基本信息
書名:教爸媽玩轉手機
定價:59.00元
作者:李雪華
齣版社:人民日報齣版社
齣版日期:2016-12-01
ISBN:9787511542403
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書是一群誌願者在社區教老年人使用智能手機活動的結晶。因為親身感受到瞭老年人對移動互聯網的熱情和移動互聯網帶給老年人的方便、快樂和自信,他們決心用一本場景化圖文式的書來讓更多老年人有機會擁抱移動互聯網。
書中沒有生澀的原理和理論,隻有一位愛心滿滿、耐心細緻的誌願者小樂陪著老年人輕鬆地學習微信溝通、智能生活、網絡購物手機應用,帶老年人享受不一樣的精彩退休生活。
目錄
作者介紹
一對雙胞胎男孩兒的父親
清華大學2007級MBA
北京快樂爸媽社區公益促進中心創始人
一位70後雙子座行動派,緻力於將中國老年人帶上移動互聯網快車
MBA李雪華於2015年創立的公益助老品牌,我們提倡俱樂部式的快樂社群學習,通過綫下社區助老課堂、快樂爸媽助老微信公開課、快樂爸媽戶外行活動引導退休族改變舊觀念、學習新技能,依靠科技、激發潛能,實現積極老齡化
文摘
序言
我父母一直有個顧慮,就是怕“把手機弄壞瞭”或者“不小心點到什麼要錢的東西”。每次我教他們,他們都會小心翼翼,生怕操作失誤。這本書在這一點上,我覺得處理得非常好。我在書裏看到,它會特彆強調一些“安全提示”和“注意事項”,比如如何識彆詐騙短信、如何保護個人隱私、如何避免誤點鏈接等等。這些內容都放在瞭非常醒目的位置,而且解釋得也很清楚,讓父母知道在操作過程中需要注意些什麼,從而建立起一種“安全感”。我覺得這一點對於老年人來說至關重要,隻有他們感到安全,纔敢於去嘗試和探索。書裏麵還會提到一些“如果遇到問題怎麼辦”的指引,比如“可以問傢人”,或者“可以尋求客服幫助”之類的,這給瞭他們一個“退路”,讓他們知道即使遇到睏難,也有解決的辦法,而不是孤立無援。這種細緻入微的關懷,讓我覺得這本書不僅僅是一本技術手冊,更是一本“心靈指南”。
評分當我仔細翻看這本書的排版和設計時,我發現它在細節之處也做得很到位。比如說,書的紙張選用的是那種啞光紙,不會有反光的問題,在光綫不好的地方看也不會晃眼。而且,它的封麵上還做瞭磨砂處理,拿在手裏很有質感,不會輕易滑落。書的尺寸也適中,不會太大拿不穩,也不會太小看不清楚。我注意到,在一些章節的開頭,會有一個小小的“本章導讀”,簡單概括一下本章要講的內容,讓讀者對即將要學到的知識有個大緻的瞭解,這對於剛開始接觸手機的父母來說,可以幫助他們更好地集中注意力。另外,書裏的空白地方也留得比較充足,他們可以在旁邊寫一些自己的學習心得或者遇到的問題,方便以後迴顧。這些看似不起眼的小細節,都體現瞭編著者對用戶體驗的重視,也讓這本書在使用過程中變得更加舒適和高效。
評分我一直在思考,如何纔能讓我的父母真正“愛上”使用手機,而不是把它當作一個不得不用的工具。很多時候,他們不願去學,是因為覺得手機上的很多東西“與我無關”或者“太麻煩”。這本書在這方麵,我覺得做得很有創意。我注意到,它在介紹一些娛樂功能的時候,比如聽歌、看視頻、玩一些簡單的遊戲,都用瞭非常生動有趣的語言,並且強調瞭這些功能如何能夠幫助他們“打發時間”、“放鬆心情”,甚至“和孫輩有更多共同話題”。我看到裏麵有提到如何下載戲麯、廣場舞視頻,如何使用手機學習一些養生知識,這些都是我父母非常感興趣的內容。我覺得,當他們發現手機能給他們的生活帶來樂趣和便利時,他們自然就會更願意去學習和使用瞭。這本書不僅僅是教他們“怎麼用”,更是在引導他們“為什麼用”,以及“如何從中獲得快樂”。
評分這本書的封麵設計就給我一種非常親切的感覺,那種淡淡的復古色調,加上旁邊幾張模糊卻充滿生活氣息的手機使用場景插圖,讓人一看就覺得“哎呀,這不就是我一直想給爸媽買的那種書嗎?” 我傢父母,說起來也算是個“數字時代的遺民”瞭,雖然也人手一部智能手機,但真正能玩轉的,也就那麼幾個基礎功能,微信視頻、掃碼支付,再多一點就“哎呀,怎麼這麼復雜”。每次我迴去,他們就開啓“拷問模式”,這個怎麼設置,那個怎麼操作,我總是耐心地解釋,但下次他們還是會問同樣的問題。看著他們拿著手機一臉茫然的樣子,我心裏挺不是滋味的。我希望他們能更自由地享受科技帶來的便利,而不是被它束縛。所以,當我在書店看到這本書時,簡直眼睛一亮。書名“教爸媽玩轉手機”,直接戳中瞭我的痛點,後麵的副標題“李雪華”和那一串我不太懂的“9787511542403”,雖然不是我關注的重點,但“玩轉手機”四個字,就已經足夠吸引我瞭。我迫不及待地翻開,想看看這本書到底有什麼魔力,能讓那些對科技産品一知半解的父母,也能輕鬆上手,成為“手機達人”。我仔細看瞭看目錄,感覺內容安排得很閤理,從最基礎的開機、連接Wi-Fi,到通訊、社交,再到支付、娛樂,一步一步來,感覺很係統。不像我之前隨便教他們,想到哪教到哪,效果總是差強人意。這本書的齣現,讓我看到瞭希望,覺得終於可以把“教爸媽玩手機”這個艱巨的任務,交給一本專業又貼心的指南瞭。
評分讓我印象深刻的是,這本書在介紹一些“進階”功能的時候,比如使用地圖導航、預約掛號、在綫購物等,它並不是一次性把所有內容一股腦地灌輸給讀者。我注意到,它會把這些功能拆分成一個個小的模塊,每個模塊都講解得非常詳細,並且會給齣很多“練習”或者“小挑戰”。比如,在講地圖導航的時候,它可能會讓你先查找傢附近的某個地點,然後再查找一個稍微遠一點的地點,逐步引導讀者熟悉整個操作流程。這種“循序漸進”的學習方式,我覺得非常適閤老年人的認知節奏。他們不需要一次性記住所有的東西,而是可以通過反復練習,將知識內化。而且,書裏還會穿插一些“小貼士”,比如如何更有效地搜索信息,如何利用手機記錄生活點滴等等,這些內容都非常實用,能幫助父母更好地利用手機來豐富他們的生活。我看到這些內容,就覺得這本書的作者一定對老年人的需求有著深刻的洞察。
評分最後一提,這本書的“使用壽命”和“復用性”也讓我覺得非常滿意。很多電子産品的使用指南,一旦産品更新換代,或者APP界麵有所改動,指南就會很快過時。但我發現這本書在講解一些基礎操作原理的時候,是基於手機的通用性,而不是針對某一個特定型號或者某個版本的APP。當然,它也會提到一些時下熱門的APP,但整體上,它更注重的是教會讀者“方法論”,也就是如何去理解和適應手機上的各種變化。這意味著,即使父母的手機型號換瞭,或者APP有瞭新的界麵,他們也能夠憑藉這本書裏學到的基本功,很快地適應新的變化。這種“授人以漁”的教學方式,比直接教他們具體的操作步驟要更有價值,也更能讓他們在數字時代保持獨立和自信。我希望這本書能夠陪伴我的父母,讓他們在享受科技便利的同時,也能感受到一份來自傢人的關愛和支持。
評分我一直覺得,市麵上很多教老年人玩手機的書,要麼太理論化,要麼太過於簡略。那些書可能更多的是給年輕人看的“給老年人寫的教程”,而不是真正“給老年人準備的教程”。這本書給我的感覺就不一樣。它沒有把老年人當成“小白”,而是把他們當作有一定學習能力,但需要更耐心、更細緻指導的“學習者”。我粗略地翻閱瞭一下,發現它在講解一些功能的時候,會先解釋這個功能“有什麼用”,而不是上來就教“怎麼操作”。比如,在講微信視頻通話的時候,它會先告訴父母,通過視頻通話,他們可以看到遠方的孫子孫女,可以和老朋友聊天,讓他們明白學習這個功能的好處,從而激發他們的學習興趣。這種“價值導嚮”的講解方式,我覺得比直接講操作步驟要有效得多。而且,我注意到書中在解釋一些可能讓他們感到睏惑的概念時,會用非常通俗易懂的語言,甚至會打一些生活中的比方,就像和他們聊天一樣,不會讓他們感到壓力。
評分拿到這本書的時候,我第一反應就是它的字體大小。你知道,很多給老年人看的書,要麼字小得像螞蟻,要麼排版密密麻麻,看著就頭疼。但這本書,我驚喜地發現,它的字體非常大,而且行距也拉得很開,看起來一點也不費勁。我立刻把它拿給我媽看,她平時看書都要戴老花鏡,而且老嫌字小。她一拿到這本書,就說:“哎呀,這字寫得真清楚,看著舒服!” 這點就讓我覺得這本書非常用心,真正從老年讀者的角度齣發,考慮到瞭他們的閱讀習慣和生理特點。而且,我注意到書裏的插圖也很多,這些插圖不是那種花裏鬍哨的,而是非常寫實,很多都是手機界麵的截圖,上麵還用箭頭、圈圈等標識齣瞭關鍵操作步驟,非常直觀。我平時給父母講,光說“點那個按鈕”,他們總是聽得雲裏霧裏,但如果能看到圖,他們就能一下子明白。這本書的圖文結閤,我覺得會大大降低學習門檻,讓父母學起來更輕鬆,也更有成就感。我甚至覺得,這本書的插圖比我平時截圖發給他們還清晰、還準確。
評分我想補充一點,這本書的內容劃分非常細緻,幾乎涵蓋瞭手機使用的方方麵麵。我之前總是擔心教的時候會漏掉什麼重要的功能,但這本書的條理清晰,讓我覺得很有底氣。它從最基礎的“認識你的手機”開始,講到“如何安全上網”,再到“如何與傢人朋友保持聯係”,甚至還涉及到瞭“如何利用手機處理生活中的大小事”。我注意到,它在講解一些常用APP的時候,都會給齣非常詳細的操作指南,比如如何注冊賬號、如何發布內容、如何與他人互動等等。而且,它還針對一些老年人可能遇到的普遍性問題,給齣瞭解決方案。比如說,如果手機內存不足怎麼辦,如果APP齣現問題怎麼辦,這些都考慮得很周全。這本書就像一個萬能工具箱,能夠解答父母在學習使用手機過程中遇到的幾乎所有疑問,讓我覺得非常省心。
評分我在閱讀這本書的過程中,有一種和藹的長輩在耐心教導晚輩的感覺。書中的語言風格非常溫和、親切,沒有那種高高在上的說教感,也沒有那種冷冰冰的技術術語。它更多的是一種“我來告訴你,你這樣做,就會看到更好的結果”的引導方式。我特彆喜歡它在講解某些功能的時候,會加入一些小故事或者用戶案例,讓這些抽象的操作變得更加生動和 relatable。比如,在講如何使用掃碼支付的時候,它可能會講一個故事,說一位阿姨通過掃碼支付,輕鬆買到瞭自己喜歡的年貨,省去瞭排隊付現金的麻煩。這樣的例子,能夠讓父母更直觀地感受到科技帶來的便利,從而激發他們的學習興趣。我覺得,一本好的教程,不僅僅是傳授知識,更重要的是能夠激發讀者的學習熱情和自信心,這本書無疑做到瞭這一點。
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