基本信息
书名:家长指导手册
定价:38.00元
作者:鲍亚范 等
出版社:华夏出版社
出版日期:2013-01-01
ISBN:9787508073538
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大16开
商品重量:0.558kg
编辑推荐
内容提要
《0-3岁婴幼儿早期教育:家长指导手册》按婴幼儿生长发育顺序,用文字及表格等多种方式,在身体发育指标、智能发育指标、教养要点等方面逐月介绍了儿童的生长发育特点和育儿过程中父母需要注意的问题。育儿有捷径,早教是重点。《0-3岁婴幼儿早期教育:家长指导手册》让新手爸妈轻松掌握早期教育要点,育儿过程中少走弯路。
目录
作者介绍
文摘
序言
最让我感到耳目一新的是,这本书对“社交能力培养”的阐述,它完全跳出了“让孩子多和别人玩”的浅层建议。它深入探讨了如何引导孩子理解“人际边界”和“同理心”的差异。在讨论“如何交朋友”这一章时,作者没有提供一份“交友清单”,而是引导家长去观察孩子在面对拒绝或被孤立时的真实反应,并引导他们区分“自己需要什么”和“别人能给予什么”。我特别喜欢书中关于“培养旁观者力量”的论述,即如何教导孩子在看到同伴受欺负时,不一定要成为“英雄”,但至少可以成为一个“支持者”或“求助者”。这种对“道德勇气”的培养,比起单纯的“交际技巧”要重要得多。全书的语气非常克制、理性,没有那种过度美化亲子关系的虚假温馨感,它直面了养育过程中那些最尴尬、最难堪的时刻,比如孩子在公共场合的失控、社交尴尬等,并提供了一套基于长期发展的、具有人文关怀的解决方案。读完后,我感觉自己对孩子社交世界的多维度理解得到了极大的拓展,不再只关注他是否“受欢迎”,而是更关注他是否“内心丰盈且正直”。
评分说实话,这本书的哲学深度是我没有预料到的。它超越了常规育儿书籍中常见的“快速解决问题”的技巧堆砌,更像是一部探讨“如何成为一个更好的、有自我觉察能力的成年人”的心灵地图。我尤其欣赏作者对“父母自我关怀”这一环节的着墨之重。长期以来,我总是在孩子、工作、家庭之间把自己压缩成一个几乎不存在的“工具人”,情绪长期处于低电量状态,自然对孩子的敏感度直线下降。书中有一段话直击我的内心:“一个长期处于匮乏状态的容器,无法盛满对孩子的爱与耐心。”这促使我开始正视自己的“情绪负债”。我开始有意识地为自己安排“独处时间”,哪怕只是每天早起半小时,泡一杯茶,不看手机,只是静静地待着。这种自我滋养的效果是立竿见影的,当我自己的水杯满了,我自然有更多的耐心去倾听孩子那些看似幼稚实则深奥的烦恼。这本书的叙事风格非常具有启发性,它不强加任何单一的“正确答案”,而是鼓励读者去探索自己家庭文化中最适合的“平衡点”。它让我们明白,最好的教育,往往源于父母内在的平和与丰盈,读完之后,我感觉自己不仅仅是学会了如何教育孩子,更是学会了如何更好地“自我教育”。
评分这本书对处理“亲子冲突”的描述,简直是教科书级别的细致和立体。我以前总觉得,争吵就是“谁的声音大谁就有理”,或者“谁先道歉谁就输了”。这本书彻底颠覆了这种“零和博弈”的思维。它引入了“修复式沟通”的概念,强调冲突发生后,如何优雅而有效地进行“事后修复”,这才是关系长久维系的秘诀。作者详细拆解了冲突发生时的生理反应——肾上腺素飙升、杏仁核劫持大脑——这让我终于理解了为什么自己在那一刻会像失控的机器一样大吼大叫。理解了背后的生物学机制,就更容易接纳自己的不完美,并有意识地按下“暂停键”。我尝试书中提到的“暂停呼吸三次,然后用‘我’开头的陈述句来表达感受”的方法,效果惊人。比如,从“你为什么总是这么不负责任!”变成了“我看到东西没收拾的时候,感到有些沮丧,因为我希望家里是整洁的。”这种表达方式,瞬间将攻击性降到了最低,让对话得以继续。这本书的叙事如同一个精密的工程蓝图,把复杂的亲子互动拆解成一个个可以实践的小模块,让你感觉育儿不再是一门玄学,而是一门可以通过学习和练习掌握的艺术。
评分我一直以为,教育孩子无非就是树立规矩、奖惩分明,大人们都是这么过来的,怎么到了我这儿就成了“世界难题”?直到我翻开了这本书,才意识到自己对“规则”的理解简直是片面得可笑。书中用了一个非常生动的比喻:规则不应该是“铁链”,而应该是“航行的灯塔”。它强调了规则背后的“原因”和“协商”的重要性,而不是冷冰冰的命令。比如,关于电子产品的使用时间,我过去的做法是直接没收,引发的冲突不可谓不小。这本书却引导我,先和孩子坐下来,共同探讨过度使用电子产品可能带来的实际影响(比如视力下降、睡眠不足),然后一起制定一个双方都能接受的、具有弹性的时间表,并且明确了如果违反规则的“自然后果”(而非惩罚)。这种“共同制定”的过程,极大地提升了孩子的自主感和对规则的内化。更让我印象深刻的是,书中对“权威感”的重新定义。过去我总觉得权威就是“我说了算”,但现在我明白了,真正的权威来自于言行一致的正直和对孩子需求的深度理解,而非高高在上的姿态。这本书的结构组织非常清晰,每一主题都配有详尽的案例分析,让你在阅读时总能清晰地看到“我的困境”是如何被作者的理论所剖析和治愈的,读起来有一种豁然开朗的畅快感,绝对是值得反复研读的案头宝典。
评分这本关于家庭教育的指南读起来简直让人茅塞顿开,尤其是在处理青春期孩子那种忽冷忽热的情绪波动时,书里提供的那些具体情境分析和应对策略,简直是“雪中送炭”。我记得有一次孩子因为一点小事就对我关上了房门,我当时真是手足无措,正准备气急败坏地去敲门理论,突然想起了书里提到的“给空间,但保持可见性”的原则。于是,我没有立刻进去,而是在门外放了一杯他喜欢的热牛奶,然后默默离开了。过了半小时,门开了,他只是闷闷地说了声“谢谢”,但那种紧张的气氛已经缓和了许多。这本书的高明之处在于,它不是空泛地喊口号,而是深入到家庭互动的微观层面,教会我们如何识别那些平时我们忽略的“非语言信号”。比如,作者细致地剖析了“完美主义”对孩子自信心的隐性扼杀,让我意识到,我过去对成绩的过度关注,其实正在无意中构建一道他们不敢逾越的心理高墙。读完这一章节,我决定调整策略,从关注结果转向欣赏过程,哪怕只是一个小小的进步,也要给予真诚而具体的肯定。这本书的语言风格非常温和而又不失力量,它不指责父母的失误,而是提供了一种充满同理心的视角,让我们能够以更柔韧的姿态去面对育儿路上的每一次“暴风雨”。它更像是一位经验丰富的老朋友,在你最需要支持的时候,递过来一杯温热的茶,让你平静下来,重新审视眼前的难题。
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