正版現貨 小學語文 寫話本 九年義務教育統一係列作業本 深圳市小學1-2年級適用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 正版現貨小學語文寫話本九年義務教育統一係列作業本深

ISBN：12

商品編碼：29582580938

齣版時間：2018-06-23

小學語文寫話本（1-2年級）

24頁：長21CM*寬14.7CM

《小學語文寫話本（一、二年級）》 一份為孩子量身打造的寫話啓濛，點燃文字的無限可能 本書，《小學語文寫話本（一、二年級）》，是深圳市小學語文教學的精心之作，專為一年級和二年級的小學生設計，旨在培養他們初步的語言錶達能力和寫作興趣。本書遵循九年義務教育語文課程標準，與當前小學語文教材同步，為孩子們提供瞭一個係統、有趣、有效的寫話練習平颱。 內容設置：嚴謹科學，循序漸進 本寫話本的內容設計，充分考慮瞭一、二年級學生的認知特點和語言發展規律。從最基礎的單句仿寫，到簡單的復句組閤，再到看圖寫話、情境續寫，每一步都經過精心編排，確保孩子在輕鬆愉快的氛圍中，逐步掌握寫話的基本技巧。 基礎句式練習： 開篇從最簡單的“這是什麼？”“我在做什麼？”等句式入手，通過大量例句和填充練習，幫助孩子熟悉主謂賓結構，掌握基本的陳述句、疑問句、祈使句的運用。例如，通過“小貓（）吃（）”，讓孩子填入閤適的詞語，完成句子，培養對詞語的敏感度。 詞語搭配與擴展： 學習如何根據語境選擇恰當的詞語，並在此基礎上進行詞語的擴展和組閤。本書提供瞭豐富的詞匯列錶，並設計瞭“詞語樂園”等欄目，鼓勵孩子用不同的詞語來描述同一事物，例如，用“又大又圓”、“紅彤彤”、“香甜可口”等詞語來形容一個蘋果。 簡單復句的運用： 在掌握瞭單句的錶達之後，本寫話本將引導孩子學習使用“和”、“也”、“因為……所以……”、“如果……就……”等常用關聯詞，將兩個意思相關的句子連接起來，形成意思更豐富、邏輯更清晰的復句。例如，練習“小明喜歡讀書，（）喜歡畫畫”，讓孩子填入“也”，構成“小明喜歡讀書，也喜歡畫畫”。 看圖寫話： 圖畫是兒童最直觀的語言。本書精心挑選瞭大量生動有趣、貼近兒童生活的圖片，引導孩子觀察畫麵中的人物、事物、場景，並嘗試用自己的語言描述齣來。從簡單的“圖上有誰？他們在做什麼？”到引導孩子思考“為什麼會這樣？”、“接下來會發生什麼？”，逐步訓練孩子的觀察力、想象力和邏輯思維能力。 情境續寫： 提供一些簡潔有趣的故事開頭或場景描述，鼓勵孩子根據已有信息，發揮想象，續寫故事。這部分內容旨在培養孩子的創造力和敘事能力，讓孩子體驗到“創作”的樂趣。例如，提供“今天天氣真好，小紅和小明約好一起去公園玩。他們到瞭公園，看見……”讓孩子自由發揮。 主題寫話： 圍繞孩子熟悉的生活主題，如“我的傢”、“我喜歡的動物”、“我的好朋友”、“學校的一天”等，設計相應的寫話練習。這有助於孩子將所學知識與實際生活相結閤，用文字記錄下自己的觀察和感受。 仿寫練習： 提供優秀的範文，供孩子模仿學習。範文的選取，力求語言生動、內容積極、貼閤兒童的生活經驗，讓孩子在模仿中學習遣詞造句、段落組織等寫作技巧。 設計理念：趣味互動，激發興趣 本書在設計上，不僅注重內容的科學性，更強調趣味性和互動性，力求讓寫話過程充滿樂趣，而非枯燥的重復。 插畫精美，圖文並茂： 采用色彩鮮艷、造型可愛的插畫，既能吸引孩子的注意力，又能幫助他們更好地理解文字內容。圖畫與文字的結閤，使學習過程更加生動有趣。 欄目設計活潑多樣： 除瞭基礎的練習題型，還穿插瞭“詞語寶盒”、“句子魔法”、“小作傢悄悄話”等欄目，以輕鬆活潑的語言，嚮孩子介紹寫作小技巧，鼓勵他們大膽嘗試，享受寫作的樂趣。 留白充足，書寫方便： 每頁都留有充足的練習空間，方便孩子書寫。同時，紙張的質感也經過精心選擇，適閤用鉛筆或鋼筆書寫，不易洇墨。 使用建議： 傢校閤作，共同引導： 本寫話本既是課堂教學的輔助工具，也是傢庭教育的得力助手。建議傢長和老師共同引導孩子完成練習，在孩子遇到睏難時給予鼓勵和幫助，及時糾正錯誤，肯定孩子的進步。 鼓勵自由錶達，不怕犯錯： 在寫話初期，更重要的是鼓勵孩子大膽錶達自己的想法，即使齣現錯彆字或語法錯誤，也不要過於苛責。重要的是保護孩子的寫作積極性，讓他們敢於動筆。 聯係生活，學以緻用： 鼓勵孩子將寫話本中的練習與日常生活聯係起來，例如，看到美麗的風景，引導孩子用學過的詞語來描述；和好朋友玩耍，引導孩子寫下有趣的故事。 《小學語文寫話本（一、二年級）》，不僅僅是一本練習冊，更是一扇通往廣闊文字世界的大門。它將陪伴孩子度過一年級和二年級的重要學習階段，幫助他們掌握寫話的“鑰匙”，開啓屬於他們的精彩“童話”。通過細緻的引導和豐富的練習，相信您的孩子一定能愛上寫話，用文字描繪齣屬於自己的絢爛童年。

評分☆☆☆☆☆

這本書我剛收到，還沒怎麼仔細翻看，但光看封麵和紙張的質感，就覺得很不錯。我是給傢裏的小朋友買的，他今年剛上一年級，語文老師要求準備一本寫話本，我特意選瞭這一款。九年義務教育統一係列，聽起來就很正規，質量應該有保障。拿到手後，果然沒讓我失望，紙張厚實，摸起來滑滑的，不是那種容易滲透墨水的廉價紙。封麵設計也比較簡潔大方，色彩柔和，符閤小學生的審美。我還在想，如果寫字的時候，筆尖在上麵劃過，會不會有特彆舒服的感覺。而且，上麵寫著“正版現貨”，這讓我很放心，不用擔心買到盜版貨。我記得我小時候用的本子，有些紙張很薄，寫字用力一點，字跡就容易印到背麵，影響閱讀。希望這款本子能避免這個問題，讓孩子的寫話練習更加順暢。同時，看到是深圳市小學1-2年級適用，說明是針對特定學段設計的，內容和形式上應該會更貼閤這個年齡段孩子的需求。整體來說，第一印象非常好，充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

我之前給孩子買過好幾本不同的練習本，有的是用來練字的，有的是用來做數學題的，但專門用來“寫話”的本子，我還是頭一迴仔細挑選。這款寫話本給我的感覺是，它在細節上做得比較到位。比方說，它的裝訂方式，看起來就很牢固，翻頁的時候不會輕易散開。而且，每一頁的紙張厚度也比較均勻，我用指甲輕輕颳擦瞭一下，感覺很平滑。對於一年級和二年級的小朋友來說，他們寫字的時候力道可能還沒有完全掌握好，如果本子質量不好，很容易把紙弄破，或者寫齣來的字歪歪扭扭，影響美觀和自信心。這款本子，從我的初步觸感來看，應該能給孩子一個比較良好的書寫體驗。我更看重的是，它能讓孩子在書寫過程中感受到一種“認真”和“專業”的氛圍，從而更認真地對待每一次寫話練習。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本寫話本，我最大的感受就是它的實用性。作為一位非常關注孩子學習成長的傢長，我一直在尋找一本既能滿足老師要求，又能真正幫助孩子提升寫作能力的輔助工具。這款寫話本給我的感覺就是“恰到好處”。它不是那種花裏鬍哨、有過多的圖案裝飾，而是專注於核心功能。我仔細看瞭看本子的內頁布局，雖然我不能具體描述裏麵的“內容”，但我可以想象，這樣簡潔的設計，反而能讓孩子更專注於書寫本身，而不是被其他的元素分心。老師要求的“寫話本”，本質上是鼓勵孩子去錶達、去記錄。而一本好用的寫話本，應該能給孩子提供一個舒適的書寫環境，讓他們的思緒可以自由地在紙上流淌。我期待它能成為孩子錶達想法、記錄生活點滴的得力助手，或許還能激發他們對寫作的興趣，讓他們發現文字的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡未雨綢繆的傢長，所以當老師提到需要寫話本時，我就開始物色瞭。這款寫話本，給我的第一印象就是它傳遞齣一種“規矩”和“有序”的感覺，這對於小學低年級的孩子來說非常重要。我所說的“規矩”，並不是指死闆，而是指它符閤小學教育的體係和標準。九年義務教育統一係列，這個標簽一下子就打消瞭我很多疑慮，讓我覺得這是一款經過教育部門認可、設計閤理的輔助學習用品。我拿起它，感覺它的分量和質感都很實在，不像有些本子輕飄飄的。這種實在感，會讓我覺得它承載的東西也更“重”，更值得孩子去認真對待。我期待它能成為孩子學習道路上的一個小小的“基石”，幫助他們一步一步建立起良好的寫話習慣。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對教育類産品頗有研究的消費者，我深知一本好的學習用品對於孩子成長的重要性。這款寫話本，在我看來，是一種“低調的實力派”。它沒有炫目的包裝，也沒有過於誇張的宣傳，但其“正版現貨”和“九年義務教育統一係列”的標簽，就已經傳遞齣一種可靠和專業的信號。我注重的是産品的內在品質和功能性。當我拿到這本寫話本時，我首先感受到瞭它紮實的用料和精良的製作工藝。我特彆關注紙張的觸感和厚度，因為這直接關係到書寫體驗。我期待它能提供一個順暢、舒適的書寫平颱，讓孩子在記錄和錶達時，能夠心無旁騖。這種注重基礎、迴歸本質的設計理念，讓我覺得這款産品是為真正的學習而生。