新版 小学生趣味阅读与作文训练 三年级 阅读训练3年级 田荣俊主编上海远东出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 美妙绝伦图书专营店

出版社： 上海远东出版社

ISBN：9787547611364

商品编码：28943023965

丛书名： 小学生趣味阅读与作文训练三年级

 

新版小学生趣味阅读与作文训练 三年级/3年级 田荣俊主编上海远东出版社 

定价：25.00元

出版时间：2016.8第1版第1次印刷

出版社：上海远东出版社

 

《走进奇妙的文字世界：三年级趣味阅读与作文训练》 ——点燃想象，启迪智慧，让表达更出色！ 亲爱的同学们，欢迎来到充满无限可能性的文字世界！《走进奇妙的文字世界：三年级趣味阅读与作文训练》是一本专为三年级小学生量身打造的阅读与写作启蒙读物。我们深知，阅读是写作的基石，而充满乐趣的阅读体验，更能激发孩子们内心深处的求知欲和创造力。本书秉承“趣味为先，能力为重”的理念，旨在通过精心设计的阅读材料和系统性的作文训练，帮助同学们在轻松愉快的氛围中，提升阅读理解能力，掌握基本的写作技巧，最终能够自信地表达内心的想法和感受。 本书特色亮点： 1. 精选海量优质阅读素材： 题材广泛，内容丰富： 我们精选了大量适合三年级学生阅读的优秀篇章，涵盖童话故事、寓言故事、科普知识、名人传记、儿童诗歌、生活小品、自然观察等多个领域。这些文章不仅具有教育意义，更蕴含着深刻的哲理和生活智慧，能够拓宽同学们的视野，丰富他们的知识储备。 语言生动，引人入胜： 文章的语言风格活泼有趣，情节曲折生动，人物形象鲜明，能够牢牢抓住小读者的注意力。我们避免使用过于晦涩或抽象的词汇，力求让每一个字都充满生命力，让阅读成为一种享受，而不是负担。 主题鲜明，寓教于乐： 每篇文章都围绕着一个或几个积极向上的主题展开，例如友谊、勇气、勤劳、诚信、探索精神、关爱自然等。在阅读的过程中，同学们不仅能获得知识，更能潜移默化地受到品德的熏陶，培养良好的价值观。 难度适宜，循序渐进： 阅读材料的难度经过精心设计，由浅入深，符合三年级学生的认知水平。从短小精悍的篇章到稍长一些的故事，帮助同学们逐步建立阅读信心，挑战自我。 插图精美，图文并茂： 为了让阅读体验更加丰富和生动，本书配有大量精美的插图。这些插图不仅起到装饰作用，更能帮助同学们理解文章内容，激发他们的想象力，让文字与画面完美融合，带来沉浸式的阅读感受。 2. 深度阅读理解训练，培养批判性思维： 多维度提问，层层深入： 在每篇阅读材料之后，都配有精心设计的阅读理解题目。这些题目不仅仅是简单的“填空”或“选择”，而是从多个维度展开，引导学生思考文章的主题、人物形象、故事情节、词语含义、修辞手法等。 聚焦关键信息，掌握阅读技巧： 题目会引导学生找出文章的中心思想，概括主要内容，理解重要词语的含义，分析句子之间的联系。通过反复练习，同学们将逐渐掌握快速提取信息、理解文章主旨的阅读技巧。 拓展思维，鼓励独立思考： 部分题目会鼓励学生联系生活实际，谈谈自己的看法，或者进行合理的推测和想象。这有助于培养同学们的独立思考能力和批判性思维，让他们学会从不同角度看待问题。 词语积累与运用： 阅读理解训练中，会特别关注对文章中优美词汇和常用短语的积累。通过词语的辨析和运用练习，同学们能够丰富自己的词汇量，为写作打下坚实基础。 3. 系统性作文训练，激发表达潜能： 由易到难，步步为营： 作文训练从最基础的“看图写话”、“仿写句子”开始，逐步过渡到“段落写作”、“短篇故事创作”、“记叙文写作”等。每一个训练环节都力求循序渐进，让同学们在掌握基本技能的同时，不断挑战自我，提升写作能力。 多样的写作体裁，全方位锻炼： 除了常见的记叙文，本书还涵盖了想象作文、说明文（简单科普）、读后感等多种体裁的训练。通过不同体裁的练习，同学们能够了解各种写作方式的特点，掌握不同体裁的写作方法，从而能够应对更广泛的写作需求。 精讲巧练，范文指导： 每一种作文体裁都会有详细的写作指导，分析其写作要点、结构特点以及常用表达方式。同时，配以优秀的范文，供同学们学习模仿。范文的选取不仅考虑文笔，更注重思想性和创新性，让同学们在欣赏优秀作品的同时，汲取创作灵感。 素材积累与构思训练： 本书特别强调“生活即是写作的源泉”。指导同学们如何观察生活，积累素材，如何围绕主题展开构思，设计故事情节，塑造人物形象。通过“找亮点”、“抓细节”等练习，让同学们学会从平凡的生活中发现不平凡的写作素材。 审题训练与立意引导： 针对不同的写作题目，本书会进行详细的审题指导，帮助同学们理解题目的要求，明确写作方向，避免跑题。同时，也会引导学生进行立意训练，思考文章的主题和意义，写出有深度的作品。 语言表达与修辞技巧： 在作文训练中，我们会引导同学们运用更生动、更形象的语言。通过学习和练习常用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，让同学们的作文更加文采飞扬，富有感染力。 修改与润色指导： 写作的最后一步是修改。本书会提供关于如何修改自己作文的指导，例如检查错别字、病句，调整段落结构，润色语言等，帮助同学们写出更加完善的作品。 4. 互动式学习设计，提升学习趣味性： 趣味闯关式练习： 将阅读和写作的练习设计成趣味性的闯关模式，每完成一个模块的学习和练习，都能获得“积分”或“徽章”，增加学习的成就感和动力。 “小小作家”分享角： 鼓励同学们将自己满意的作品投稿，优秀作品有机会在本书后续版本中展示，或者推荐到其他平台，为孩子们提供展示自我的舞台，激发他们的写作热情。 “词语的宝藏”与“句子的魔法”： 专门设立板块，精选文章中的精彩词汇和句子，进行趣味性的讲解和赏析，让同学们在玩中学，在乐中记。 “想象力大爆炸”创意题： 设置一些充满想象力的开放性题目，鼓励同学们跳出固有思维，尽情发挥创造力，写出令人惊喜的作品。 本书适合对象： 三年级全体小学生： 无论是作为课堂教学的辅助读物，还是家庭自主学习的工具，本书都能为同学们提供扎实的阅读与写作基础。 希望提升阅读理解能力的学生： 丰富多样的阅读材料和深入的理解训练，能够有效帮助学生克服阅读障碍，提升阅读效率。 渴望提高写作水平的学生： 系统性的写作指导和大量的实战练习，能够帮助学生掌握写作方法，写出精彩的文章。 对阅读和写作充满兴趣的学生： 本书的趣味性设计，将点燃孩子们对阅读和写作的热情，让他们在快乐中成长。 使用建议： 家长和老师可以根据学生的实际情况，灵活安排学习进度。建议每日进行定量的阅读和写作练习，并鼓励学生多与他人分享自己的阅读心得和写作成果。在阅读过程中，可以引导学生思考文章背后的含义，联系生活实际，从而更深入地理解文本。在写作训练时，注重鼓励和肯定，帮助学生建立自信心，同时也要适时指出问题，引导学生不断进步。 《走进奇妙的文字世界：三年级趣味阅读与作文训练》将是您孩子成长道路上不可多得的良师益友。我们相信，通过本书的引导，孩子们定能插上想象的翅膀，在文字的世界里自由翱翔，用灵动的笔尖描绘出属于自己的精彩人生！让我们一起，开启这段充满惊喜的阅读与写作之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

我对于书籍的适用性非常看重，特别是给孩子看的书。这本书的名字听起来就很有吸引力，“趣味阅读与作文训练”，这正是很多家长在为孩子选择课外读物时所期望的。我关注的是，它是否真的能够做到“趣味”？也就是说，它所选取的阅读材料是否真的能够吸引三年级的孩子，让他们乐在其中？是否能够通过有趣的故事或者吸引人的话题，自然而然地引导孩子走进阅读的世界？另外，“训练”这个词也表明它不是一本简单的读物，而是带有明确的教学目的。我希望它能够提供一些切实有效的训练方法，能够循序渐进地引导孩子掌握阅读和写作的技巧，而不是流于表面。如果这本书能够将趣味性和训练性有机地结合起来，那么它一定会受到孩子和家长的欢迎。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直在为孩子找一些能够真正培养他写作能力的课外读物。很多市面上的作文书，要么就是生硬的范文堆砌，要么就是枯燥的写作技巧讲解，孩子看了很容易产生抵触情绪。我希望这本书能够提供一些更有启发性的方式，让孩子在阅读中学习写作。比如，它是否能够引导孩子去观察生活中的细节，去感受周围的世界，然后用自己的语言去描绘？它是否能教会孩子如何从阅读中汲取灵感，如何模仿优秀的表达方式，但又不失自己的个性？我更关心的是，这本书能不能帮助孩子克服写作时“没话写”或者“写不通顺”的困境，让写作变成一种表达自我的方式，而不是一种负担。如果它能做到这一点，那么这本书的价值就远超一本书本身了。

评分☆☆☆☆☆

我特别看重一本书是否能真正激发孩子的学习兴趣，尤其是在语文方面。三年级是孩子阅读和写作能力发展的重要阶段，如果能有一套既有趣又能有效提升能力的教材，那真是太棒了。这本书给我的感觉是，它在努力寻找一个平衡点，既要满足趣味性的要求，让孩子觉得阅读是件快乐的事情，又要兼顾到训练的效果，能够切实地帮助孩子提高阅读理解和写作能力。我留意到它似乎在引导孩子如何去发现文章的亮点，如何去理解作者的意图，以及如何将自己的想法用文字表达出来。这种循序渐进的教学方式，应该能帮助孩子建立起扎实的语言基础，而不是死记硬背。总的来说，我对它在教学理念和方法上的潜在优势抱有期待，希望它能成为孩子学习路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我总是希望孩子能够养成良好的阅读习惯，并且在这个过程中，能够不断地拓展视野，丰富自己的知识面。一本好的阅读训练书籍，不仅仅是教会孩子识字和理解字面意思，更重要的是要引导孩子去思考，去品味文字背后的情感和内涵。我希望这本书能够提供一些高质量的阅读材料，这些材料不仅语言生动有趣，而且内容能够触及孩子的内心，引发他们的共鸣。同时，我也希望它能提供一些有针对性的阅读指导，帮助孩子掌握不同的阅读方法，比如如何抓住文章的主旨，如何理解人物的性格，如何分析文章的结构等等。如果这本书能够在这方面有所建树，那么它对孩子的长期发展将会有深远的影响。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计倒是挺吸引我的，封面用了比较明亮的色彩，而且图案也很有童趣，一下子就能抓住孩子的眼球。我特意翻了翻，纸张的质量感觉不错，摸起来挺光滑的，印刷也很清晰，字迹大小适中，对于三年级的小学生来说，阅读起来应该不会感到吃力。内页的排版也比较宽松，留白恰当，不会显得拥挤，读起来心情也会更舒畅些。还有，书的尺寸也很合适，方便孩子拿在手里阅读，或者放在书包里带去学校。整体而言，从视觉和触觉的体验来看，这本书给了我一个不错的初步印象，感觉是经过用心设计的，这一点非常重要，毕竟吸引孩子拿起书，兴趣是最好的老师嘛。希望它能给孩子带来愉快的阅读时光，也期待它在内容上也同样出色，能激发孩子对阅读和写作的热情。