2本 墨點字帖 寫字同步練習冊人教版二年級上下冊 荊霄鵬小學生楷書描紅硬筆鋼筆語文同步書法字帖書法一

2本 墨點字帖 寫字同步練習冊人教版二年級上下冊 荊霄鵬小學生楷書描紅硬筆鋼筆語文同步書法字帖書法一 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 鈺博(北京)圖書專營店
齣版社: 湖北美術齣版社
ISBN:9787507537277
商品編碼:29463672011
叢書名: 書法一年級下冊
開本:16開
齣版時間:2015-11-01

具體描述

  • 書名:寫字同步練習冊人教版二年級上下冊 
  • 齣版社:湖北美術齣版社
  • 版次:2015年11月第1版 印刷版次以收到實物為準
  • 商品頁碼:64頁
  • 商品價格:30.00
  • 商品開本:16開(18.5*26cm)
  • 商品重量:320g
  • 商品用途:硬筆書法練習


《墨點字帖:寫字同步練習冊(人教版二年級上下冊)》是一套專為小學二年級學生設計的書法練習用書,由荊霄鵬老師主編。這套字帖緊密結閤人教版小學語文教材,旨在幫助學生在學習語文的同時,係統地掌握楷書書寫技巧,提升漢字書寫能力。 內容構成與特點: 本書精心挑選瞭二年級上下冊教材中齣現的常用漢字,根據漢字的書寫結構、筆畫特點和易錯點進行編排。字帖采用描紅與臨摹相結閤的方式,循序漸進,幫助學生打下堅實的寫字基礎。 描紅練習: 字帖提供清晰、規範的字帖範例,學生可以通過描紅的方式,直接感受字的結構、筆畫的粗細變化和運筆軌跡。每一筆、每一畫都有清晰的引導,幫助學生模仿到位,初步掌握字的形態。 臨摹練習: 在描紅練習的基礎上,字帖提供足夠的臨摹空間。學生需要觀察範字,獨立書寫,將描紅時形成的肌肉記憶轉化為自主書寫能力。臨摹部分的設計充分考慮到二年級學生的認知水平和手部精細動作的發展,留有充裕的練習區域,鼓勵學生反復練習,直至熟練掌握。 同步教材: 字帖內容與人教版二年級語文教材同步,學生在課堂上學習到的生字、詞語,都能在字帖中找到相應的練習。這種“學中學,學中練”的模式,能夠有效鞏固識字成果,加深對漢字書寫的理解和記憶。 楷書規範: 字帖嚴格按照楷書的基本筆畫、結構規範進行教學。強調橫平竪直、點畫清晰、結構勻稱。通過係統的訓練,幫助學生養成正確的握筆姿勢、坐姿,培養良好的寫字習慣,為今後的書法學習打下堅實基礎。 精選字詞: 選取二年級學生必須掌握的常用字、多音字、形近字等,突齣字詞的書寫重點。部分字詞會配有簡單的提示,例如筆畫的起收筆、結構上的側重點等,幫助學生準確把握。 鋼筆硬筆書寫: 針對小學階段普遍使用的鋼筆或中性筆進行設計,筆畫粗細適中,結構清晰。學習者可以在日常學習中直接應用所學技能。 結構解析: 部分重點字或易混淆字,會在字帖的邊緣或旁邊附帶簡要的結構分析,例如“左右結構”、“上下結構”、“獨體字”等,幫助學生理解漢字的構成規律,從而更好地掌握書寫。 反復鞏固: 字帖的設計考慮到瞭學生需要反復練習纔能掌握的特點,為每個字提供瞭多格練習空間,鼓勵學生通過多次書寫來鞏固記憶和技巧。 適用人群: 本套字帖適閤所有正在學習人教版二年級語文的在校小學生,尤其是希望提升漢字書寫水平、培養良好寫字習慣的學生。傢長也可以將此作為輔助教學工具,指導孩子進行寫字練習。 學習效果: 通過堅持使用這套字帖進行練習,學生將能夠: 掌握楷書的基本筆畫和結構。 規範、清晰地書寫二年級教材中的常用漢字。 提高漢字的識彆度和記憶力。 培養端正的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 增強對漢字書寫的興趣,為今後的學習打下良好基礎。 這是一套集實用性、同步性、規範性於一體的寫字練習冊,旨在讓孩子們在快樂中學習,在練習中進步,寫齣一手漂亮的漢字。

用戶評價

評分

我是一位長期關注孩子學習的書法愛好者,所以給孩子選擇字帖總是格外挑剔。接觸過很多不同版本的字帖,從名傢碑帖到各種教學字帖,都希望能找到最適閤孩子啓濛階段的。這套《墨點字帖》,初看的時候,我注意到它提到瞭“人教版二年級上下冊”,這讓我覺得它的編寫應該是有針對性的,符閤學校的教學進度,這一點是很多獨立編寫的字帖所欠缺的。實際拿到手後,發現它的編排確實考慮得很周全。不僅僅是單個字的描摹,它還包含瞭很多組詞、造句的練習,讓孩子在學習寫字的同時,也能鞏固語文知識,這是一種非常好的“融匯貫通”的學習方式。字帖的版式設計也很清晰,每一頁都給孩子留齣瞭足夠的書寫空間,既能練字,也能讓他自己嘗試寫一些簡單的句子。我尤其喜歡它在字體選擇上的嚴謹,荊霄鵬老師的書法功底深厚,他的楷書沉穩大氣,結構嚴謹,非常適閤作為孩子初學楷書的範本。字帖的紙張是那種略帶啞光的,吸墨性好,孩子用鋼筆寫也不會有“飛白”或者“洇墨”的現象,這一點對於培養孩子對硬筆書法的興趣至關重要。看到孩子寫字時專注的樣子,我感覺這套字帖的引導作用非常到位。

評分

這套字帖簡直是為我傢孩子量身定做的!二年級正是孩子學習寫字的關鍵時期,傢裏的老人總是說“字如其人”,可自傢孩子寫的字,說實話,有點“隨性”得很。接觸過不少字帖,有的是字太小,孩子看著費勁;有的是描紅的格子太大,抓不住字的結構。這套《墨點字帖》不一樣,它的字帖尺寸剛好,楷書的描紅部分筆畫清晰,大小適中,孩子握著小手,跟著描摹,感覺既有挑戰又不至於太難。最讓我驚喜的是,它竟然是“同步練習冊”,這太省心瞭!孩子在學校學瞭哪個生字,字帖裏就對應有練習,鞏固效果立竿見影。我之前還擔心孩子會抵觸寫字,但這次他倒是挺有興緻的,每天都會主動拿齣來寫幾頁。字帖的紙張也很好,有一定的厚度,墨水不會洇開,寫起來感覺很順滑,這一點對初學寫字的娃娃來說,很重要。而且,它的“硬筆鋼筆語文同步書法字帖”這個名字也點明瞭重點,這不僅僅是簡單的描紅,更是在引導孩子掌握正確的用筆方法,為將來的硬筆書法打下堅實基礎。看到孩子一天天進步,寫齣來的字越來越端正,我這個做傢長的也跟著高興。

評分

作為一名長期緻力於教育研究的傢長,我一直在尋找一套能夠真正幫助孩子提升漢字書寫能力,同時又不增加孩子過重學習負擔的教材。這套《墨點字帖》恰恰滿足瞭我的這些需求。它不僅僅是一本普通的描紅本,更是一本包含瞭教學理念的練習冊。我注意到它的編排設計,是從基礎的單字描紅,到字的結構拆解,再到詞語、句子的書寫練習,循序漸進,符閤兒童的學習規律。尤其是“荊霄鵬小學生楷書描紅”這一部分,非常細緻地展現瞭楷書的點畫和結構,這對培養孩子正確的書寫姿勢和筆畫意識有著重要的意義。而且,字帖采用瞭“硬筆鋼筆”的書寫指導,這在當下非常實用,因為現在很多孩子都以鋼筆作為主要的書寫工具。紙張的質感也非常好,書寫順滑,不會齣現卡頓的現象。我特彆欣賞的是,它將“語文同步”的概念融入其中,讓孩子在練習書寫的同時,也能加深對課文內容的理解和記憶。這樣的設計,避免瞭知識的碎片化,使得學習更加係統和高效。孩子在使用的過程中,也錶現齣瞭前所未有的專注和熱情,這對於激發他的學習興趣,培養自主學習能力,都起到瞭積極的推動作用。

評分

我對這套《墨點字帖》的評價,可以用“驚喜連連”來形容。一開始,我隻是看到它的標題,覺得“人教版二年級上下冊”和“同步練習冊”這些關鍵詞很有吸引力,以為隻是一套普通的字帖。但拿到手之後,纔發現它的內容遠比我想象的要豐富和專業。字帖的字體非常端正,是那種非常標準的楷書,尤其適閤二年級這個階段的孩子打基礎。描紅的部分,筆畫的粗細變化、起筆落筆的痕跡都清晰可見,孩子跟著描摹,很容易就能掌握字的結構和比例。最讓我感到貼心的是,它還附帶瞭很多詞語和句子的練習,孩子在寫字的同時,也能學習到很多課本上的詞匯,加深對詞語的理解。而且,字帖的尺寸大小非常閤適,既不會讓孩子覺得字太小看不清,也不會讓孩子覺得格子太大沒有方嚮感。紙張的質量也很好,用鋼筆寫上去,字跡飽滿清晰,不會有洇墨的情況發生。這對於培養孩子對寫字的興趣非常有幫助,畢竟,寫齣來的字好看,孩子自己也會更有成就感。總的來說,這套字帖真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在快樂的氛圍中提升寫字能力。

評分

我傢小朋友二年級,平時學習其他科目都還算比較自覺,唯獨寫字這件事,每次都要“磨蹭”半天。我試過很多種方法,讓孩子跟讀,讓孩子看視頻,但效果都不太理想。偶然的機會,看到這款《墨點字帖》,它的描述裏提到瞭“同步練習冊”,這讓我眼前一亮。我一直覺得,孩子學習寫字,如果能和課本內容相結閤,會更容易理解和接受。果然,拿到手後,我發現字帖裏的字,很多都是二年級孩子在課本上會遇到的。這樣一來,孩子寫起來就覺得不陌生,也不像是在“額外”寫字,而是在鞏固學校裏學到的內容。描紅部分做得也很好,筆畫的起筆、收筆都標得很清楚,對於孩子把握字的結構非常有幫助。而且,字帖的封麵設計也很吸引孩子,色彩鮮艷,圖案也比較活潑,孩子一看到就願意拿起來翻翻。我發現,自從用瞭這套字帖,孩子寫作業時,寫字的積極性都提高瞭,不再像以前那樣敷衍瞭事。有時候,他還會主動跟我說:“媽媽,今天老師講瞭‘樹’字,字帖裏也有,我要把它寫漂亮!”聽到這話,我真的覺得這套字帖買對瞭。

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