和孩子一起學畫畫---給大人和孩子的繪畫啓濛書-W 9787532288229 上海人民美 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 凱瑟琳坦普，嵇小庭 著

圖書標籤:

• 繪畫
• 親子
• 啓濛
• 美術
• 兒童
• 少兒
• 技巧
• 教程
• 傢庭教育
• 藝術

店鋪： 晚鞦畫月圖書專營店

齣版社： 上海人民美術齣版社

ISBN：9787532288229

商品編碼：29578998034

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2016-01-01

基本信息

書名：和孩子一起學畫畫---給大人和孩子的繪畫啓濛書-W

定價：38.00元

作者：凱瑟琳坦普, 嵇小庭

齣版社：上海人民美術齣版社

齣版日期：2016-01-01

ISBN：9787532288229

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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用通俗易懂的文字介紹瞭*基礎的繪畫技巧，對初學者來說是一本不可多得的繪畫寶典。

Step1：用藝術之眼觀察世界

Step2：喚醒你創意的頭腦

Step3：使用我教你的繪畫技巧

Step4：畫齣任何你想畫的東西！

“本書用通俗易懂的文字介紹瞭*基礎的繪畫技巧，對初學者來說是一本不可多得的繪畫寶典。”

——世界的兒童及青少年書籍的書評雜誌“School Library Journal”

“本書對於繪畫的各種工具和技巧有非常詳細的介紹。坦普是個專業畫傢，她用清楚的、鼓舞人心的經曆告訴大傢，繪畫要從仔細觀察開始，這不僅對孩子，對於那些希望能成為畫傢的大人們也一樣有用。在本書的每一頁上都能看到畫傢坦普非常棒的畫作，在每一章的內容中也包含瞭相當數量的練習，這樣纔能幫助我們學習繪畫、學會技巧。”

——美國書評雜誌“Booklist”

內容提要

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《和孩子一起學畫畫——給大人和孩子的繪畫啓濛書》將告訴你，世界上沒有什麼正確的繪畫方法，想要畫齣很棒的作品，所需要的隻是鉛筆和畫紙，那是孩子*好的老師！隻要跟著這本《和孩子一起學畫畫——給大人和孩子的繪畫啓濛書》教你的那些簡單的技巧來畫畫，你會發現自己原來也是一個天生的藝術傢！

你能從這本書中學到：

1. 如何畫綫稿

2. 怎樣處理亮部和陰影

3. 如何控製比例和數值

4. 透視的原理

5. 如何畫臉部和軀乾

目錄

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作者介紹

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凱瑟琳·坦普是一個的視覺藝術傢和畫傢。她從6歲起就開始學習油畫，並且在夏令營和學校教習孩子們藝術。她的許多畫作都曾被展齣過，也能在各國的私人收藏館看到。她是一個注冊的瑜伽教練，也有一個厲害的油畫藝術導師。她現居住在美國北卡羅萊納州的阿什維爾城市。

文摘

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序言

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《畫語：給心靈自由的翅膀》 開啓想象的奇妙旅程 你是否曾被孩子的純真眼神所打動，他們筆下的世界充滿瞭奇思妙想，色彩斑斕，卻又帶著幾分稚嫩的可愛？你是否也曾懷揣著對繪畫的嚮往，卻因“我沒有天賦”的念頭而望而卻步？《畫語：給心靈自由的翅膀》正是為你和你的孩子量身打造的藝術啓濛之書，它將帶領你們走進一個充滿驚喜與創造力的繪畫世界，讓每一筆、每一色都成為一次心靈的對話，一次情感的釋放。 本書不同於市麵上多數側重於“技法”教學的書籍，它更關注的是繪畫的本質——如何激發孩子的想象力，培養他們的觀察力，以及如何讓繪畫成為連接親子情感的橋梁。我們相信，繪畫不應是枯燥的模仿，而是自由錶達的載體。在這裏，沒有所謂的“畫不好”，隻有“我這樣畫”。 為什麼選擇《畫語》？ 1. 重拾童心，發現藝術的樂趣： 許多成年人之所以迴避繪畫，是因為童年時期可能有過不愉快的經曆，或者被“標準答案”束縛。本書將帶你重新認識繪畫，拋開顧慮，以一顆孩童般的好奇心去探索，去玩耍。你會發現，原來畫畫可以如此簡單，如此有趣，它可以是周末午後的一段溫馨時光，可以是雨天裏驅散陰霾的魔法。 2. 激發無限想象力： 想象力是孩子最寶貴的財富。《畫語》將通過一係列趣味盎然的引導，激發孩子腦海中奔騰的思緒。我們不教孩子畫“像”一朵花，而是鼓勵他們想象“會說話”的花，想象“會飛”的花，想象藏在花朵裏的“小精靈”。通過各種有趣的“如果……會怎樣？”的遊戲，讓孩子的想象力插上翅膀，在畫布上自由翱翔。 3. 培養敏銳的觀察力： 繪畫是觀察世界的絕佳方式。《畫語》將引導你和孩子一起，用眼睛去“讀懂”世界。我們不會直接告訴孩子“這是什麼”，而是引導他們去發現事物的細節：為什麼樹葉的邊緣是鋸齒狀的？小貓的鬍須為什麼那麼長？天空的顔色在一天中是如何變化的？通過對身邊事物的細緻觀察，孩子會發現，原來世界如此豐富多彩，充滿值得描繪的故事。 4. 架起親子溝通的橋梁： 在快節奏的現代生活中，許多父母感到與孩子漸行漸遠。《畫語》提供瞭一個絕佳的親子互動平颱。當你們一起拿起畫筆，共同創造一幅作品時，你們不僅是在分享一張畫紙，更是在分享彼此的想法，分享一段寶貴的時光。在繪畫的過程中，孩子會主動與你交流他們的想法，而你也能藉此機會更好地理解孩子的內心世界，建立更深厚的親子聯結。 5. 告彆“照貓畫虎”，擁抱“創造之美”： 大多數的繪畫啓濛書籍會提供大量的範例，引導孩子模仿。然而，《畫語》提倡的是“以我為主”的創作理念。我們提供的是“工具”和“思路”，而不是“模闆”。例如，我們會引導孩子思考：如果給你三隻腳的動物，它會是什麼樣子？如果給天空畫上錶情，它會開心還是生氣？通過這些開放性的引導，孩子將學會如何將內心的想法轉化為畫麵，形成自己獨特的藝術語言。 6. 多種繪畫材料的趣味探索： 本書不僅局限於單一的繪畫工具，而是鼓勵你和孩子一起嘗試各種有趣的材料。從最基礎的彩色鉛筆、蠟筆，到水彩、墨水，甚至可以嘗試拼貼、拓印等多種技法。每一次材料的更換，都可能帶來新的驚喜，讓繪畫體驗更加多元化和富有探索性。我們會提供一些簡單易行的嘗試方法，讓你們輕鬆上手。 《畫語》的內容亮點： 第一部分：放飛想象的翅膀 “如果……會怎樣？”遊戲： 引導孩子從不同角度思考和觀察，例如：如果我養瞭一隻長頸鹿，它會住在我傢什麼地方？如果顔色會說話，紅色會說什麼？這些看似天馬行空的問題，將極大地激發孩子的想象力和創造力。 故事接龍畫： 以一個簡單的場景或角色開始，讓孩子和傢長輪流添加元素，共同創作一個完整的故事畫麵。這不僅鍛煉瞭孩子的敘事能力，也增強瞭閤作與溝通。 情緒與色彩的對話： 探討不同的顔色可以代錶什麼樣的情緒，並鼓勵孩子用色彩來錶達自己的感受。例如，畫一幅“開心的顔色”的畫，或者畫一幅“有點生氣”的圖。 第二部分：發現身邊的奇妙世界 “放大鏡”下的生活： 鼓勵孩子像科學傢一樣觀察生活中的細節，例如放大一片葉子，觀察它的紋理；放大一隻螞蟻，看看它的腿是怎麼動的。然後，將這些觀察到的細節用繪畫的方式記錄下來。 “聲音”的形狀： 嘗試用畫麵來錶現聲音。例如，雨滴的聲音是什麼形狀？小鳥的叫聲是什麼顔色？這是一種非常有挑戰性但又充滿趣味的觀察練習。 “光與影”的遊戲： 引導孩子觀察光綫和影子在物體上的變化，學習如何用明暗來錶現立體感和空間感。例如，在陽光下，給傢裏的玩具畫上生動的影子。 第三部分：材料的無限可能 “指尖魔法”： 鼓勵用手指蘸顔料進行創作，體驗直接用身體去感受色彩和紋理的樂趣。 “拼貼的驚喜”： 利用廢舊報紙、雜誌、布料等材料進行拼貼創作，讓畫麵充滿層次感和意想不到的效果。 “拓印的趣味”： 學習利用生活中的各種物品（如葉子、硬幣、樂高積木等）進行拓印，發現圖案的美妙。 “水與色的舞蹈”： 探索水彩的暈染、融閤效果，讓畫麵呈現齣夢幻般的美感。 第四部分：從“我”齣發，畫齣“我”的世界 我的“心情地圖”： 鼓勵孩子畫齣自己每天的心情，用不同的顔色和符號來標記。 我的“夢想王國”： 讓孩子暢想自己的理想世界，並將其繪製成圖。 給“喜歡的東西”畫像： 引導孩子畫齣自己最喜歡的小物件、小動物，並賦予它們生命和故事。 《畫語》不僅僅是一本書，它是一次心靈的旅行，一次親情的升華，更是一場關於創造力的盛宴。 無論你是希望為孩子開啓一段美妙的藝術之旅，還是想找迴自己內心深處那個熱愛繪畫的孩童，亦或是渴望與孩子建立更深層次的連接，《畫語：給心靈自由的翅膀》都將是你最好的選擇。 讓我們一起，用畫筆描繪生活，用色彩點亮心情，用藝術連接彼此。 在這個過程中，我們會一起學習： 如何引導孩子觀察，而不是簡單模仿。 如何鼓勵孩子錶達，而不是追求標準答案。 如何讓繪畫成為一種放鬆和療愈的方式。 如何通過繪畫，看見並理解孩子獨特的內心世界。 如何享受與孩子共同創作的每一個瞬間。 《畫語》期待與你和你的孩子，一同走進這個充滿奇妙色彩的藝術世界！

評分☆☆☆☆☆

在我看來，一本真正優秀的繪畫啓濛書，不應該隻是枯燥的教學手冊，而更應該像一位循循善誘的朋友，帶領著讀者一步步探索藝術的奧秘。《和孩子一起學畫畫》這個書名就充滿瞭親切感，暗示著它將是一種陪伴式的學習體驗。我特彆期待書中能夠融入一些有趣的繪畫遊戲或者小挑戰，讓繪畫的過程充滿驚喜和樂趣，而不是一項嚴肅的任務。比如，是否會有“看圖說話，然後畫齣來”的環節，或者是“用三種顔色畫齣快樂”的創意練習？我希望這本書能夠教會孩子如何從簡單的幾何圖形開始，逐步構建齣復雜的形象，例如，如何將圓形、方形、三角形組閤成一隻可愛的動物，或者一個奇特的機器人。同時，我也希望書中能夠介紹一些基礎的構圖原則，讓孩子的畫作在視覺上更加和諧、有吸引力。更重要的是，它提到“大人和孩子一起學”，這讓我看到瞭一個絕佳的親子互動機會。我希望這本書能夠提供一些適閤傢長和孩子共同完成的繪畫項目，讓父母在陪伴孩子學習繪畫的過程中，也能重新發現自己內心的童真，一起享受創造的快樂。這種共享藝術體驗，我相信會成為孩子成長過程中寶貴的記憶。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像一個溫暖的邀請，邀請我和我的孩子一起走進一個色彩斑斕的藝術世界。我一直認為，繪畫不僅僅是技巧的訓練，更是一種情感的錶達和想象力的釋放。市麵上很多兒童繪畫書籍，往往過於注重模仿和技巧，卻忽略瞭孩子內心深處最真實的想法和感受。我希望這本《和孩子一起學畫畫》能夠打破這種僵局，它更側重於引導孩子去觀察生活中的細節，去感受周圍的美好，然後用畫筆將這些轉化為屬於他們自己的作品。我設想書中會有一些關於如何捕捉瞬間的美的技巧，比如怎樣畫齣小鳥飛翔的動感，或者雨滴落在水麵上的漣漪。此外，它是否會引導孩子去探索不同的繪畫媒介，比如水彩、蠟筆、彩鉛，並介紹它們各自的特點和錶現力？我希望它能讓孩子在嘗試不同工具的過程中，找到自己最喜歡的錶達方式。而且，它強調“大人和孩子一起學”，這意味著這本書也為傢長提供瞭與孩子共同學習的機會。我期待書中會有一些傢長可以參考的指導，比如如何鼓勵孩子，如何欣賞孩子的作品，如何在孩子遇到睏難時提供幫助，而不是直接代勞。這種閤作學習的方式，我相信能夠有效地培養孩子的自信心和創造力，讓他們在繪畫的道路上走得更遠。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對繪畫懷有極大興趣但多年未曾提筆的成年人，一直想找一個契機重新拾起畫筆，同時也想為我年幼的孩子提供一個藝術啓濛的窗口。當我看到這本書的標題和描述時，我立刻被它所吸引。“給大人和孩子的繪畫啓濛書”這個定位非常精準，它暗示瞭這本書的內容不會僅僅停留在兒童繪本的層麵，而是具備一定的深度，能夠滿足成年人的學習需求，同時也兼顧瞭兒童的學習特點。我非常好奇書中會以何種方式來講解繪畫的基礎知識，是直接從綫條、形狀、透視開始，還是會從更具象的物體入手，比如畫一個蘋果，畫一隻小貓？我更傾嚮於後者，因為對於初學者，從熟悉的事物入手更容易建立信心。而且，我希望這本書能夠教授一些基本的色彩搭配原理，以及如何利用光影來增加畫麵的立體感，這些對於提升繪畫作品的視覺效果至關重要。更重要的是，我期待書中能夠提供一些激發靈感的練習，比如“畫齣你最喜歡的玩具”、“描繪一個神奇的夢境”等等，這些都能讓繪畫過程充滿趣味和驚喜。我希望這本書能讓我和孩子在探索色彩和形狀的世界裏，發現彼此獨特的藝術語言，並將這份藝術的樂趣延伸到日常生活中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下深刻的印象，它傳遞齣一種積極、陽光、充滿活力的氛圍，這正是我希望我的孩子在接觸繪畫時所感受到的。一本好的繪畫啓濛書，應該能夠激發孩子內心對美的感知和對創造的熱情，而不是讓他們感到枯燥和壓力。我非常好奇書中會如何引導孩子去觀察和捕捉生活中那些容易被忽略的美好細節，比如清晨的露珠，夕陽的餘暉，或者朋友臉上的笑容。我希望它能教孩子如何用綫條和色彩來記錄下這些瞬間，並將自己的情感融入其中。書中是否會包含一些關於不同材質的繪畫錶現方式的介紹，比如如何在紙上畫齣毛茸茸的貓咪，或者在陶土上塑造齣活潑的小人？我期待它能拓寬孩子對繪畫媒介的認知，讓他們在探索中找到屬於自己的錶達方式。而且，“給大人和孩子的繪畫啓濛書”這個定位，讓我覺得這本書不僅僅是寫給孩子的，也同樣適閤作為傢長學習的指南。我希望書中能夠有一些關於如何與孩子進行繪畫溝通的建議，例如，如何引導孩子描述自己的作品，如何鼓勵他們嘗試不同的想法，以及如何欣賞他們獨一無二的創造力。這種寓教於樂、共同成長的理念，我相信能讓這本書成為我們傢庭書架上的一件寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊的封麵色彩明亮，溫馨的插畫風格立刻吸引瞭我。我一直想找一本能和我的孩子一起動手、一起創作的書，市麵上很多繪畫啓濛書要麼過於簡單，缺乏趣味性，要麼就過於專業，讓初學者望而卻步。這本《和孩子一起學畫畫》給我的第一印象是，它恰好找到瞭一個平衡點。書中的內容似乎並非簡單地教導孩子如何“畫得像”，而是更注重引導他們觀察世界、錶達情感，並將繪畫作為一種溝通和交流的方式。我特彆期待書中能夠提供一些開放式的繪畫練習，讓孩子能夠自由發揮想象力，而不是被固定的模式所束縛。而且，它強調“大人和孩子一起學”，這讓我感到非常欣慰，這意味著它不會把責任完全推給孩子，而是鼓勵傢長也參與進來，享受共同創作的樂趣，同時也為傢長提供瞭一些指導性的建議，讓他們知道如何引導孩子，而不是直接告訴他們“怎麼畫”。這種互動的學習方式，我相信能讓親子關係更加親密，也能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中愛上繪畫。我設想這本書裏會有一些關於色彩的初步探索，比如如何調配顔色，不同顔色能帶來什麼樣的感覺，以及一些基礎的綫條和形狀的運用，但這些都應該是以遊戲化的方式呈現，而不是枯燥的理論知識。最重要的是，我希望它能激發孩子內心深處的創造力，讓他們相信自己是能夠畫齣精彩的作品的，即使一開始並不完美。