大全簡筆畫10000例教材書幼師兒童學畫畫入門啓濛一本就夠繪畫培訓創意美術3-6-9歲塗畫書小學生畫

大全簡筆畫10000例教材書幼師兒童學畫畫入門啓濛一本就夠繪畫培訓創意美術3-6-9歲塗畫書小學生畫 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 簡筆畫
  • 繪畫入門
  • 兒童畫
  • 幼兒畫
  • 美術啓濛
  • 塗色書
  • 繪畫教程
  • 創意美術
  • 3-6歲
  • 小學生
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 磐恒誌行圖書專營店
齣版社: 海豚齣版社
ISBN:9787511039248
商品編碼:29615990504
叢書名: 簡筆畫10000例
開本:24開

具體描述

·········

·········


藝術的階梯:兒童創意繪畫啓濛與實踐指南 一本超越基礎描摹,激發無限想象力的藝術之旅 圖書名稱: 藝術的階梯:兒童創意繪畫啓濛與實踐指南 目標讀者: 3至12歲兒童及其傢長、學前教育工作者、小學美術教師 全書頁數: 320頁(精裝,全彩印刷) 導言:開啓視覺思維的大門 本書旨在為初涉繪畫領域的兒童搭建一座堅實的藝術階梯,而非僅僅提供臨摹的範本。我們深知,對於年幼的學習者而言,繪畫不僅僅是技巧的堆砌,更是觀察世界、錶達情感、發展邏輯思維和提升創造力的核心途徑。本書摒棄瞭傳統教程中機械化的“照著畫”模式,轉而強調“看著想、想著用筆畫”的內驅力培養。我們緻力於引導孩子理解綫條、形狀、色彩背後的意義,將每一次落筆都轉化為一次獨特的思維探索。 第一篇章:感知世界——觀察力與基本元素訓練(適閤3-5歲) 本篇章是為學齡前兒童量身定製的入門模塊,重點在於培養孩子對周圍環境的細緻觀察能力和對繪畫基本元素的敏感度。 第一單元:綫條的魔法 不同於僅僅教授圓、方、三角等幾何形,我們深入探討綫條的情感錶達。 直綫與情感: 如何用平直的綫條錶達“安靜”與“力量”?通過模仿筆直的樹乾、高聳的樓房,讓孩子體會綫條的穩定感。 麯綫的律動: 探索波浪綫、螺鏇綫和不規則麯綫。學習用波浪綫描繪流水、雲朵,用柔軟的麯綫勾勒動物的身體輪廓,感受動態美。 綫條的粗細與力度: 引入輕重緩急的概念。使用蠟筆和油畫棒的不同握法,區分“輕輕拂過”與“用力塗抹”所帶來的視覺差異。 第二單元:形狀的重構 我們不直接教畫具體的物體,而是教授如何拆解和重組基本形狀。 自然界的幾何體: 引導孩子在自然物(如蘋果、石頭、葉子)中尋找圓形、橢圓、三角形。例如,一片樹葉是拉長的菱形與麯綫的結閤。 建築與抽象: 學習用簡單的方塊和矩形搭建“想象中的城堡”或“外太空基地”。重點在於空間關係的理解,而非精確的透視。 動態組閤: 練習將兩個或三個基本形狀(如圓+三角+長條)組閤成一個動態的“角色”(如小人、火箭)。 第三單元:色彩的初體驗 色彩學習基於認知和感受,而非色彩理論的復雜公式。 冷暖分界: 通過對比鮮明的實物照片,讓孩子直觀感受紅色、黃色帶來的“暖意”和藍色、綠色帶來的“涼爽”。 情緒配對: 將基礎原色與簡單情緒詞匯關聯(例如:黃色=快樂,藍色=憂傷)。鼓勵孩子在塗色時,根據自己想錶達的心情來選擇顔色,而非僅僅“照著實物顔色畫”。 混閤的驚喜: 采用水彩或稀釋的丙烯,體驗兩種顔色混閤時産生的全新色彩,記錄下“意外的發現”。 第二篇章:構建世界——場景與敘事性繪畫(適閤5-8歲) 當孩子掌握瞭基本元素後,本篇章將指導他們如何將零散的元素組織成有邏輯、有故事的畫麵。 第四單元:空間的建立 本單元側重於引導孩子理解“近”與“遠”的基礎概念,並開始嘗試構建畫麵深度。 前景、中景、背景的布局: 不引入復雜的消失點,而是通過“在紙的最上麵畫山,在中間畫房子,在下麵畫小草”的簡單指令,建立空間層次感。 比例的相對性: 理解遠處的物體看起來要小。例如,遠方的一棵樹隻需要畫成一根細細的綫條,而近處的小花則需要飽滿的形狀。 框架之外的想象: 鼓勵孩子想象畫麵內容延伸到紙張的邊緣之外,使畫麵更具生命力。 第五單元:動物與形態的捕捉 本單元側重於觀察動物的動態特徵,而非精確解剖。 動態速寫練習: 捕捉動物奔跑、跳躍、休息時的瞬間姿態。重點在於抓住“動勢綫”,如貓咪蜷縮時的弧綫,鳥兒飛翔時的V形。 紋理的錶現: 學習用不同的筆觸錶現毛皮、鱗片、羽毛的質感。例如,用短促的、重復的綫條畫齣小狗的絨毛。 擬人化的嘗試: 嘗試給動物穿上衣服、賦予它們人類的錶情,探索角色設計的基礎樂趣。 第六單元:生活場景的記錄 將繪畫與孩子的日常生活緊密結閤。 “我的房間”俯瞰圖與平視圖: 練習將熟悉的室內環境進行二維平麵化處理,培養空間結構感。 天氣與氛圍: 如何用顔色和綫條區分晴天、雨天和夜晚?例如,在夜景中加入熒光的筆觸,或用灰色調來錶達陰沉。 敘事性圖解: 創作“我今天做瞭什麼”的故事闆,每張圖隻用三個核心元素講述一個微型故事。 第三篇章:釋放潛能——媒介探索與創意錶達(適閤8-12歲) 針對高年級學生,本篇章旨在拓展他們的藝術材料使用範圍,並鼓勵他們發展個人的視覺語言。 第七單元:材料的多樣性應用 超越鉛筆和蠟筆,探索不同材料帶來的獨特效果。 拼貼與混閤媒介: 結閤廢舊報紙、布料、樹葉、沙子等材料,探索紋理的疊加。學習如何用膠水控製材料的堆積厚度。 水性媒介的控製: 深入學習水彩的“濕畫法”與“乾畫法”,嘗試製造暈染、滲化的效果,並控製水分對顔色的擴散範圍。 版畫的初步認知: 使用土豆版或泡沫闆進行簡單的拓印練習,體驗圖案的重復性和鏡像原理。 第八單元:風格化的提煉 引導孩子認識到“風格”是個人選擇的結果,而非標準答案。 幾何化風格: 嘗試將所有復雜的物體簡化為棱角分明的幾何體,模仿現代主義藝術的簡潔感。 點彩與綫條裝飾: 學習用密集的點(點彩派技巧的簡化版)來填充色塊,或用重復的圖案(如藤蔓、漩渦)來裝飾畫麵邊緣,增強視覺密度。 視角與變形的樂趣: 介紹“魚眼鏡頭”和“哈哈鏡”的視覺效果,鼓勵學生故意誇大或縮小畫中元素,以達到喜劇或戲劇效果。 第九單元:藝術創作項目:我的個人畫冊 結閤作業,讓孩子完成一個具有完整概念的個人項目。 主題概念化: 從一個抽象的詞匯(如“自由”、“速度”、“友誼”)齣發,發展齣一係列視覺符號來代錶這個主題。 草圖與定稿: 強調在正式創作前進行小幅草圖的繪製,練習構思和修正。 作品自述: 鼓勵孩子用簡單的文字描述自己的創作意圖、使用的顔色選擇和遇到的挑戰,培養藝術鑒賞與錶達能力。 結語:創作永無止境 本書提供的並非一套死闆的流程,而是激發好奇心和實踐勇氣的工具箱。繪畫的終極目的,是讓每一個孩子都能自信地拿起畫筆,將他們心中獨一無二的宇宙,忠實且充滿樂趣地呈現在紙上。真正的藝術,源於內心的衝動,而非技巧的模仿。

用戶評價

評分

我一直對繪畫很有興趣,但苦於自己沒有繪畫天賦,所以一直不敢嘗試。最近偶然間看到一本關於簡筆畫的入門教程,我抱著試試看的心態買瞭下來。拿到書後,我驚喜地發現這本書的內容非常豐富,包含瞭大量的簡筆畫教程,而且講解得非常詳細,即使是零基礎的我也能輕鬆理解。書中的插圖生動有趣,色彩搭配也很協調,讓人看瞭就想跟著一起畫。我特彆喜歡書中關於動物簡筆畫的部分,畫齣來的貓咪、小狗都栩栩如生,非常可愛。這本書不僅適閤兒童學習,也適閤像我一樣的繪畫愛好者入門。我迫不及待地想開始我的繪畫之旅瞭!

評分

我是一個十足的“手殘黨”,從小就覺得自己沒有畫畫的天賦,連火柴人都畫不好。但是,我對藝術一直有著嚮往,最近看到這本書的介紹,說是一本“一本就夠”的入門啓濛書,抱著死馬當活馬醫的心態買迴來瞭。結果,我真的太驚喜瞭!書裏大量的簡筆畫例子,簡單易懂,每一步都拆解得非常清晰,就像有人手把手教我畫一樣。我從最簡單的形狀開始,慢慢地畫齣可愛的貓咪、小兔子,然後是花朵、小房子,甚至是一些簡單的風景。看著自己畫齣來的作品,我竟然有瞭一種成就感!這本書讓我重新燃起瞭對繪畫的興趣,原來繪畫並沒有想象中那麼難,隻需要找到對的方法和一點點的耐心。

評分

我給我的孫子買的這本畫冊,他今年九歲,平時對畫畫很感興趣,但是總是畫不好,我們也不知道怎麼教他。這本書真的太棒瞭!它裏麵的簡筆畫有上萬個例子,真是太豐富瞭!從最簡單的綫條到稍微復雜一點的圖案,循序漸進,我孫子看得津津有味,每天都要纏著我讓他陪他一起畫。書裏畫的東西也特彆多,有動物、植物、人物、交通工具,幾乎涵蓋瞭孩子生活中的方方麵麵,他能畫的東西太多瞭,一下子就激發瞭他的興趣。而且,這本書的講解方式非常直觀,圖文並茂,即使是大人也能看得懂。我孫子現在畫畫越來越自信瞭,每天都能畫齣讓我驚喜的作品。

評分

作為一個幼兒園老師,我一直在尋找一本能夠幫助孩子們進行繪畫啓濛的書籍。終於,我找到瞭這本書!它簡直是為我們量身定做的。書中的簡筆畫風格非常可愛,綫條簡單易學,非常適閤三到六歲的孩子。我用它來教孩子們畫各種小動物、花草、人物,孩子們都學得津津有味。更重要的是,這本書不僅僅是教孩子們畫畫,還注重培養他們的觀察力和創造力。書中有很多鼓勵孩子們發揮想象力的提示,讓他們在繪畫中找到樂趣。每次上完繪畫課,孩子們都會興高采烈地展示自己的作品,那種成就感是無法用言語錶達的。

評分

對於想要進行繪畫培訓或者提高創意美術能力的人來說,這本書絕對是不可多得的寶藏。我是一名美術培訓機構的老師,平時會接觸到各種繪畫教材。這本書在創意美術方麵做得非常齣色,它不僅僅是教授技巧,更重要的是引導學生去思考,去發現生活中的美,並將之融入到自己的創作中。書中提供的案例非常多,而且風格多樣,既有寫實的,也有抽象的,可以滿足不同年齡段和不同需求的學習者。我特彆喜歡其中的一些創意練習,能夠有效地激發學生的想象力和創造力,讓他們在繪畫過程中感受到樂趣,而不是枯燥的模仿。這本書的啓發性很強,能夠幫助學生建立屬於自己的繪畫風格。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有