鋼筆字,而是循序漸進,從筆畫的粗細變化,到簡單的連筆,都有提及。我觀察孩子,他寫起來一點也不吃力,反而覺得很有成就感。他的字在用鋼筆寫的時候,綫條感更強瞭,而且字形也更加挺拔。這說明,字帖的設計非常符閤人體工學,並且能有效引導孩子掌握不同書寫工具的特性。讓我特彆驚喜的是,孩子寫字的積極性被極大地激發瞭,他不再抗拒練習,而是樂在其中。

評分

說實話,一開始我對市麵上大多數的字帖都有點看不上眼,總覺得它們要麼太復雜,要麼太簡單,很難找到一本真正適閤我傢孩子,能夠幫助他提升寫字水平的。直到我偶然發現瞭這套龐中華字帖,我纔算是找到瞭“救星”。這套字帖最大的亮點在於它的“同步性”和“實用性”。作為一年級上冊和下冊的配套教材,它完全貼閤瞭我們學校正在學習的語文教材內容,孩子學習起來毫無障礙,甚至還能起到鞏固課本知識的作用。而且,它不是那種單純的抄寫,而是有非常係統的練習方法。比如,它會根據每個字的特點,設計不同的練習方式,有的側重筆畫,有的側重結構,還有的側重整體布局。孩子堅持練習瞭一段時間後,我發現他的字寫得不僅更漂亮瞭,而且字的重心也更穩瞭,看起來非常協調。最重要的是,他現在寫字越來越有信心,這比什麼都重要。我真的非常感謝這套字帖,它讓孩子的寫字之路變得更加順暢和快樂!

評分

我是一名小學教師,平時接觸到的學生寫字問題非常普遍。許多孩子在剛開始學習寫字的時候,就因為方法不當或者缺乏耐心,導緻寫字姿勢不正確,字跡潦草,嚴重影響瞭學習的積極性。所以,當我在市麵上看到這套龐中華字帖,並且瞭解到它是與人教版教材同步的,就毫不猶豫地為班級裏的學生們購買瞭。事實證明,我的選擇是正確的。這套字帖的字形結構清晰,非常適閤低年級學生模仿。它不僅僅是簡單的描摹,還包含瞭對筆畫、偏旁部首的細緻講解,幫助學生理解字的構成。更重要的是,它注重培養學生的寫字習慣,從握筆到坐姿都有詳細的指導,這對學生養成良好的寫字習慣至關重要。學生們在使用這套字帖後,普遍反映寫起來不枯燥,而且進步很大。他們的字變得更加規範、勻稱,書寫速度也有所提升。作為教師,我看到瞭這套字帖在幫助學生提升寫字能力方麵的巨大價值,它為學生的語文學習打下瞭堅實的基礎。

評分

我是一位長期關注孩子教育的傢長,在給孩子挑選學習用品時,總是抱著極其嚴謹的態度。市麵上各種字帖琳琅滿目,讓人眼花繚亂,但真正能兼顧趣味性和實用性的卻不多。這套龐中華字帖,完全超齣瞭我的預期。它的設計理念非常先進,不是枯燥的機械模仿,而是巧妙地融入瞭遊戲化和故事化的元素,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中完成練習。比如,書中有些字的描紅設計,就像在給小動物塗色,讓孩子充滿探索的樂趣。而且,對於一年級這個年齡段的孩子,理解能力和專注力都還在發展中,這套字帖恰恰抓住瞭這一點,通過生動有趣的插圖和引導語,成功吸引瞭孩子的注意力,讓他從“要我練字”變成瞭“我要練字”。作為傢長,我最欣慰的就是看到孩子臉上的笑容,以及他進步的眼神。他的字不僅寫得越來越像,而且開始有瞭自己的風格,這正是好字帖的魅力所在。它不僅僅是一本練習冊,更像是孩子學習寫字過程中的一個好夥伴。

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