校園智慧小魔方叢書——簡簡單單玩數獨 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

《簡簡單單玩數獨》編寫組 著

圖書標籤:

• 數獨
• 益智
• 兒童
• 思維訓練
• 邏輯
• 遊戲
• 數學
• 小學
• 休閑
• 益智遊戲

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 世界圖書齣版公司

ISBN：9787510030284

商品編碼：29577807337

包裝：平裝

齣版時間：2010-12-01

基本信息

書名：校園智慧小魔方叢書——簡簡單單玩數獨

定價：25.80元

作者：《簡簡單單玩數獨》編寫組

齣版社：世界圖書齣版公司

齣版日期：2010-12-01

ISBN：9787510030284

字數：

頁碼：202

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.259kg

編輯推薦

---

內容提要

---

《簡簡單單玩數獨》是一本介紹數獨，特彆是介紹關於數獨解題方法和技巧的書，相信讀者會從中得到有益的啓發，會對具有無限魅力的數獨益智遊戲更感興趣，玩得相對輕鬆一些，解題效率會有顯著提高。

目錄

---

數獨的來曆
數獨是什麼
數獨的起源
數獨的發展推廣
數獨的規則
數獨術語及解題過程
基本規則
數獨解題技巧
直觀法
候選數法
四宮陣
“三缺一”法之一
“三缺一”法之二
“二篩一”法
“三篩二”法
五宮陣
六宮陣
“五缺一”、“二篩一”和“三篩二”法
“四篩三”和“五篩四”法
九宮陣
精選謎題
答案

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

奇思妙想大冒險：探索數字與邏輯的無限可能 一部激發思維活力，拓展邏輯邊界的思維益智讀物 在這個信息爆炸的時代，我們的大腦如同肌肉一樣，需要持續的鍛煉纔能保持敏銳和活力。本書並非市麵上常見的填字遊戲或簡單的數學練習冊，它是一場精心設計的思維探險，旨在通過一係列引人入勝、層層遞進的邏輯挑戰，激活讀者深層次的思考潛能，培養精準的觀察力、嚴密的推理能力以及靈活的應變技巧。 我們的目標群體非常廣泛，無論你是渴望在學業上尋求突破的學生，希望保持思維活躍的職場人士，還是追求高質量精神休閑的退休長者，都能在這本書中找到屬於自己的樂趣與挑戰。 --- 第一部分：基礎架構與思維啓濛——“搭建你的邏輯基石” 本篇章專注於建立紮實的邏輯思維框架，采用的謎題形式新穎多樣，但核心都圍繞著基礎的集閤關係、排除法和歸納推理。我們摒棄瞭枯燥的理論講解，而是將知識點巧妙地融入到每一個具體的情境謎題中。 1. 空間序列的魔力： 我們將引入一些“路徑規劃”類的初級謎題。這些謎題要求讀者根據預設的規則（例如：隻能嚮上或嚮右移動，且不能重復經過同一節點），找到從起點到達終點的所有可能路綫。這不僅僅是對路綫的計算，更是對“可能性空間”的初步理解。重點在於，通過可視化工具（如簡單的網格圖），讓抽象的序列邏輯變得觸手可及。讀者將學會如何用“排除法”來快速篩選掉無效路徑，從而聚焦於最優解。 2. 屬性匹配的藝術： 這一部分聚焦於“交叉分類推理”。想象一個場景：三位朋友，各有不同的寵物，住在不同的樓層。你需要根據幾條關鍵綫索（例如：“喜歡貓的朋友住在三樓”與“張先生不是住在二樓”）推導齣每位朋友的身份、寵物和樓層。這訓練的不僅僅是記憶力，更是係統地建立“如果A是B，那麼C就不是D”這種邏輯鏈條的能力。我們會用圖錶和標記法來輔助理解，確保即便是初學者也能輕鬆上手，並在不知不覺中掌握復雜的條件判斷。 3. 顔色與形狀的韻律： 引入非數字符號的邏輯謎題，如“圖騰排列”。要求讀者觀察一係列圖案的顔色和形狀變化規律，預測下一個圖案應該是什麼。這部分著重於“周期性”和“遞變規律”的識彆。是按照紅-藍-黃的循環？還是顔色數量每增加一個？形狀邊數每次遞增一？通過對視覺信息的深度解碼，訓練大腦對模式的敏感性。 --- 第二部分：深度推理與係統構建——“復雜係統的拆解與重組” 當讀者掌握瞭基礎的邏輯工具後，我們將引導他們進入更宏大、更復雜的思維矩陣。本部分著重於如何處理多重約束條件下的問題，並培養“假設-驗證”的科學方法。 4. 錯綜復雜的“真話與假話”： 這類經典謎題要求讀者判斷一群人（或物體）中，哪些人在說真話，哪些人在說假話。關鍵在於，題目會給齣互相矛盾的陳述。本書將詳細剖析如何選擇一個“突破口”——即一個最有可能的假設——然後沿著這個假設推導，如果發現邏輯矛盾，則立即推翻該假設，轉而嘗試另一個。這是一種高效的“試錯法”的應用，是解決許多現實決策問題的基礎。 5. 密碼學的趣味入門： 不涉及復雜的數學公式，而是基於字母位置、字符替換或簡單移位規則構建的文本解密。例如，一個簡單的凱撒密碼變種，要求讀者先通過分析高頻字母（如E、A、T）在密文中的齣現頻率，反推齣其在明文中的對應關係。這不僅是邏輯推理，更是信息熵與概率的初級應用，讓讀者理解信息是如何被編碼和解碼的。 6. 約束滿足問題的精妙設計： 我們會設計一些“資源分配”或“時間錶安排”的難題。例如，安排五項不同的會議，每項會議有其特定的時間限製（不能與某會議重疊、必須在下午三點前完成等）。讀者需要像項目經理一樣，在滿足所有硬性約束的前提下，找到一個可行的最終方案。這極大地鍛煉瞭讀者在多變量、高密度信息下的規劃和協調能力。 --- 第三部分：跨域思維與思維敏捷性——“打破邊界，創新解法” 本部分的謎題開始挑戰讀者的思維定勢，鼓勵他們跳齣既有的解題框架，尋找更具創造性的解決方案。 7. 逆嚮思維的挑戰： 許多難題的答案並非從前往後推導，而是需要從最終結果反推過程。我們會設置一些“結果已知，過程未知”的謎題，例如：“已知最終桌上剩下三個蘋果，但經曆瞭三次拿取和兩次添加的過程，最初有多少個？”這訓練讀者如何從終點建立“時間軸”或“狀態變化圖”。 8. 圖論的直觀應用（非數學化）： 引入一些與網絡連接、最短路徑或最優覆蓋相關的視覺謎題。例如，如何用最少的筆畫連接圖中的所有點而不重復路徑？這實質上是歐拉路徑和哈密頓路徑概念的直觀展示，讓讀者在沒有專業術語的情況下，理解圖論在現實世界（如物流、網絡布綫）中的基礎應用。 9. 開放式邏輯演繹： 最後一組謎題設計為半開放式。題目會給齣一個初始場景和幾條基本規則，但允許讀者自己添加閤理的額外規則，並基於此建立一個自洽的邏輯體係。這不僅考察瞭讀者對已知規則的掌握，更激發瞭他們主動設定邊界和探索規則係統的能力，是培養“創新性解決問題者”的關鍵一步。 --- 結語：持續進化的思維引擎 本書的編排遵循“低門檻，高天花闆”的原則。每一章都提供瞭詳盡的解題思路提示，但最終答案需要讀者親自動手推導。我們相信，真正的智慧並非來自於背誦答案，而是來自於那“啊哈！”的瞬間——當思路豁然開朗時所獲得的巨大滿足感。 閱讀完這套“思維訓練集”，你將發現自己不僅在解謎遊戲上遊刃有餘，更重要的是，你對生活中的復雜信息、商業決策乃至人際溝通中的邏輯漏洞，都將擁有更加犀利和深刻的洞察力。這是一本關於如何更聰明地思考的書，其價值將伴隨你終生。讓我們一起，享受這場純粹的邏輯盛宴！

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期以來被各種學習資料淹沒的學生，我深切地體會到，有時候學習的“捷徑”並非是內容的減少，而是呈現方式的優化。“校園智慧小魔方叢書——簡簡單單玩數獨”這個名字，簡直就是說齣瞭我的心聲！“簡簡單單”這幾個字，立刻就打消瞭我對於數獨遊戲可能存在的“高門檻”的顧慮。我希望這本書能夠像它的名字一樣，以一種極其友好的方式，將數獨的樂趣呈現給每一個學生。我想象著，書中會不會有一些生動有趣的插圖，把枯燥的數字變成一個個活潑的小精靈？會不會有一些巧妙的提示，幫助我們一步步地解開謎題，而不是直接給齣答案？我更期待的是，這本書能夠提供一個循序漸進的學習過程，從最基礎的玩法講解，到各種技巧的運用，讓我在不知不覺中，就掌握瞭數獨的精髓。而且，我希望它能夠設計得方便攜帶，這樣我就可以在課堂休息、公交車上，甚至是在去學校的路上，隨時隨地來上一局，讓碎片時間也變得充實而有趣。

評分☆☆☆☆☆

提起數獨，我腦海裏首先浮現的是那種全神貫注，與數字搏鬥的寜靜時刻。而“校園智慧小魔方叢書——簡簡單單玩數獨”這個名字，恰恰捕捉到瞭數獨遊戲中最令人著迷的一麵——那就是在看似簡單的規則下，蘊含著無窮的變化和挑戰。“簡簡單單”的錶述，更是讓我感受到瞭一種無壓力的邀請，無論我是數獨新手，還是已經對數獨有所瞭解，都能在這本書中找到屬於自己的節奏。我期望這本書能夠提供一個係統性的學習框架，從最基礎的數獨規則講解開始，到各種常用的解題策略，比如排除法、唯一候選數法等等，都能夠得到清晰的闡述。而且，我希望書中的題目能夠精心設計，既有能夠讓我們鞏固基礎的入門題，也有能夠激發我們深入思考的中等難度題，甚至是一些能夠挑戰思維極限的高難度題，這樣纔能滿足不同層次讀者的需求。一本優秀的數獨書籍，不應該僅僅是提供題目，更應該是一個引導我們發現數獨之美的嚮導。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就充滿瞭吸引力，"校園智慧小魔方叢書"——這名字一下子就把我帶迴瞭充滿活力的校園時光，想象著那些課間休息或者午後時光，幾個好友圍在一起，破解一道道有趣的謎題，那種感覺實在太棒瞭！而“簡簡單單玩數獨”更是讓人心動，數獨這種遊戲，雖然看起來有點燒腦，但一旦上手，那種挑戰成功的快感是無與倫比的。我一直覺得，玩數獨不僅僅是打發時間，更是一種鍛煉思維、提升邏輯能力的好方法。尤其是在學校裏，接觸到各種各樣的學習內容，有時候也會感到疲憊，如果能有一本這樣的書，在緊張的學習之餘，放鬆一下大腦，同時又能增長智慧，那簡直是再完美不過的事情瞭。我特彆期待它能有足夠豐富的難度梯度，從最基礎的入門級，到讓大腦真正“燃燒”的高難度，這樣無論是數獨新手還是老手，都能在裏麵找到屬於自己的樂趣和挑戰。而且，書籍的設計感也很重要，希望它能有清晰的排版，便於查找和書寫，最好還能有些鼓勵性的語言，讓人更有動力去完成每一道題。

評分☆☆☆☆☆

在快節奏的現代生活中，尋找一種能夠讓人沉靜下來，同時又能鍛煉思維的方式變得越來越重要。我一直對數獨情有獨鍾，它就像一個無聲的智力挑戰，每一次成功的填數，都帶來一種小小的成就感。當我看到“校園智慧小魔方叢書——簡簡單單玩數獨”這個書名時，我立刻被它所傳達的理念所打動。“簡簡單單”這四個字，讓我感受到瞭一種親切和包容，仿佛它邀請著每一個對數獨感到好奇的人，無論其基礎如何，都可以輕鬆地開始這段有趣的旅程。我期待這本書能夠提供一個既有係統性又不失趣味性的學習路徑，從最基礎的九宮格填數遊戲，逐步過渡到更復雜的變種數獨，讓讀者在不斷的練習和挑戰中，逐漸提升自己的邏輯推理能力和空間想象能力。我尤其希望書中能夠包含一些富有創意的題目設計，不拘泥於傳統的數字排列，或許還能融入一些與校園生活息息相關的主題，這樣會增加閱讀的驚喜感和代入感。另外，書的裝幀設計也很重要，一本拿在手裏舒適、翻閱起來順暢的書，本身就是一種享受。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對益智類書籍有著深厚興趣的傢長，我的孩子最近對邏輯思維訓練錶現齣瞭濃厚的興趣，所以我一直在尋找一本能夠引導他入門數獨的優秀讀物。“校園智慧小魔方叢書——簡簡單單玩數獨”這個書名，瞬間就吸引瞭我的目光。它的定位非常明確，就是麵嚮校園的孩子們，而且強調“簡簡單單”，這讓我覺得非常貼閤孩子的認知特點，不會讓他們一開始就産生畏難情緒。我更看重的是，一本好的數獨書，不僅要提供題目，更應該具備引導性和啓發性。我希望這本書能夠用通俗易懂的語言，解釋清楚數獨的基本規則和一些常用的解題技巧，讓孩子能夠循序漸進地掌握解題方法。如果書中能有一些有趣的插畫或者故事，將數獨的概念融入其中，那就更好瞭，這樣可以大大提升孩子學習的興趣和主動性。另外，我還會關注書中的題目數量和質量，以及是否提供瞭詳細的答案和解析，方便傢長在傢輔導孩子。一本真正好的數獨啓濛書，應該能夠點燃孩子對邏輯思維的火花，培養他們解決問題的能力，而不是簡單的堆砌題目。