中國科普報告:2008:英文版

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中國科普研究所 著
圖書標籤:
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店鋪: 智博天恒圖書專營店
齣版社: 科學普及齣版社
ISBN:9787110071052
商品編碼:29371165456
包裝:平裝
齣版時間:2009-06-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 中國科普報告:2008:英文版
作者 中國科普研究所
定價 38.00元
齣版社 科學普及齣版社
ISBN 9787110071052
齣版日期 2009-06-01
字數 200000
頁碼 92
版次 1
裝幀 平裝
開本 16開
商品重量 0.4Kg

   內容簡介
Science Popularization Report of China 2008 is the seventh edition of the science popularization report organized, studied and piled by the Research Institute for Sci- ence Popularization, which gives a descrip- tion to the situation of the science popular- ization work in the year of 2007. The Engli-sh edition is an abridged version of the Chi-nese original.
Since starting the study and pila-tion of China's first science popularization report 'China Science Popularization Re-port2002' in 2001, this task group has car-ried out all round study and sustained track-ing on the situation of China's science popularization, kept the record of the majorscience popularization activities and the development of science popularization in various fields through 'China Science Popu-larization Report', and made some qualita-tive and quantitative analysis and parison.

   作者簡介

   目錄

   編輯推薦

   文摘

   序言


《中國科普報告:2008》:一本梳理與展望科學傳播的影像誌 《中國科普報告:2008》並非一本傳統的學術專著,也不是一本描繪宏大科學史的史書,而更像是一本獨特的、以影像為載體的“科學傳播影像誌”。它以2008年為時間節點,通過一係列精心篩選和編排的圖片、少量文字注解以及或許存在的輔助性圖錶,全方位、多角度地記錄和呈現瞭中國在這一特定年份的科學普及現狀、發展脈絡、麵臨的挑戰以及未來的憧憬。這本書的獨特之處在於,它將抽象的“科學傳播”這一概念,通過具象化的影像語言,轉化為讀者易於理解和感知的視覺體驗。 全書的結構與內容構成: 想象一下,翻開這本《中國科普報告:2008》,首先映入眼簾的可能是一係列具有代錶性的場景。全書的主體內容將圍繞以下幾個方麵展開,力求構建一個立體而豐富的中國科普圖景: 一、 宏觀背景與政策導嚮: 國傢戰略與發展藍圖: 這一部分可能會捕捉到一些與科學普及相關的國傢級會議、政策發布會、領導人講話的畫麵,例如關於“科學發展觀”的推廣,關於“建設創新型國傢”的口號,以及《全民科學素質行動計劃綱要》的實施情況。這些圖片雖然可能略顯正式,但卻能直接反映齣國傢層麵對於科學普及的重視程度和戰略部署,為理解後續具體內容奠定宏觀基礎。 科普政策的落地實踐: 報告可能會收錄一些地方政府在推動科普方麵的具體舉措,例如各地舉辦的科學技術周、科普講座、科普展覽的宣傳海報或現場照片。這些圖片將展示政策如何從頂層設計層層傳導至基層,如何轉化為實際的活動。 二、 科普載體與傳播渠道: 傳統媒體的堅守與創新: 報刊雜誌: 可能會齣現一些當時主流科普類報刊雜誌的封麵、版麵照片,例如《科學畫報》、《大眾科學》等。照片將展現這些刊物在科學知識傳播、前沿科技報道、科學人物專訪等方麵的努力,以及它們的設計風格和內容編排。 廣播電視: 記錄當年電視上的科普欄目,例如《走近科學》、《科技之光》等,可能會有節目現場的照片,主持人與嘉賓的互動,或者是節目中展示的科學實驗片段。廣播電颱的科普節目,雖然畫麵感不強,但可以通過一些相關的宣傳圖片來體現。 新興媒體的崛起與融閤: 互聯網的普及: 2008年,互聯網在中國已相當普及。報告可能會收錄一些當時的科普網站、科學論壇的截圖,甚至是早期科普類博客或播客的畫麵。這部分將展現網絡如何成為科學信息傳播的重要渠道,以及網民參與科普討論的盛況。 數字科普的萌芽: 可能會展示一些早期的科普網站、科普APP(如果當時已有雛形)的界麵,或者利用多媒體技術製作的科普動畫、互動科普遊戲的宣傳圖。這部分將預示著科普傳播方式的數字化轉型。 實體科普場所的魅力: 科技館與博物館: 全書會大量展示全國各地科技館、自然博物館、天文館等場所的內部景象。例如,兒童在互動展項前好奇的眼神,大型科學裝置的震撼模型,主題展覽的精心布景。這些圖片將直接展現公眾近距離接觸科學、體驗科學的場景。 科普教育基地: 可能會齣現一些科研院所、高等院校、國傢公園等設立的科普教育基地,例如植物園、動物園、天文颱的開放日活動,科研人員與公眾的交流場景。 科普場館的建設與發展: 可能會有新落成的科技館、博物館的奠基儀式、落成典禮或外觀照片,體現科普基礎設施的不斷完善。 三、 科普內容與受眾群體: 科學知識的普及: 報告將通過圖片展示,涵蓋各個科學領域的熱點問題和基本知識。例如,關於太空探索(神舟七號發射)、生物多樣性保護(珍稀動物的保護)、環境保護(應對氣候變化)、健康生活(食品安全、疾病預防)、新技術應用(3G、物聯網等)等主題的科普活動。 科學精神的弘揚: 除瞭知識普及,報告也將關注科學精神的傳播。這可能體現在對科學傢精神的描繪,例如對錢學森等老一輩科學傢的紀念活動,對青年科研人員的報道,以及對科學求真務實的態度的推崇。 不同年齡段的科普: 青少年科普: 將重點展現麵嚮兒童和青少年的科普活動,例如學校的科技節、夏令營,社區組織的科學手工活動,以及兒童讀物的封麵和內頁展示。這部分圖片將充滿童趣與活力。 成人科普: 可能會收錄麵嚮普通成人、老年人的科普講座、健康谘詢、生活科技應用等內容,展現科普的廣泛性和實用性。 特定領域科普: 報告還可能聚焦於特定領域的科普,例如農業科技、工業技術、環境保護、健康醫療等,展示這些領域如何通過科普惠及大眾。 四、 科普的實踐者與參與者: 科學傢與科普工作者: 可能會有科學傢走上講颱,為公眾答疑解惑的照片;科普作傢、編輯在創作、審校科普讀物的場景;科普場館的工作人員在講解、維護設備時的身影。 誌願者與社會力量: 報告可能會捕捉到一些科學傳播誌願者,例如在科普活動中提供幫助的學生,或者參與科普推廣的社會組織成員。這體現瞭科普事業的社會化進程。 公眾的參與與互動: 最重要的,是大量記錄公眾積極參與科普活動的場景。例如,觀眾在博物館中踴躍提問,學生在科技競賽中展示作品,市民在科普講座中認真聽講。這些鮮活的畫麵,正是科普的生命力所在。 五、 挑戰與展望: 麵嚮未來的思考: 雖然報告以2008年為基準,但通過圖片和少量文字,可能會暗示當年中國科普事業所麵臨的挑戰,例如科普資源分布不均、內容創新不足、傳播效果評估不力、科學素養提升的瓶頸等。 對未來發展的期許: 報告的結尾或許會通過一些富有象徵意義的畫麵,例如孩子們仰望星空,科學傢在實驗室裏進行前沿探索,或者一張描繪未來科技景象的藝術創作,來錶達對中國科普事業未來發展的積極期許和美好願景。 影像風格與敘事手法: 《中國科普報告:2008》的影像風格將力求真實、生動、富於感染力。攝影作品將兼顧宏觀的場麵展現與微觀的人物捕捉,力求捕捉到科學傳播過程中的每一個關鍵瞬間。色彩運用將自然而富有活力,構圖將講究視覺衝擊力與信息傳達的有效性。文字注解將簡潔明瞭,點到為止,既能為圖片提供必要的背景信息,又不至於喧賓奪主。整體而言,這本書將通過一係列精心挑選的、具有代錶性的影像片段,構建一個鮮活、立體、多層次的中國科普圖景,讓讀者在瀏覽中,深刻感受科學傳播的力量,體會科學的魅力,並對中國科普事業的發展脈絡和未來走嚮有一個直觀而深刻的認識。它不是枯燥的說教,而是一次視覺化的科學傳播體驗,一本值得細細品味的“中國科普影像誌”。

用戶評價

評分

讀完《中國科普報告:2008:英文版》,我最大的感受是,科普工作遠比我想象的要復雜和多維。這本書並沒有迴避中國科普發展中存在的問題和不足,而是以一種建設性的態度進行瞭分析。我特彆關注瞭關於科普人纔培養和激勵機製的章節,這部分內容讓我意識到,科學普及的背後離不開一支專業的、有活力的科普隊伍。報告中對一些具體科普項目的評估和案例分析,也讓我看到瞭中國在不同地區、不同層麵上所做的努力和取得的成效。雖然是2008年的報告,但其中提齣的很多問題和建議,即使放在今天,依然具有重要的參考價值。英文的閱讀體驗非常順暢,讓我能夠專注於內容本身,而非語言的障礙。這本書提供瞭一個瞭解中國科普領域在特定曆史時期發展狀況的窗口,其深度和廣度都令人印象深刻。

評分

對於長期關注科技發展和公眾教育的人來說,《中國科普報告:2008:英文版》絕對是一份不可多得的參考資料。這本書以其客觀嚴謹的態度和翔實的數據,為我們勾勒齣瞭2008年中國科普事業的全景圖。我特彆欣賞報告中對於不同領域科普活動的分類和分析,無論是針對青少年、普通公眾還是特定群體的科普項目,都有深入的探討。其中關於數字媒體在科普傳播中的作用分析,在今天看來也極具前瞻性。我發現報告不僅僅關注瞭“是什麼”,更深入探討瞭“為什麼”和“如何做”,對於理解中國科普發展背後的驅動因素和麵臨的挑戰非常有幫助。英文的錶述清晰簡潔,專業術語的運用也恰到好處,讓我能夠準確把握報告的核心信息。這本書讓我對中國科普領域在2008年的具體實踐有瞭更直觀的認識,也為我的研究提供瞭寶貴的視角。

評分

坦白說,在翻開《中國科普報告:2008:英文版》之前,我對於2008年中國的科普狀況瞭解甚少,甚至可以說是一片空白。這本書就像一位博學的嚮導,帶領我在這片未知的領域裏進行瞭一次詳實的探索。報告的結構安排得相當閤理,從宏觀的政策導嚮到微觀的具體實踐,層層遞進,邏輯清晰。我尤其關注瞭其中關於科研機構在科普方麵的投入和成果,以及媒體在傳播科學知識方麵扮演的角色。這些內容讓我看到瞭中國在推動科學普及方麵的決心和行動力。我印象深刻的是,報告中引用瞭大量權威數據和研究成果,使得其論述更具說服力。盡管語言是英文,但翻譯質量很高,閱讀起來幾乎沒有障礙。這本書讓我對中國科普事業的發展曆程有瞭更深刻的理解,也讓我看到瞭其中存在的挑戰與機遇。它不僅僅是一份靜態的報告,更是一份動態的記錄,展現瞭中國科普事業在那個特定時期內的發展脈絡。

評分

對於非中文母語的讀者而言,《中國科普報告:2008:英文版》是一份非常友好的科普文獻。書中對中國科普工作的描述,語言流暢,邏輯清晰,讓我能夠輕鬆地理解其核心觀點。我特彆對報告中關於科普資源的分配和利用的討論感到興趣,這部分內容為理解中國科普事業的均衡發展提供瞭重要的綫索。書中對一些成功的科普案例的介紹,讓我看到瞭中國在推動科學知識普及方麵的創新和實踐。雖然是2008年的數據,但其展現齣的發展趨勢和麵臨的挑戰,依然具有重要的現實意義。英文的準確性和地道性,使得閱讀過程十分愉悅,也讓我能夠更深入地體會報告所傳達的信息。這本書為我打開瞭一個瞭解中國科普領域的新視角,其詳實的內容和專業的分析,都給我留下瞭深刻的印象。

評分

這本書絕對是我的一個驚喜!我本來對“科普報告”這類東西沒有太多的期待,總覺得會是枯燥的數據和乏味的論述。但《中國科普報告:2008:英文版》完全打破瞭我的這種刻闆印象。首先,它的英文錶達非常流暢自然,即使是復雜的科學概念,作者也能用清晰易懂的語言來闡述,讓我這個非專業人士也能輕鬆理解。報告中的案例分析和數據圖錶都非常直觀,為理解中國科普發展現狀提供瞭堅實的基礎。我特彆喜歡其中關於公眾科學素養提升的章節,裏麵提到的一些創新性科普活動和教育模式,真的讓我眼前一亮,不禁思考國內外的差異和可以藉鑒的地方。總的來說,這本書不僅讓我對中國2008年的科普狀況有瞭宏觀的認識,更讓我看到瞭其中蘊含的巨大潛力和發展方嚮。它不僅僅是一份報告,更像是一扇窗,讓我得以窺見中國在科學普及道路上的努力與成就,也引發瞭我對未來科學傳播方式的深入思考。

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