脉冲与数字电子技术(中职) 杨承毅,肖诗海,邹志友 9787115172365

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杨承毅,肖诗海,邹志友 著

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发表于2024-11-24

图书介绍


店铺: 天乐图书专营店
出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115172365
商品编码:29307980883
包装:平装
出版时间:2008-02-01


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图书描述

基本信息

书名:脉冲与数字电子技术(中职)

定价:19.00元

作者:杨承毅,肖诗海,邹志友

出版社:人民邮电出版社

出版日期:2008-02-01

ISBN:9787115172365

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.222kg

编辑推荐


内容提要


本书是一本脉冲与数字电子技术的启蒙教材,书中主要介绍了数字电路的基本理论知识,内容包括脉冲电路基本知识、常用的脉冲电路、数字电路基本知识、数字集成电路使用常识,编码器、译码器、数码显示器、数据选择器和数据分配器、数字比较器等常用的组合逻辑电路,以及触发器、计数器、寄存器等常用的时序逻辑电路等。另外,书中设置了“教师演示”和“巩固提高”等环节,可形成教学互动氛围。全书图文并茂,特别强调实物教学的方式,对激发和提高学生对电子技术的兴趣会有一定的推动作用。
  本书起点低,通俗易懂,符合初学者的认知规律,适于作为中等职业学校电类相关专业的基础课教材,同时也适合作为电子技术从业人员的岗前培训和自学用书。

目录


知识模块一 脉冲电路基本知识
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、脉冲的基本波形
二、脉冲信号的参数
三、部分脉冲信号介绍
四、晶体管的开关特性
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
阅读材料A RC电路的充、放电
知识模块二 脉冲波形整形电路
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、削波电路
二、二极管限幅电路
三、钳位电路
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块三 常用的脉冲开关电路
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、双稳态触发电路
二、单稳态电路
三、无稳态电路(多谐振荡器)
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块四 数字电路基本知识
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、数字电路简介
二、数字电路中的数制与码制
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块五 逻辑代数基本知识
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、逻辑变量与逻辑函数
二、基本逻辑运算
三、几种常见的逻辑运算
四、逻辑代数基本公式
五、逻辑表达式的标准形式
六、逻辑表达式的化简
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块六 逻辑门电路
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、常见组合逻辑门电路举例
二、常见TTL与非门电路的工作原理
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块七 集成门电路的分类及参数
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、常见集成门电路种类
二、集成门电路的符号
三、逻辑门电路部分参数介绍
四、TTL的驱动方式
五、CMOS的驱动方式
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块八 数字集成电路使用常识
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、TTL集成门电路使用常识
二、CMOS集成电路使用常识
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
阅读材料B 数字电路新旧电子电路符号对照表
阅读材料C 数字集成电路图中小圆圈的意义
知识模块九 编码器
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、编码器的工作原理(以二-十进制译码器为例)
二、优先编码器
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
阅读材料D 拨盘开关
阅读材料E 优先编码器示例
知识模块十 译码器
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、译码器基本工作原理
二、常用集成译码器
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
阅读材料F 译码器示例
知识模块十一 数码显示器
知识模块十二 数据选择器和数据分配器
知识模块十三 数字比较器
知识模块十四 触发器
知识模块十五 计数器
知识模块十六 寄存器
知识模块十七 555时基集成电路的应用
知识模块十八 时序逻辑电路的分析方法
附录一 数字集成电路引脚功能的文字符号
附录二 逻辑笔的使用
附录三 常用LED显示器 彩图
附录四 防静电工具器材 彩图
附录五 彩图集合 彩图

作者介绍


文摘


序言



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