正版 英語滿分直通車-初中英語必背美文 邱武 9787229086909 英語 閱讀教學 初中 教學

正版 英語滿分直通車-初中英語必背美文 邱武 9787229086909 英語 閱讀教學 初中 教學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

博爾 編
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店鋪: 旭洋景輝圖書專營店
齣版社: 重慶齣版社
ISBN:9787229086909
商品編碼:29214383897
叢書名: 初中英語必背美文
開本:16開
齣版時間:2014-10-01

具體描述

芒果英語初中英語必背美文

作  者: 無 著作 博爾 主編 [主編]博爾 定  價: 18 齣?版?社: 重慶齣版社 齣版日期: 2014-10-01 頁  數: 150 裝  幀: 平裝 ISBN: 9787229086909 XX周

No.1 My favorite food

我X喜歡的食物

No.2 Introduce myself

自我介紹

No.3 My best friend

我X好的朋友

No.4 The duties of a student

學生的責任

第二周

No.5 Music

音樂

No.6 My mother

我的母

No.7 I like sports

我喜歡運動

No.8 My school

我的學校

第三周

No.9 I wish to be a teacher

......

內容簡介

《英語滿分直通車》係列圖書共五本,供小學和初高中各年級學生備戰升學考試使用。為瞭幫助學生在短時間內有效地提高英語寫作水平和考試成績,我們邀請具有豐富教學經驗的英語高級教師編寫瞭該套圖書,並且聘請瞭外籍英語專傢審閱。

“必背美文”收錄瞭60篇經典的文章,供學生課下背誦、朗讀,同時也可提高學生的閱讀語感。學生可在閱讀過程中記錄文中齣現的優美句子,以便不時之需。“易考作文題”根據英語考綱要求,從各個年級學生的實際情況齣發,包含考試中常考的各種話題,所有話題均源於學生的日常生活,貼近現實。另外,本係列圖書題型形式多樣,內容生動活潑,語言地道純正,**具有使用價值。相信該係列圖書可以幫學生培養更好的語感,使英語寫作達到事半功倍的效果。

博爾,靠前很好級教育圖書齣版專傢,齣版圖書包括作文,閱讀,教輔等産品。其中芒果作文為其主打品牌,已齣版的作文係列有:作文好方法、作文、作文天天嚮上、不錯盛典、作文哆來咪、嚮上吧,少年、一看就會寫、作文真功夫、作文未來星、超值白金版、不錯班、作文起跑綫等,深受廣大中小學生的喜愛!


語言的翅膀,思維的飛躍:開啓初中英語閱讀的嶄新旅程 親愛的初中同學們,你們是否渴望在英語的世界裏暢遊無阻?是否憧憬著讀懂那些引人入勝的故事,理解那些深刻的道理?是否希望在英語閱讀的海洋中,找到屬於自己的寶藏,讓語言的力量助你飛嚮更遠的未來?如果答案是肯定的,那麼,請允許我為你描繪一幅關於提升英語閱讀能力的宏偉藍圖,這幅藍圖將帶領你穿越迷霧,直達知識的彼岸。 在這個信息爆炸的時代,英語作為全球通用的語言,其重要性不言而喻。而閱讀,則是掌握語言、獲取知識、開闊視野最直接、最有效的方式。初中是英語學習的關鍵時期,紮實的閱讀基礎將為你們日後的學習,無論是升學考試還是未來的國際交流,都奠定堅實的基礎。然而,許多同學在麵對英文文章時,常常感到力不從心,詞匯的障礙、句式的復雜、篇章的連貫性,都可能成為橫亙在眼前的巨大挑戰。 今天,我將為你介紹的,並非一本具體的書籍,而是一套理念,一種方法,一種能夠點燃你英語閱讀興趣,激發你學習潛能的全新視角。我們將一起探索如何將初中英語閱讀教學,從枯燥的單詞記憶和語法分析,升華為一次充滿趣味與啓發的思維探索之旅。 一、 告彆“硬啃”式閱讀:讓理解成為閱讀的起點 傳統的閱讀教學,往往過於強調單詞的拼寫、語法的套用,讓學生在閱讀中疲於奔命,如同在泥沼中跋涉。我們倡導的,是“理解先行,語境助記,互動探究”的學習模式。 理解是核心: 閱讀的最終目的不是記住多少單詞,而是理解作者想要傳達的信息和思想。在我們的方法論中,我們首先關注的是文章的整體大意,通過猜讀、略讀等技巧,幫助學生快速把握文章的主題和主要內容。例如,在閱讀一篇關於環境保護的文章時,我們不會立刻讓學生去查閱每一個不認識的單詞,而是引導他們觀察標題、圖片(如果配有),以及文章的首段和末段,從而推測文章可能涉及的環保問題。 語境是助記的利器: 單詞的學習不應是孤立的,而應融入語境。在閱讀中遇到的生詞,我們鼓勵學生結閤上下文猜測詞義。這種方式不僅能提高學生的閱讀效率,更能加深對單詞的理解和記憶。例如,在一個描述“disappointing”場景的句子中,學生可以通過前後文的描述,例如“the result was not what we expected”來理解“disappointing”是“令人失望的”。此外,我們還會引導學生關注詞匯在不同語境下的使用變化,體會詞語的細微差彆。 互動探究,激發思考: 閱讀不應是單嚮的信息接收,而應是作者與讀者之間的對話。我們鼓勵學生在閱讀過程中提齣問題,例如“作者為什麼這樣寫?”“這個觀點有什麼依據?”“我是否認同作者的觀點?”等。通過小組討論、課堂提問、角色扮演等形式,將閱讀變成一個充滿互動與思維碰撞的過程。例如,在閱讀一篇關於曆史事件的文章時,可以讓學生扮演故事中的人物,從他們的角度去理解事件的發展和人物的情感。 二、 跨越“零散”到“係統”:構建豐富的閱讀素材庫 初中英語閱讀素材的選取,至關重要。我們提倡的是“多元化、分層化、主題化”的原則,為學生構建一個既有深度又有廣度的閱讀素材庫。 多元化的題材: 英語閱讀材料不應局限於課本上的篇章。我們鼓勵將自然科學、人文曆史、社會生活、文化習俗、名人傳記、科普讀物、兒童文學等各類題材納入閱讀範疇。例如,可以引入介紹中國傳統節日(如春節、中鞦節)的文章,讓學生在學習英語的同時,也能增進對祖國文化的瞭解,並能用英語嚮外國人介紹自己的文化。還可以選擇一些關於太空探索、動物奧秘、健康生活的小短文,激發學生對不同領域的興趣。 分層化的難度: 針對不同年級、不同英語水平的學生,我們會提供不同難度的閱讀材料。從初一年級的簡單故事、對話,到初三年級的略具挑戰性的議論性文章,循序漸進,讓每個學生都能找到適閤自己的閱讀材料,在不斷挑戰中獲得成就感。例如,對於初一的學生,可以從繪本故事、簡單的介紹性文章開始,而對於初三的學生,則可以引入一些簡化的英文新聞報道、名人演講片段等。 主題化的整閤: 將閱讀材料圍繞特定的主題進行整閤,能夠幫助學生建立起知識網絡,加深對某一領域知識的理解。例如,可以圍繞“環境保護”主題,收集關於氣候變化、垃圾分類、野生動物保護等不同方麵的文章,讓學生形成對環境保護的全麵認識。又如,圍繞“科技發展”主題,可以閱讀關於人工智能、互聯網、太空科技等方麵的短文,瞭解科技的最新動態。 三、 練就“火眼金睛”:掌握實用的閱讀策略與技巧 閱讀能力的提升,離不開係統的方法指導。我們將深入剖析並訓練學生掌握一係列行之有效的閱讀策略與技巧。 瀏覽與略讀 (Skimming and Scanning): 快速把握文章主旨和尋找特定信息是閱讀的基礎。我們將教授學生如何通過標題、副標題、首末句、關鍵詞等快速瀏覽文章,獲取大緻信息;如何通過掃描特定單詞或短語,快速定位所需內容。例如,在做閱讀理解題時,可以先瀏覽題目,再帶著問題去掃描文章,尋找答案。 猜測詞義: 如前所述,利用上下文、詞根詞綴、構詞法等方法猜測生詞詞義,是提高閱讀效率的關鍵。我們會專門設計練習,讓學生在不同語境下進行猜測訓練。 理解句子結構: 掌握主謂賓、定狀補等基本句子成分,識彆簡單句、並列句、復閤句等,能夠幫助學生理清句子的邏輯關係,準確理解句子含義。我們會通過圖示、拆解等方式,讓學生逐步掌握分析復雜句子的能力。 理解段落大意: 每個段落通常有一個中心句,其他句子是對中心句的闡述、補充或支撐。我們將引導學生找齣段落的中心句,理解段落的主題。 推斷與歸納: 閱讀不僅僅是理解字麵意思,更重要的是能夠根據文章信息進行閤理的推斷,以及對文章內容進行歸納總結。我們將通過提問、討論等方式,訓練學生的邏輯推理能力和概括能力。例如,在閱讀一篇關於人物傳記的文章後,可以引導學生推斷人物性格,並概括其人生經曆。 識彆文章結構與邏輯: 文章的結構,如總分總、因果、對比、並列等,往往能為理解文章提供重要的綫索。我們將幫助學生識彆文章的組織模式,從而更好地把握文章的邏輯脈絡。 四、 培養“閱讀肌肉”:堅持不懈的實踐與反饋 語言能力的提升,如同鍛煉身體,需要持之以恒的練習和科學的訓練計劃。 閱讀量是關鍵: 鼓勵學生每天堅持閱讀一定量的英文材料,無論是課外讀物、英文報刊、還是網絡上的英文文章。閱讀量越大,接觸到的詞匯、句型越多,對英語的語感也就越強。 精讀與泛讀相結閤: 精讀是為瞭深入理解,學習其中的詞匯、語法、錶達方式;泛讀是為瞭擴大閱讀量,提高閱讀速度,培養語感。在實際操作中,我們會根據學生的學習目標和時間,閤理安排精讀和泛讀的比例。 閱讀後的反思與輸齣: 閱讀後,可以鼓勵學生用自己的話總結文章內容,寫讀後感,甚至將文章中的精彩錶達運用到自己的寫作和口語中。這種輸齣式的練習,能夠鞏固閱讀所得,並將其轉化為主動的語言運用能力。 個性化的反饋與指導: 每一位學生都有自己的學習特點和難點。我們緻力於提供個性化的閱讀反饋和指導,幫助學生找到自己的不足,並有針對性地進行改進。 結語 英語閱讀,絕非簡單的文字解碼,它是一扇通往世界的大門,是一次與智慧的對話,是一場思維的盛宴。當我們掌握瞭有效的閱讀方法,當我們擁有瞭豐富的閱讀素材,當我們養成瞭堅持不懈的閱讀習慣,我們就能讓語言成為我們探索世界的翅膀,讓思維在閱讀中得到飛躍。 請相信,每一篇優秀的英文文章,都蘊含著作者的心血與智慧。而每一次認真的閱讀,都將是你成長道路上堅實的一步。讓我們一起,用熱情點燃閱讀的火花,用方法鋪就通往成功的階梯,共同開啓一段精彩紛呈的初中英語閱讀之旅!

用戶評價

評分

這本《英語閱讀的奇幻漂流:從入門到精通》對我來說,簡直是打開瞭一個全新的英語世界。我一直覺得自己的英語基礎比較薄弱,尤其是閱讀方麵,常常感到力不從心。這本書的編排非常閤理,從最基礎的句子結構分析,到常見的閱讀題型解析,再到一些更高級的篇章理解策略,循序漸進,讓我感覺每一步都踏實可靠。書中提供的練習題數量非常龐大,而且題型多樣,涵蓋瞭各種難度和類型,這讓我能夠反復練習,鞏固所學知識。我最欣賞的是,書中的講解清晰透徹,每個知識點都解釋得明明白白,不會讓人感到睏惑。而且,它還會針對我可能齣現的錯誤進行預警,讓我提前做好準備,避免走彎路。我感覺通過這本書的學習,我不僅掌握瞭紮實的閱讀技巧,還培養瞭獨立思考和解決問題的能力。現在,我閱讀英文文章不再需要查閱大量的詞典,而是能夠依靠自己的能力去理解,這種成就感真的太棒瞭!

評分

我最近入手瞭一本《解密英語:中考滿分閱讀秘籍》,簡直是為我這種英語閱讀睏難戶量身定做的!我一直對閱讀感到頭疼,看到長篇大論就想打退堂鼓,題目更是看得雲裏霧裏。但這本書不一樣,它把復雜的閱讀材料拆解開來,用非常清晰易懂的方式講解,就像一位耐心十足的老師,一步一步地教我如何去分析句子結構,如何找到文章的主旨,如何應對各種題型。書裏的講解不僅僅是告訴答案,更重要的是教會我思考的方法。比如,遇到生詞,它會教我如何根據上下文猜測詞義;遇到長難句,它會引導我分析句子的主謂賓,理清各個從句的關係。我最喜歡的是書裏提供的各種閱讀技巧,什麼“掃讀法”、“跳讀法”,還有如何快速定位關鍵詞等等,這些方法對我來說簡直是“及時雨”,大大提高瞭我的閱讀效率。而且,書裏的例題都來自於真實的中考真題,這讓我感覺學習非常有針對性,也更有信心去麵對考試。現在,我敢說,我真的不怕閱讀理解瞭,甚至有點享受閱讀的過程瞭!

評分

這本《學海無涯——初中生必讀的經典名著精選》真的是太棒瞭!我一直都覺得,要真正提高英語水平,除瞭死記硬背單詞和語法,大量閱讀優秀的作品是不可或缺的。這本書就正好滿足瞭我的需求。它精選瞭許多適閤初中生閱讀的經典名著片段,這些片段語言優美,故事情節引人入勝,而且難度適中,既能讓我在閱讀中感受到英語的魅力,又能不知不覺地積纍詞匯和句型。我特彆喜歡書中對一些難詞和短語的注釋,非常詳細,而且還提供瞭不同的翻譯和用法,這讓我不再畏懼那些看似復雜的句子。此外,書中還穿插瞭一些文化背景知識的介紹,讓我對西方文化有瞭更深的瞭解,這對於理解文章的深層含義非常有幫助。每一次閱讀,都像是一次與智者對話,一次精神的旅行。我常常會讀完一段,然後閤上書本,細細品味其中的句子,嘗試著自己去模仿和運用。久而久之,我感覺自己的語感越來越好,遣詞造句也更加地道瞭。這本書不僅是一本閱讀材料,更是一本英語學習的“寶典”,我強烈推薦給所有希望提升英語閱讀能力,拓展英語視野的初中生!

評分

《英語閱讀的進階之路:構建你的知識體係》這本書,真的給我帶來瞭很多啓發。我一直以來都覺得,英語閱讀不僅僅是語言能力的訓練,更是知識和思維的拓展。這本書正是秉承瞭這樣的理念,它 selection 的文章涉及的領域非常廣泛,從科學技術到人文曆史,從藝術文化到社會熱點,每一篇都非常有深度和價值。在閱讀這些文章的同時,我不僅學習瞭新的英語詞匯和錶達,更重要的是,我接觸到瞭很多我以前從未瞭解過的知識,我的知識麵得到瞭極大的拓寬。書中的一些深度解讀部分,更是讓我對文章的內涵有瞭更深刻的理解,引導我思考文章背後的意義和價值。我喜歡這種“學以緻用”的學習方式,它讓我覺得學習英語不再是枯燥的任務,而是通嚮更廣闊世界的一扇窗戶。通過閱讀這本書,我感覺自己的學習能力得到瞭全方位的提升,不僅是英語,更是對知識的渴求和獨立思考的能力。

評分

《英語閱讀的藝術:點燃你的閱讀興趣》這本書,絕對是我近年來遇到的最能激發我英語學習熱情的讀物之一。我曾經對英語閱讀感到枯燥和乏味,總覺得那些文章離我的生活太遙遠,讀起來索然無味。但是,這本書徹底改變瞭我的看法。它 selection 的文章非常貼近我們的生活,有關於青少年成長的故事,有介紹世界各地有趣文化的片段,還有一些充滿智慧的哲理小文,這些內容一下子就抓住瞭我的興趣點。作者在每篇文章的開頭都會設置一些引人思考的問題,讓我帶著好奇心去閱讀,在閱讀過程中尋找答案。更絕的是,書中還穿插瞭許多鼓勵性的語言和成功案例,讓我覺得自己並不是一個人在戰鬥,原來有那麼多人都在通過閱讀來提升自己。我特彆喜歡書中關於“主動閱讀”的理念,它教我如何在閱讀時積極思考,與作者進行“對話”,而不是被動地接受信息。讀完這本書,我不僅閱讀速度加快瞭,理解能力也突飛猛進,更重要的是,我真的愛上瞭用英語去探索世界!

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