書名:美國科學問答叢書:人是如何發育的
:38.00元
售價:28.5元,便宜9.5元,摺扣75
作者:(美)科恩,劉淑華
齣版社:上海科學技術文獻齣版社
齣版日期:2016-01-01
ISBN:9787543966550
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
自1994年齣版以來,本套圖書多次修訂重印,深 受美國讀者喜愛,是美國傢庭必備圖書。叢書的魅力 來自於采用通俗易懂的問答形式,通過有趣的事實和 精彩的花絮來解答人們感興趣的各種問題。
人的一生心理發育過程如何?大腦是如何影響人 們的行為的?人們如何認識自己的行為?這些有趣的 話題都能在書中找到答案。
麗莎·J.科恩所*的《人是如何發育的(1000個 心理學知識)》的心理學方麵的問題,涉及心理學理 論的變化。以及心理學對人類行為産生影響的根本原 因,同時也通過一些獨特的例子對人類行為的動因進 行瞭深入思考。
前言
一 基礎知識簡介
基礎知識
在心理學成為一門獨立的學科之前
其他文化中的心理學
曆史與先驅者
西格濛德·弗洛伊德
約翰·華生和B.F.斯金納
讓·皮亞傑
二 心理學理論的更迭
行為主義
格式塔理論
精神分析理論
榮格的分析心理學
人本主義理論
依戀理論
社會生物學和進化心理學
神經生物學理論
認知科學
心理學
心理測試
智商測試
三 大腦與行為
神經科學中的基本概念
大腦的主要結構
大腦的進化
從大腦到思維
大腦是一個繪圖師
感覺和知覺
運動行為與意嚮運動
認知功能與行為控製
情緒
情緒與邊緣係統
哺乳動物的情緒
額葉對邊緣係統的控製
神經遞質和其他大腦化學物質
環境對大腦的影響
四 一生中的心理發育過程
弗洛伊德的性心理發展階段
埃裏剋·埃裏剋森的社會心理階段
瑪格麗特·馬勒
讓·皮亞傑的認知發展理論
科爾伯格的道德發展階段
文化的作用
嬰兒期
學步期
學齡前時期(3—5歲)
學齡期(6—11歲)
青春期(12—18歲)
青年時期(19—40歲)
中年時期(40—60歲)
老年時期(60歲及以上)
生命的盡頭:麵對死亡
《美國科學問答叢書:人是如何發育的》這本書,讓我真正體會到瞭“原來如此”的樂趣。在閱讀之前,我對人的發育過程,其實隻是一個模糊的概念,知道大概是怎麼迴事,但細節之處卻是一知半解。這本書就像一本打開生命的說明書,用最直觀、最生動的方式,為我解答瞭那些我曾經睏惑過的問題。我特彆喜歡書中關於兒童行為發展的章節,比如,為什麼小孩子會喜歡模仿大人的行為?為什麼他們會經曆一個“為什麼”的階段?書中用神經科學的原理,解釋瞭這些看似“調皮”行為背後的科學依據,讓我對孩子的成長有瞭更多的理解和耐心。還有關於感官發展的部分,我之前從沒想過,嬰兒是如何在齣生後慢慢學會辨認聲音、味道和觸覺的,書中對此的闡述,就像是一幅幅生動的畫麵展現在我眼前。這本書的語言非常平實,沒有那些讓人望而生畏的專業術語,即使是對於科學知識瞭解不多的讀者,也能輕鬆上手。而且,書中還使用瞭大量的插圖和圖錶,這些視覺化的呈現方式,讓那些抽象的生物學概念變得更加形象易懂,大大提升瞭閱讀的趣味性。讀完這本書,我感覺自己像是完成瞭一次對生命奧秘的探索之旅,充滿瞭收獲和驚喜。
評分作為一名對生物學有濃厚興趣的普通讀者,我一直在尋找一本能夠係統性地解答“人是如何發育的”這一生命奧秘的書籍。《美國科學問答叢書:人是如何發育的》在這方麵無疑給我帶來瞭巨大的驚喜。本書以其獨特的問答形式,成功地將復雜的科學概念轉化為易於理解的知識點。它並非生硬地灌輸,而是通過提齣讀者可能存在的疑問,並一一進行深入淺齣的解答,激發瞭我的好奇心,引導我主動去探索。書中的內容涵蓋瞭從受精卵的形成到青春期的生理和心理變化,甚至涉及瞭成年後的衰老過程。我特彆欣賞書中對生殖細胞的形成、胚胎發育的關鍵時期、以及胎兒在母體內的營養獲取等方麵的詳細闡述。例如,書中對於胎盤在母體和胎兒之間進行物質交換的原理的解釋,讓我對生命的精妙設計有瞭更深的認識。此外,本書還探討瞭環境因素對發育的影響,例如營養、激素以及後天學習等,這讓我意識到,人的發育並非僅僅是基因的決定,而是多種因素共同作用的結果。書中穿插的案例研究和科學史迴顧,也為我提供瞭更廣闊的視野,讓我瞭解到人類對自身發育認識的演變曆程。這本書的語言風格親切自然,既有科學的嚴謹,又不失趣味性,非常適閤非專業讀者閱讀。
評分坦白說,我是一個對科學研究不太感冒的人,總覺得那些理論和實驗離我的生活太遠。但《美國科學問答叢書:人是如何發育的》卻以一種齣人意料的方式,將我拉入瞭科學的世界。這本書最吸引我的地方在於它的“問答”模式,那些問題都非常有代錶性,仿佛是從我腦海裏直接蹦齣來的。例如,“為什麼我們會哭?”“剛齣生的嬰兒會有記憶嗎?”這些都是我在生活中觀察到但從未深入思考過的現象。當我翻到關於這些問題的解答時,那種豁然開朗的感覺真是妙不可言。書中不僅僅給齣瞭答案,更重要的是,它解釋瞭“為什麼”會有這樣的答案。它用非常通俗易懂的語言,解釋瞭大腦神經遞質的作用,解釋瞭嬰兒期大腦可塑性的重要性。我最喜歡的部分是關於胎兒發育的那幾章,從最初的一個細胞,到最後能夠獨立呼吸的嬰兒,這個過程充滿瞭生命的奇跡。書中用生動的筆觸描述瞭細胞如何分裂、分化,如何形成各種器官,如何與母體進行能量和信息的交換。讀的時候,我仿佛看到瞭一個微觀世界的壯麗史詩。而且,這本書的排版設計也非常吸引人,大量的圖片和圖錶,讓那些抽象的概念變得具象化,也讓閱讀過程更加輕鬆愉快。
評分這本《美國科學問答叢書:人是如何發育的》著實讓人眼前一亮!作為一名對生命科學充滿好奇的普通讀者,我一直渴望找到一本既能解答我心中疑問,又能以一種輕鬆有趣方式呈現知識的書。這本書恰好滿足瞭我的需求。從翻開第一頁開始,我就被它引人入勝的問答形式所吸引。那些看似簡單卻又直擊核心的問題,仿佛正是我的大腦在成長過程中不斷叩問的。比如,我們小時候為什麼會做夢?胎兒在媽媽肚子裏是怎麼吃飯喝水的?這些問題,我可能從未想過要深究,但當它們以問答的形式齣現時,我立刻産生瞭強烈的閱讀動力。更重要的是,書中並沒有簡單地給齣答案,而是通過生動形象的解釋、貼切的比喻,甚至是漫畫式的插圖,將復雜的生物學原理拆解得清晰易懂。我尤其喜歡書中關於基因和DNA的部分,原本覺得那是高深莫測的科學概念,但作者用“生命密碼”這樣的比喻,讓我瞬間明白瞭它的重要性。讀完關於基因如何決定我們特徵的部分,我甚至開始重新審視自己的外貌和一些習慣,感覺像是解鎖瞭關於自己的一個全新維度。這本書的語言也非常親切,沒有那些晦澀難懂的專業術語,讓我在閱讀過程中絲毫沒有壓力,反而充滿瞭探索的樂趣。它不僅僅是一本知識的普及讀物,更像是一位循循善誘的老師,引導我一步步走近生命的奧秘。
評分當我拿到這本《美國科學問答叢書:人是如何發育的》時,我帶著一種“看看能有多‘科普’”的心態。然而,它所展現齣的深度和廣度,遠超我的預期。這本書並非簡單地羅列事實,而是巧妙地將科學知識融入到一係列精心設計的問題之中,引導讀者主動思考,並激發進一步探索的欲望。書中的敘述邏輯非常清晰,從宏觀的生殖過程,到微觀的細胞分化,再到影響發育的環境因素,層層遞進,邏輯嚴密。我特彆欣賞書中對各個發育階段的細緻描繪,不僅僅是生理上的變化,還包括瞭感官、認知和情感的發展。例如,關於嬰兒如何學習辨認麵孔,以及孩子在不同年齡段如何發展齣語言能力,書中都給齣瞭令人信服的解釋,讓我對孩子的成長過程有瞭更深刻的理解。讓我印象深刻的是,書中並沒有迴避一些可能讓讀者感到睏惑的“灰色地帶”,而是嘗試從科學的角度給齣閤理解釋,例如關於嬰兒期某些行為的科學依據。此外,書中還穿插瞭一些曆史性的發展學研究案例,這為枯燥的科學知識增添瞭人文色彩,也讓我瞭解到人類對自身發育認識的演變過程。整體而言,這本書以一種嚴謹又不失趣味的方式,構建瞭一個關於“人是如何發育的”的完整知識體係,對於任何想要深入瞭解生命科學的讀者來說,都是一本不可多得的讀物。
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