电视传输技术与教育应用 孙祯祥著 9787040209068 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙祯祥著 著

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• 9787040209068

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040209068

商品编码：29579095872

包装：平装

出版时间：2007-03-01

基本信息

书名：电视传输技术与教育应用

定价：24.20元

作者：孙祯祥著

出版社：高等教育出版社

出版日期：2007-03-01

ISBN：9787040209068

字数：430000

页码：294

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.459kg

编辑推荐

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本书系统地介绍了现代电视系统的接收与传输技术的基础知识，包括卫星电视接收、开路电视接收、有线电视的传输、数字电视的传输新技术以及数字电视的因特网传播等。为了更加突出数字电视传输技术在教育领域的应用，本书还着重介绍现代远程教育中的卫星多媒体传输平台和现代远程教育中的数字电视技术应用。全书共分6章，分成理论基础篇和技术应用篇两部分。本书是作者多年任教的多门课程教学内容的凝聚和精炼，并重点突出了相关技术在教育中的应用。与专业类书籍相比，它不“深”但“精”，并充分体现了教材的特点，除了“学习目标”、“内容结构”、“本章小结”、“习题”外，还提供“参考实验”的内容，供任课教师选用。

内容提要

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本书是教育部教育技术学专业教学指导委员会组织编写的教材。
　　全书共分6章，前后分成理论基础篇（1、2章）和技术应用篇（3、4、5、 6章）两部分。本书内容可以概括为：卫星电视 有线电视 网络电视。它既有传统专业课程中的卫星电视、有线电视的内容，也体现了电视传输技术发展的新领域——网络电视新技术的应用。在教育应用中，主要介绍了数字电视技术，并重点介绍我国“天网地网结合”的现代教育网络系统中的应用技术。
　　本书较充分地体现了教材的特点，除了、、、外，还提供的详细内容，供任课教师选用。
　　本书可作为高等学校教育技术学专业本科生的教材，也可以作为高等学校广播电视、信息技术、远程教育等相关专业本科生的教材或教学参考书，亦可作上述相关专业的继续教育教材使用。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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电视传输技术与教育应用（孙祯祥著） 内容简介 在信息爆炸的时代，教育的传播途径与方式正经历着深刻的变革。传统课堂教学的局限性日益凸显，如何突破时空限制，将优质教育资源有效地传递给更广泛的学习者，成为教育界和技术界共同关注的焦点。《电视传输技术与教育应用》一书，由孙祯祥先生倾力撰写，正是聚焦于这一时代命题，深入剖析了电视这一曾经主导信息传播的媒介，在教育领域所能发挥的巨大潜力及其发展演变。 本书并非对电视技术本身的泛泛而谈，而是将其置于教育应用的宏大语境下进行审视。作者以其深厚的学术造诣和丰富的实践经验，系统地梳理了电视传输技术的发展脉络，从最初的模拟广播电视，到数字电视的普及，再到如今IPTV、互联网电视等新媒体形态的涌现，逐一分析了这些技术在传输信息、传递知识方面的特点、优势与局限。更重要的是，本书将这些技术进步与教育理念、教学模式的创新紧密结合，探索了电视如何从一个单纯的“信息载体”转变为一个“学习伙伴”，成为推动教育公平化、个性化、终身化发展的有力工具。 技术演进与教育赋能 孙祯祥先生在书中详细阐述了电视传输技术的演进历程。早期，模拟电视以其广覆盖的特性，为教育内容的传播奠定了基础。尽管信号质量受限，但它依然将知识和信息带入了千家万户，成为许多人获取外界信息，尤其是教育信息的重要渠道。学校、教育机构通过电视节目，得以将课程内容、科普知识、甚至是名师讲堂传递到偏远地区，在一定程度上弥合了教育资源的鸿沟。 随着数字电视技术的成熟，传输的带宽和清晰度得到了质的飞跃。高清晰度的画面、更稳定的信号，使得电视在教育应用中能够呈现更加精细化的教学内容，例如对实验过程的细致观察、对艺术作品的逼真展示，极大地提升了学习的直观性和沉浸感。数字电视的互动性也开始萌芽，一些简单的点播、回看功能，为学习者提供了更灵活的学习时间安排，使得“什么时候学”不再完全受制于“什么时候播”。 进入互联网时代，IPTV（网络电视）和互联网电视（OTT）的兴起，则彻底颠覆了传统电视的传输模式。基于IP网络传输的电视信号，打破了时空限制，实现了真正的“按需点播”。这为教育应用带来了前所未有的机遇。学习者可以根据自己的兴趣和需求，随时随地访问海量的教育视频资源，包括名校课程、公开课、职业技能培训、语言学习等。这种“零距离”的学习体验，使得个性化学习成为可能。学生可以根据自己的学习进度，反复观看讲解，甚至参与在线互动，与老师和同学进行交流。 电视传输技术在教育领域的具体应用 本书的核心价值在于，它不仅描述了技术，更深入探讨了技术与教育应用的结合点。孙祯祥先生在书中列举了大量生动的案例，阐释了电视传输技术如何在不同教育场景下发挥作用： 远程教育与在线学习： 这是电视传输技术最直接也是最广泛的应用。通过电视网络，学校可以开设远程课程，让身处异地的学生如同身处课堂。从广播电视大学的兴起，到如今通过IPTV平台提供的精品课程，电视始终是远程教育的重要媒介。互联网电视更是将在线学习推向了新的高度，用户可以通过智能电视终端，直接访问各大在线教育平台的课程，实现“在家上名校”。 教育节目与普及教育： 电视在普及科学知识、传播文化艺术方面具有不可替代的作用。大量的科教节目、纪录片、文化类节目，以生动有趣的方式，将复杂的知识转化为易于理解的内容，启迪民智，拓宽视野。例如，儿童科学节目能够激发孩子对科学的兴趣，历史纪录片能够让观众穿越时空，感受历史的魅力。 辅助课堂教学： 即使在传统的线下课堂，电视也扮演着重要的辅助角色。教师可以利用电视播放教学视频、演示动画，为课堂注入活力，加深学生对抽象概念的理解。特别是对于一些难以通过口头讲解演示的实验或过程，电视的直观呈现能够起到事半功倍的效果。 教师培训与专业发展： 电视传输技术同样为教师的专业发展提供了便利。通过电视直播或录播的教学研讨会、名师课堂观摩、教育技术培训等，一线教师能够及时了解最新的教育理念和教学方法，不断提升自身的专业素养。 特殊教育与弱势群体教育： 对于行动不便或身处偏远地区的特殊群体，电视成为他们获取教育资源的重要途径。通过有针对性的教育节目和定制化的教学内容，电视能够帮助他们克服学习上的障碍，融入社会。 技术挑战与未来展望 在肯定电视传输技术在教育领域巨大潜力的同时，孙祯祥先生也清醒地指出了当前面临的挑战。例如，如何保证教育内容的质量与权威性，如何建立有效的互动反馈机制，如何解决数字鸿沟问题，确保所有学习者都能平等地享有优质教育资源，以及如何平衡屏幕时间对学生身心健康的影响等，都是需要深入思考和解决的问题。 展望未来，《电视传输技术与教育应用》一书也描绘了令人期待的图景。随着5G、人工智能、虚拟现实（VR）/增强现实（AR）等新技术的融合，电视传输在教育应用中的潜力将得到进一步释放。更智能的个性化推荐系统，更沉浸式的虚拟课堂体验，更高效的远程互动与协作，都将成为可能。电视，作为一种历史悠久但又不断革新的媒介，必将在未来的教育图景中，扮演更加重要、更加多元的角色，为构建学习型社会，实现教育的公平与卓越，贡献其独特的力量。 本书的价值在于，它不仅为教育工作者提供了技术应用的思路和方法，也为技术开发者指明了教育领域的创新方向。它是一本集技术性、教育性、前瞻性于一体的著作，对于理解和推动现代教育的发展，具有重要的理论和实践意义。

评分☆☆☆☆☆

在仔细观察了这本书的整体包装和初步的结构后，我有一个非常直观的感受：这是一本用心制作的书。从封面到书脊，再到纸张和印刷，每一个环节都体现出一种精益求精的态度。我曾经也买过一些技术类的书籍，有的内容很扎实，但包装却很粗糙，给人一种“重内容轻形式”的感觉，虽然内容很重要，但好的包装也能提升阅读的愉悦度。这本书给我的感觉是，它在内容的深度和形式的完美之间找到了一个很好的平衡点。我甚至想象，作者在撰写这本书的时候，一定也像我对这本书的期待一样，对每一个细节都进行了反复的斟酌。这种“用心”的感觉，对于一个读者来说，是一种很重要的信号，它预示着书中的内容也同样会是严谨、深入且富有洞察力的。我期待这本书能像它给我的第一印象一样，在内容的解读上，也同样给我带来惊喜和启发，成为我学术研究或教学实践中的一份宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，我第一眼就被吸引了。整体色调是那种沉稳的蓝色，给人一种专业、严谨的感觉，但又不会过于死板。封面上方的标题《电视传输技术与教育应用》字体清晰，排版也很讲究，既有科技感又不失学术气息。副标题“孙祯祥著”的字体略小，但同样易于辨认，凸显了作者的专业性。封面下方隐约可见的线条和图形，似乎在暗示着信息传输的脉络，让人对书中内容充满了好奇。我之前也看过一些关于教育技术类的书籍，但很少有像这本书这样，在封面设计上就如此用心，能够将技术和教育这两个看似有些距离的领域融合得如此和谐。它不像一些学术著作那样枯燥乏味，也不像科普读物那样过于浅显，介于两者之间，恰到好处地勾勒出了这本书的核心主题。我期待这本书能在视觉上就给我带来一种流畅、有条理的阅读体验，仿佛在打开它之前，就已经预见到了书中那些清晰的逻辑和深入的分析。这是一种很奇妙的预感，好的封面设计确实能够为一本书加分不少，它不仅仅是纸张上的图案，更是一种无声的邀请，引导读者进入书中的世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书脊设计，也引起了我的注意。它不像一些精装书那样硬朗，而是带有一定的韧性，可以平整地摊开，方便我随时做笔记或者查找内容。我曾经遇到过一些书，书脊太硬，根本无法完全摊平，每次都要用力按住，很不方便。而这本书的书脊，似乎是经过精心设计的，能够很好地支撑书页，让翻阅更加顺畅。封底的文字也写得很吸引人，它简明扼要地概括了本书的主题，并且点出了这本书的现实意义，尤其提到了“教育应用”这个部分，这让我觉得这本书不仅仅是停留在理论层面，而是具有很强的实践指导意义。我一直对如何将先进的技术融入教育过程感兴趣，所以这个“教育应用”的字眼，对我来说非常有吸引力。它让我联想到，也许这本书会为我提供一些创新的思路和实用的方法，帮助我更好地利用电视传输技术来提升教学效果。这种实操性，是我在选择技术类书籍时非常看重的一个方面。

评分☆☆☆☆☆

我还特别注意到了本书的版式设计，它在文字的编排上，并没有采用过于密集的排列方式，而是留有一定的空白，使得阅读起来更加轻松。例如，章节之间的过渡，小标题的使用，以及一些需要强调的内容，都采用了不同的字体或者加粗的方式，非常清晰易懂。这让我联想到一些优秀的科普读物，它们往往在复杂的技术概念面前，也能够做到条理清晰、层次分明，让读者能够循序渐进地理解。这本书的版式设计，显然也遵循了这一原则，它在保证信息量的同时，最大限度地提升了阅读的便捷性。我甚至可以想象，书中会穿插一些简洁明了的图示或者表格，来辅助说明复杂的理论。这种注重细节的版式设计，无疑会大大提高我的阅读效率，也让我更有信心去深入研究书中的技术细节，并将其与教育应用联系起来。它不仅仅是一本书，更像是一个经过精心设计的学习工具。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开书的扉页，纸张的质感也给我留下了深刻的印象。不是那种过于光滑、容易反光的铜版纸，而是带有细微纹理的哑光纸，触感温润，阅读起来眼睛不容易疲劳。这让我联想到我曾经读过的一本关于艺术史的画册，那本书的纸张选择就非常考究，将画作的色彩和细节展现得淋漓尽致。而这本书，虽然主题是技术，但这种纸张的选择却透露出一种对读者阅读体验的关怀。我喜欢在安静的午后，手捧一本好书，细细品味。这本书的纸张，让我觉得它是一本值得我慢慢阅读、反复琢磨的书。墨水的印刷也非常清晰，字迹黑亮，即使在较暗的光线下也能轻松阅读。我尤其在意那些图表和公式的清晰度，因为它们往往是理解技术类书籍的关键。这本书的排版也很合理，行距和字间距都恰到好处，不会显得拥挤，也不会太空旷，让每一页都显得整洁而专业。这种细节上的用心，让我对作者和出版社的专业素养有了初步的信任，也让我对接下来的阅读充满了期待。