迪士尼小學錯題本(冰雪奇緣)華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562844778

商品編碼：29256775131

叢書名： 小學錯題本

《冰雪奇緣：挑戰不可能》 內容簡介 在遙遠的阿倫黛爾王國，冰雪魔法編織的奇幻世界裏，一場前所未有的挑戰正悄然拉開帷幕。這一次，艾莎女王與安娜公主將不再是故事的中心，而是化身為智慧的引路人，帶領讀者一同踏上一段充滿趣味與挑戰的學習旅程。本書並非一本簡單的故事書，而是一本專為小學生量身打造的“錯題攻堅”訓練營，旨在通過生動有趣的方式，幫助孩子們在日常學習中遇到的難題，找到解決之道，並在錯誤中汲取養分，實現真正的成長。 本書的獨特性與價值 《冰雪奇緣：挑戰不可能》的核心理念在於“寓教於樂”，它將孩子們熟悉的《冰雪奇緣》角色與學科知識巧妙地融閤，讓學習過程不再枯燥乏味，而是充滿探索的樂趣。本書摒棄瞭傳統錯題本的生硬模式，轉而構建一個充滿魔法和冒險的學習環境，讓孩子們在解決一個個“魔法難題”的過程中，不知不覺地鞏固知識、提升能力。 詳細內容解析 本書的編排結構彆齣心裁，它圍繞著《冰雪奇緣》故事中的經典場景和人物，設計瞭一係列精心挑選的學科難題。這些難題涵蓋瞭小學階段語文、數學、英語等主要學科的核心知識點，但並非簡單羅列。每一道題目都經過精心設計，力求貼近兒童的學習難點和易錯點。 語文篇：魔法詞匯的奧秘 場景一：雪寶的奇思妙想 雪寶總是能說齣一些令人捧腹的句子，但有時候也會用錯詞語。孩子們將在這裏遇到與《冰雪奇緣》相關的詞語搭配、近義詞辨析、成語運用等題目。例如，根據雪寶的描述，選擇最恰當的形容詞來形容他“奇思妙想”的腦袋；又或者，在艾莎施展冰雪魔法時，孩子們需要理解並運用與“寒冷”、“冰封”、“閃耀”等詞語相關的句子。 場景二：艾莎的內心獨白 艾莎的內心世界復雜而深刻，她的情感常常通過細膩的語言錶達。本書將引導孩子們理解並運用描寫人物情感、場景氛圍的詞語。例如，通過分析艾莎在某些關鍵時刻的內心獨白，選擇最能錶達其情緒的動詞或形容詞；又或者，在描寫阿倫黛爾王國壯麗景色的段落中，識彆並糾正用詞不當之處。 場景三：安娜的勇敢冒險 安娜在冒險旅程中，會遇到各種各樣的挑戰，她的語言也充滿瞭決心和勇氣。本書將重點考察孩子們對句子理解、段落連貫性、修辭手法等方麵的掌握。例如，將打亂的句子重新排列，使其符閤安娜行動的邏輯；又或者，在描述安娜與剋裏斯托夫的對話時，理解並糾正對話中可能齣現的語法錯誤。 寫作指導：續寫冰雪奇緣 在每個章節的末尾，都會提供一個“魔法續寫”環節。孩子們可以根據故事的進展，發揮想象力，續寫新的情節，或者為某個角色創作一段內心對話。本書會提供一些寫作提示和範例，幫助孩子們剋服寫作障礙，提升語言錶達能力。 數學篇：冰雪王國的數字魔法 場景一：冰雪城堡的建造 建造一座宏偉的冰雪城堡需要精確的計算。孩子們將在這裏遇到與空間想象、幾何圖形、測量等相關的數學問題。例如，計算建造冰雪城堡所需的冰塊體積；又或者，在設計城堡的結構時，理解並運用平麵圖形和立體圖形的知識。 場景二：王國的物資分配 阿倫黛爾王國需要公平地分配各種物資。本書將涉及分數、百分比、比例等概念的應用。例如，計算分配給不同村民的食物數量，確保公平閤理；又或者，在分析王國貿易情況時，理解和運用百分比的概念。 場景三：艾莎的能量守恒 艾莎的冰雪魔法雖然強大，但也遵循一定的“能量守恒”原理。本書將引導孩子們理解並運用簡單的代數、方程等概念。例如，根據施展魔法消耗的能量，推算齣剩餘的能量；又或者，通過簡單的方程，解決與冰雪融化速度相關的問題。 解題思路：魔法公式解析 對於每個數學難題，本書都會提供詳細的解題思路，如同艾莎女王分享她的魔法秘訣一般。這些解析不僅會給齣正確答案，更重要的是會深入淺齣地講解解題步驟、關鍵概念，以及可能齣現的錯誤類型，幫助孩子們真正理解知識點，而非死記硬背。 英語篇：跨越冰雪的語言橋梁 場景一：與雪寶的英文對話 雪寶的幽默感常常體現在他的英語錶達上。本書將通過與雪寶的趣味對話，幫助孩子們掌握日常英語交流中的常用詞匯、短語和句子。例如，根據雪寶的提問，選擇最恰當的英文迴答；又或者，在理解雪寶的笑話時，辨析其中的詞語含義。 場景二：安娜的旅途日記 安娜在冒險旅程中可能會記錄下她的所見所聞。本書將引導孩子們理解並運用簡單的英語敘述、描述性詞語。例如，根據安娜日記中的圖片，選擇閤適的英文描述；又或者，在閱讀安娜的日記時，糾正其中可能齣現的語法錯誤。 場景三：艾莎的魔法咒語 艾莎的冰雪魔法常常伴隨著一些簡短而有力的咒語。本書將通過這些“魔法咒語”，幫助孩子們記憶和運用基礎的英語動詞、名詞和形容詞。例如，根據艾莎施展魔法的情境，選擇最能錶達魔法效果的英文詞匯；又或者，在翻譯艾莎的咒語時，理解其字麵意義和引申含義。 詞匯拓展：冰雪詞匯寶庫 本書為每個章節都精心整理瞭與《冰雪奇緣》主題相關的英語詞匯，並配有清晰的釋義和例句。這些詞匯不僅能幫助孩子們擴大詞匯量，更能讓他們在真實的語境中理解和運用這些詞語，從而更好地理解和欣賞英文版的《冰雪奇緣》。 本書的學習特色 1. 情境化學習： 將抽象的知識點融入生動有趣的《冰雪奇緣》故事場景中，讓孩子在“玩”中學，在“樂”中記。 2. 錯題解析： 針對每一道題目，都提供瞭詳細且易於理解的解題思路和方法，幫助孩子弄懂“為什麼錯”以及“如何做對”。 3. 能力提升： 不僅是針對錯題的鞏固，更注重培養孩子的邏輯思維能力、分析問題能力、解決問題能力和語言錶達能力。 4. 趣味互動： 鼓勵孩子在閱讀和解題過程中，發揮想象力，進行二次創作，將學習融入到積極的互動體驗中。 5. 角色引導： 艾莎、安娜、雪寶等經典角色的巧妙運用，為孩子們提供瞭一個友善的學習夥伴，減輕學習的壓力，激發學習的興趣。 《冰雪奇緣：挑戰不可能》並非一本普通的學習材料，它是一場充滿驚喜的冰雪冒險，一次直擊心靈的學習體驗。通過本書，我們希望孩子們能夠像艾莎和安娜一樣，勇敢地麵對挑戰，從每一次的錯誤中汲取力量，最終成為擁有智慧和自信的“冰雪魔法師”，在學習的道路上，創造屬於自己的輝煌。

評分☆☆☆☆☆

當我第一眼看到“迪士尼小學錯題本(冰雪奇緣)”這個書名時，一種強烈的親切感和期待感油然而生。作為一名傢長，我深知在小學階段，幫助孩子鞏固知識、糾正錯誤是多麼重要的一環。而《冰雪奇緣》這個 IP，對於我傢孩子來說，更是有著無可比擬的吸引力，她對艾莎和安娜的故事百看不厭。所以，當我知道有這樣一本將兩者結閤的書時，我立刻對它産生瞭濃厚的興趣。我設想，這本書的獨特之處可能在於它能夠將枯燥乏味的錯題講解，轉化為一次充滿樂趣的“冰雪奇緣”主題學習體驗。想象一下，孩子在做錯一道數學題時，不是麵對冰冷的數字，而是可能需要幫助安娜計算需要多少雪球纔能堆成一座小山；或者在寫錯一個漢字時，可能需要艾莎用魔法來“修正”它。這種將學習內容與孩子喜愛的故事情節巧妙融閤的方式，無疑能夠極大地激發孩子的學習熱情，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中鞏固知識、查漏補缺。我非常好奇，這本書的具體內容會是怎樣的？題目設計是否足夠貼閤小學教學大綱？插圖是否能夠還原《冰雪奇緣》的精美畫風？華東理工大學齣版社的名字，也讓我對這本書的品質有瞭初步的信心，畢竟是一傢專業的齣版社，在內容的嚴謹性和趣味性上應該會有很好的把控。我非常期待這本錯題本能成為孩子學習路上的得力助手，讓她們在享受童話樂趣的同時，也能取得優異的學習成績。

評分☆☆☆☆☆

我的第一反應就是：“哇，這個組閤有點意思！”《冰雪奇緣》本身就是一個擁有巨大影響力的 IP，而“小學錯題本”則是很多傢長和學生在學習過程中必不可少的工具。把兩者結閤在一起，讓我對這本書的創新性和實用性産生瞭濃厚的興趣。我推測，這本書的特點可能在於其高度的趣味性和針對性。它不會是那種程式化的、生硬的題目堆砌，而是會以一種更加生動活潑的方式，將《冰雪奇緣》的故事綫索、人物性格、甚至是電影中的經典橋段融入到題目設計中。比如，一道關於分數應用題的題目，可能會涉及到艾莎用魔法製造的冰塊數量；又或者一道關於理解句子含義的題目，會以安娜和艾莎之間的對話為背景。這種“寓教於樂”的設計理念，我相信對於提高小學生的學習興趣和主動性會起到非常關鍵的作用。我特彆想知道，齣版社在內容編排上是如何做到既有趣又不失嚴謹的。會不會有大量的精美插圖？題目會不會貼閤小學階段的教學大綱？我非常期待它能幫助孩子們在糾正錯誤的同時，也能重溫《冰雪奇緣》的美好，從而讓學習變成一件更愉快的事情。華東理工大學齣版社的招牌，也讓我相信這本書在內容質量上會有一定的保障。

評分☆☆☆☆☆

當我的目光掃過“迪士尼小學錯題本(冰雪奇緣) 華東理工大學齣版社”這個名字時，腦海中立刻湧現齣一連串與《冰雪奇緣》相關的畫麵：雪花飄落，水晶般的冰雕，還有那兩位堅韌勇敢的公主。我對這本書的期待，很大程度上來自於這個 IP 所代錶的溫暖、勇氣和親情。我設想，這本錯題本不僅僅是一堆需要糾正的錯誤，更可能是一次重新認識和鞏固知識的機會，並且是在一個充滿童話色彩的環境裏進行的。也許，每一頁的題目設計都會融入《冰雪奇緣》的元素，讓孩子在解決問題的過程中，仿佛和艾莎、安娜一起在阿倫黛爾王國展開一場知識的探索之旅。例如，一道關於測量長度的題目，可能會涉及到測量艾莎用魔法建造的冰雕有多長；而一道關於理解人物情感的題目，則可能引導孩子分析安娜在麵對睏難時的內心活動。這種將抽象的知識點具象化、故事化的處理方式，對於小學階段的孩子來說，無疑是極具吸引力的。它能夠有效地將學習與樂趣結閤起來，讓孩子們在不知不覺中加深對知識的理解和記憶。同時，“錯題本”的屬性也意味著它能夠幫助孩子們發現和解決學習中的薄弱環節，從而實現真正的進步。華東理工大學齣版社的名字，也讓我對這本書的專業性和內容質量有瞭更高的信心，相信它一定能為孩子們提供一份既有趣又有益的學習資源。

評分☆☆☆☆☆

哇！看到這本書的名字，瞬間就想到瞭那個冰雪紛飛的奇幻世界，還有艾莎和安娜姐妹的冒險故事。雖然我現在還不知道書裏具體講瞭些什麼，但光是“迪士尼小學錯題本”這個定位，就讓我對接下來的內容充滿瞭好奇和期待。我的孩子正是處於小學階段，正是需要鞏固學習、查漏補缺的時候，而“錯題本”這個形式，恰好能直擊學習痛點。我設想，這本書不會是枯燥乏味的練習冊，而是會巧妙地融入《冰雪奇緣》的經典情節和人物，讓孩子在解題的過程中，仿佛又重溫瞭一遍心愛的故事。這會是一種多麼有趣的體驗啊！試想一下，也許一道數學題的背景故事就設定在阿倫黛爾王國，需要計算冰雪城堡的體積；又或者一道語文題，是讓孩子根據安娜的性格特點，寫一段小小的續寫。這種將學習內容與孩子喜愛的 IP 相結閤的方式，絕對能極大地激發他們的學習興趣。我甚至已經在腦海中勾勒齣瞭孩子拿到這本書時的錶情，一定會是驚喜又興奮的吧！這不僅僅是一本練習冊，更是一把開啓學習樂趣的金鑰匙。華東理工大學齣版社的名字也讓我覺得這本書的質量應該是有保障的，畢竟是知名齣版社，在內容的專業性和嚴謹性上，我還是比較放心的。我非常期待它能幫助我的孩子在學習上有所突破，並且在這個過程中，也能收獲一份童趣和快樂。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對“錯題本”這種形式有點抗拒，總覺得會把學習變成一件苦差事，而且《冰雪奇緣》的 IP，我一直覺得更偏嚮於娛樂和情感體驗，不太能想象它和“錯題本”能有什麼樣的結閤。但是，看到“迪士尼小學錯題本(冰雪奇緣)”這個書名，又忍不住去思考，這會不會是一種全新的嘗試？我猜想，這本書的編排上一定花瞭很多心思。它可能不會是簡單地把題目羅列齣來，而是會以一種更具故事性的方式呈現。也許，每一道錯題都會配上一個與《冰雪奇緣》相關的場景或者小故事，讓孩子在迴顧錯誤、理解知識點的同時，也能沉浸在那個充滿魔法的世界裏。比如說，可能一道關於圖形的題目，會以搭建冰雪城堡的元素來設計；或者一道關於詞語辨析的題目，會圍繞艾莎的內心掙紮或者安娜的勇敢性格來展開。我特彆好奇的是，齣版社是如何在保證題目質量和貼閤 IP 之間找到平衡的。是題目本身就非常有創意，還是通過精美的插畫和趣味性的文字來提升吸引力？我傾嚮於後者，相信華東理工大學齣版社在內容策劃上會考慮到小學生的認知特點和閱讀習慣，讓學習過程變得輕鬆有趣，而不是壓力重重。如果真的能做到這一點，那這本書的價值就不僅僅是提高分數，更能培養孩子對學習的積極性和主動性。