打屁股？你out了——教养规则宝典 （塞尔维亚）Nevena Lovrincevic 刘畅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[塞尔维亚] Nevena Lovrincevic 著

图书标签:

• 亲子关系
• 育儿
• 教养
• 行为管理
• 正面管教
• 塞尔维亚育儿
• 儿童教育
• 家庭教育
• 打屁股
• 规则建立

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 哈尔滨工业大学出版社

ISBN：9787560354347

商品编码：29379374374

包装：平装

出版时间：2015-10-01

基本信息

书名：打屁股？你out了——教养规则宝典

定价：18.0元

作者：（塞尔维亚）Nevena Lovrincevic 刘畅

出版社：哈尔滨工业大学出版社

出版日期：2015-10-01

ISBN：9787560354347

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

---

★塞尔维亚畅销亲子类图书

★塞尔维亚名师的插画家参与创作

★科学阐述亲子关系的建立和发展，帮助读者父母们深入了解亲子教养关系，进而建立和谐亲子关系

内容提要

---

每一位父母都希望和孩子之间有浓浓的爱，有尊重，有温暖。然而，孩子总会耍耍脾气，和小伙伴打打闹闹，不按规定时间回家，难道我们需要忍受孩子的这种行为，等待孩子自己成长吗？
不能！长时间的忽略孩子的不当行为，就会导致孩子将来在幼儿园或者学校等新环境里更加贫乏的适应能力，或者更多更严重的问题。父母需要通过立规矩的方法解决这类孩子成长中遇到的问题！
立规矩不意味着惩罚，而是教育我们的孩子什么行为是合适的，什么行为是不合适的，这些合适与不合适的行为会带来哪些孩子要承受的后果。
立规矩很重要，它关乎于孩子将来是否能够成长为一个成熟的、有责任感和道德心的人。

目录

---

作者介绍

---

临床心理学硕士。在20余年的职业生涯中，她帮助无数孩子和年轻人解决了心理、睡眠障碍、情绪抵触和行为障碍等问题。她还管理了一家专为父母创办的学校，开设了“如何对待青少年”这门课程。

文摘

---

 直至目前为止，打屁股仍然是为流行的一种惩罚方式，也一直被誉为是培养孩子有效的方法。幸运的是时代在改变，我们开始逐渐的明白棍棒政策并不能成就孩子的未来，只能是与其相关而已。
    ※好的方面： 相对有效的方式。说实话，短期功效只能是在你在场的时候，为了有效也要及时的加大力度。
    ※坏的方面： 被打屁股的孩子会认为算账时体罚方式是可接受的，所以他们会频繁的采取一两种可行的行为模式。个模式是孩子会表现的像一个侵略者，他们会在任何自己认为合适的时候（比如他们开始变强壮的时候）去打周围所有的人。慢慢地，他们可能会以此对待幼儿园里的小朋友、学校里的同学，到后来是工作伙伴、他们的小孩甚至是你自己。总之他可能会这样对待所有人。当然，这样的孩子在适应环境的问题上会有更多严重的问题。第二个模式是孩子有可能有自己就是受害者的心理。随着孩子的成长，他们会认为别的小朋友、将来的同事，一些所谓的“朋友”、老板欺负自己羞辱自己都是很正常的。
    ※结论：  打屁股只是一种有侵略性的成效不足的方法。这只是一种相当原始的方法，因为这种方式不过证明了使用者贫乏的发展交流能力和贫乏的社会化技能。

序言

---

《家有熊孩子？教你告别“武力”育儿，智慧引导新篇章》 内容简介： 在这个快速发展的时代，育儿早已不再是简单的“打骂教育”的翻版。现代父母面临着前所未有的挑战：如何才能科学、有效地引导孩子健康成长？如何才能在充满爱的同时，树立清晰的规则和界限？本书，正是为所有渴望成为智慧型父母的您量身打造。它并非一本陈旧的育儿手册，而是集结了当代教育理念的精髓，辅以大量生动的案例和实操技巧，引领您告别陈旧的“打屁股”式教育，迈入更加人性化、科学化的育儿新时代。 本书的作者，（塞尔维亚）Nevena Lovrincevic，作为一位在儿童心理学和教育学领域深耕多年的专家，结合她丰富的实践经验和前沿的理论研究，为我们剖析了传统“严厉惩罚”方式的弊端，以及它对孩子心理和行为可能造成的长远负面影响。她指出，简单粗暴的体罚不仅无法从根本上解决孩子的问题，反而可能扼杀孩子的创造力、自信心，甚至埋下逆反、攻击等不健康的种子。那么，当孩子出现不当行为时，我们应该如何应对？本书将为您一一解答。 第一部分：洞悉孩子的心灵——理解行为背后的根源 在开始构建新的教养规则之前，理解孩子行为的深层原因至关重要。本书首先带领读者深入了解儿童发展心理学。它详细阐述了不同年龄段孩子认知、情感和社交发展的特点，帮助父母理解孩子为何会表现出某种行为。 婴儿期与幼儿期（0-3岁）： 这一阶段的孩子，很多行为源于探索、好奇和基本需求的表达。例如，摔东西可能只是因为他们发现了自己可以控制物体的坠落；哭闹可能是因为饥饿、困倦或需要安慰。本书会教您如何辨别这些信号，并用恰当的方式回应，而不是简单地否定或惩罚。 学龄前期（3-6岁）： 孩子开始建立自我意识，但也面临着规则与欲望的冲突。他们可能会出现“不听话”、争抢玩具、撒谎等行为。本书会深入分析这些行为背后的心理驱动，例如对自主性的渴望、对关注的追求、以及对规则理解的局限性。您将学会如何通过沟通、引导和榜样示范，帮助孩子建立健康的自我认知和社会交往能力。 学龄期（6-12岁）： 随着社交范围的扩大和学业压力的增加，孩子可能会面临更多的挑战，如欺凌、学业困难、情绪波动等。本书将引导您关注孩子的内在需求，理解他们在面对挫折和压力时的反应，并提供有效的支持和指导。 第二部分：构建智慧的教养框架——从“管”到“导”的转变 本书的核心在于提供一套系统性的、充满智慧的教养框架，帮助父母从被动的“管教”转变为主动的“引导”。 建立清晰而一致的规则： 规则是家庭的基石，但死板的规则只会引起孩子的抵触。本书强调建立“有意义”的规则，并教您如何与孩子一起协商和制定规则，使其更容易被接受和执行。例如，关于电子产品使用时间、家庭成员的责任分工等，都可以通过开放的沟通来达成共识。 沟通的艺术——倾听与表达： 很多育儿问题的根源在于无效沟通。本书将教授您积极倾听的技巧，让孩子感受到被尊重和理解。同时，您也将学会如何清晰、坚定但充满爱意地表达自己的期望和界限，避免使用指责、威胁或讽刺的语言。 情绪管理——孩子与父母的共同课题： 情绪是育儿过程中绕不开的话题。本书将帮助您识别孩子的情绪信号，教授孩子有效的情绪表达和调节方法。更重要的是，它也关注父母自身的情绪管理，提醒父母在压力下保持冷静和理智，成为孩子情绪的稳定器。 非暴力沟通的实践： 书中会详细介绍非暴力沟通的原则和技巧，例如观察、感受、需要和请求，帮助父母与孩子建立更深层次的连接，解决冲突，而非制造隔阂。 第三部分：告别“武力”育儿——有效的替代方案与实操技巧 本书最核心的价值，在于提供一套切实可行的、不包含任何体罚和恐吓的育儿替代方案。 积极强化与奖励机制： 相比于惩罚，积极的强化更能激发孩子的内在动力。本书将教您如何有效地运用赞美、鼓励和物质奖励（在合理范围内），来巩固孩子的良好行为。关键在于，奖励要与行为挂钩，并且注重过程而非结果。 后果的自然与逻辑： 当孩子犯错时，让他们承担行为的自然后果或逻辑后果，是学习责任感和解决问题能力的有效途径。本书将提供具体的例子，说明如何根据孩子的年龄和错误类型，设计恰当的后果。例如，孩子乱扔玩具，那么他需要自己收拾干净；孩子没有按时完成作业，那么他可能需要牺牲玩耍的时间来补救。 “暂停”与“冷静角”： 当孩子情绪失控或无法遵守规则时，“暂停”是一个非常有效的工具。本书会指导您如何设置一个“冷静角”，让孩子在情绪稳定下来后，再进行沟通和反思，而不是在激烈的冲突中进行说教。 解决问题的策略： 面对孩子的行为问题，与其一味地批评，不如将其视为一个解决问题的机会。本书将教授您如何与孩子一起分析问题， brainstorm解决方案，并评估其可行性，从而培养孩子的独立思考和解决问题的能力。 正面管教的工具箱： 书中会提供一系列具体的正面管教工具，例如“家庭会议”、“错误也是学习的机会”、“鼓励不等于赞美”等，这些工具都经过实践检验，易于父母理解和运用。 第四部分：培养独立与责任感——塑造未来栋梁 本书不仅关注当下，更着眼于孩子的长远发展。 自主性的培养： 适度的自主性是孩子自信心和责任感的重要来源。本书将指导您如何在生活的各个方面，给予孩子选择的权利，让他们在安全的环境中学习独立决策。 责任感的建立： 通过家务劳动、家庭责任的分配，以及对自身行为负责的教育，本书将帮助您从小培养孩子的责任意识，让他们明白自己是家庭的一份子，有责任为家庭做出贡献。 抗挫折能力的训练： 生活不可能一帆风顺，教会孩子如何面对失败和挫折，是他们未来独立生活的重要能力。本书将提供具体的策略，帮助孩子建立积极的面对挫折的心态，从失败中学习和成长。 结语： 《家有熊孩子？教你告别“武力”育儿，智慧引导新篇章》是一本真正意义上的育儿指南，它不仅提供理论，更注重实践。通过本书，您将获得一套行之有效的育儿工具，学会如何以爱和智慧取代强制和惩罚，与孩子建立更加亲密、信任的关系，并最终培养出健康、快乐、有责任感的下一代。这不仅仅是关于育儿，更是关于如何成为更好的父母，如何创造一个更美好的家庭氛围。翻开这本书，您将开启一段全新的、充满惊喜和成就感的育儿旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名着实抓人眼球，一开始我还以为是什么新奇的“另类”育儿观念，毕竟现在的教养话题总是层出不穷，各种“颠覆传统”的理论层出不穷。然而，真正翻开这本书，我发现它探讨的远比书名所暗示的要深刻和广博得多。它没有陷于那种哗众取宠的口号，而是极其细腻地剖析了当代亲子关系中许多微妙的张力。比如，书中对“权威”与“尊重”之间平衡点的探讨，简直是为我这个在孩子青春期边缘徘徊的家长敲响了警钟。我特别欣赏作者对于“规则”的重新定义，不再是简单粗暴的“必须服从”，而是将其视为构建家庭内部契约和培养孩子责任感的重要工具。书中用了大量的篇幅来阐述，如何在设定界限的同时，给予孩子足够的解释和参与感，这使得规则不再是冰冷的命令，而成为了双方共同维护的“约定”。这种润物细无声的引导方式，让我开始反思自己过去过于急躁和武断的决策，感觉像是打开了一个通往更成熟育儿观的大门。那种感觉，就像是教练在场边指导，不是直接上场代打，而是教会你如何掌控节奏，如何阅读比赛，非常受用。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，这本书的结构安排得非常巧妙，绝不是那种枯燥的理论堆砌。它仿佛是一场精心设计的沙龙对话，作者以一种极其亲切、甚至带点幽默感的笔调，将复杂的心理学概念转化为日常生活中随处可见的场景。我印象最深的是其中关于“情绪管理”的那一章，作者没有简单地说“你要控制脾气”，而是深入分析了孩子爆发情绪时的内在需求，以及家长如何通过“镜像反应”来有效安抚和引导。这种“看见”孩子感受的方法，极大地缓解了我过去面对孩子哭闹时的焦虑感。以前总觉得，孩子一哭闹，我就得立刻压制住，现在才明白，首先要接纳情绪本身，再处理行为背后的原因。书中的案例分析非常贴近生活，无论是餐桌上的“食物大战”，还是睡前拖延的“永恒拉锯战”，都让我有强烈的代入感，仿佛作者就在我身边，分享着她真实的经验和感悟。这使得整本书的阅读过程充满了探索的乐趣，而不是被动接受教条。

评分☆☆☆☆☆

从语言风格和叙事节奏来看，这本书的作者显然是一位非常擅长沟通的大师。她的文笔流畅自然，逻辑链条清晰有力，读起来毫不费力，却又处处暗藏玄机。不同于一些育儿书籍那种冷冰冰的学术腔调，这本书充满了人文关怀和对个体成长的尊重。书中多次引用的古老智慧与现代心理学的结合，展现了一种跨越时空的洞察力，让人感觉这套教养哲学是经过了时间检验的，而非昙花一现的网络热词。特别是在讨论如何培养孩子的“内在驱动力”时，作者提出了一种“少干预，多激发”的策略，通过提供精心设计的选择和适度的挑战，让孩子自己去发现学习的乐趣和成功的喜悦。这种从“外部控制”转向“内部赋能”的视角转变，是我在这本书中收获的最重要的心法，它让育儿从一场“权力斗争”转化成了一场“合作共赢”的冒险旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，不仅体现在它提供了具体的“怎么办”的技巧，更在于它重塑了我们对“教养”这件事的根本认知。它让我意识到，教养的核心战场不是孩子的行为，而是父母的自我成长。只有父母先解决了自身的恐惧、控制欲和不安全感，才能真正地给孩子提供一个稳定、有边界的成长环境。书中关于“父母情绪的代际传递”的探讨尤其深刻，它迫使我直面自己童年未解决的情绪包袱，并警惕自己不要把这些负面模式复制到下一代身上。这本质上是一本关于“自我修炼”的书，育儿只是其最直接的体现。每读完一个章节，我都会停下来，不是去想“我该怎么教育我的孩子”，而是思考“我需要如何调整我的反应和心态”。这种由内而外的改变，才是最坚实、最持久的教育力量。可以说，这本书提供的不是一剂速效药，而是一套完整的、帮助家庭实现长期和谐共处的“生态系统建设指南”。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到震撼的是它对于“界限模糊”的社会现象进行了犀利的批判性审视。在如今这个过度保护、害怕孩子受一点委屈的时代背景下，许多父母不自觉地将自己的焦虑投射到了孩子身上，结果适得其反，培养出了抗挫折能力极低的一代。作者对于“爱与溺爱”的区分，可谓是一针见血。她用了很多笔墨强调，真正的爱，是包含着适当的拒绝和必要的失望教育的。例如，关于“做家务”和“承担后果”的讨论，就非常发人深省。以前我总怕孩子累着，包办一切，现在看到书中分析的后果——孩子对自己的能力产生错误的评估，对他人劳动缺乏感恩之心——我着实出了一身冷汗。这本书不是在教我们如何成为“完美父母”，而是激励我们成为更有意识、更有原则的引导者，敢于在短期内承受孩子的不满，以换取他们长远的能力和人格的健全。这种“苦口婆心”的真诚，让人无法拒绝。