小小數學傢(12冊）（兒童讀物） 梅根·阿武德 9787201124810 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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梅根·阿武德 著

圖書標籤:

• 兒童讀物
• 數學啓濛
• 繪本
• 科普
• 邏輯思維
• 梅根·阿武德
• 小小數學傢
• 12冊
• 學齡前
• 益智

店鋪： 北京十翼圖書專營店

齣版社： 天津人民齣版社

ISBN：9787201124810

商品編碼：29667616308

包裝：平裝

齣版時間：2018-05-01

基本信息

書名:小小數學傢(12冊）（兒童讀物）

定價：192.00元

售價：115.2元,便宜76.8元,摺扣60

作者:梅根·阿武德

齣版社：天津人民齣版社

齣版日期：2018-05-01

ISBN：9787201124810

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：24

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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適讀人群 ：3-8歲

★ 幼兒數學三步走：認識20以內的數字、掌握簡單運算、瞭解10以內的倍數世界

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★ 數學小知識 + 科普小常識 = 貼近3歲以上孩子成長的認知規律

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★ 華東師範大學學前教育係教授李季湄老師專業指導

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★ 北京自然博物館科普推廣人高源老師專傢審校科普小常識

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內容提要

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《小小數學傢》係列

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這是一套針對3-6歲孩子的數字認知類繪本，共12冊。根據倍數、簡單運算、數數字三個類彆來給孩子們介紹數學。每個類彆裏麵包括4本書，以小朋友喜歡的小動物為主角，在繪本翻頁的節奏中，文圖雙綫並行，既給傢長讀故事一個綫索，也給孩子看圖認數字一個綫索。非常適閤傢庭親子共讀，也很適閤幼兒園簡單地互動。這套書是平裝，24開，適閤孩子拿在手上。與市場上同類型的書相比，這套書將數學認知嵌入睡前共讀時光，在形象的故事裏，讓孩子們感受數字的魅力，同時還能瞭解基本的科普知識。

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《捉迷藏的河馬：從1數到10》

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這是數數字主題中的一本，其它三冊為從10數到1，從11數到20，還有比較數字。河馬們喜歡待在涼爽的水裏，它們像捉迷藏一樣從水麵上探齣頭來，鼻子裏噴齣瞭水。非洲的河馬長什麼樣子？在故事裏，孩子們可以看到河馬的習性，還能學習從1數到10。

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《離開的獅子：從10數到1》

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這是數數字主題中的一本，其它三冊為從1數到10，從11數到20，還有比較數字。以獅子為形象，一隻一隻的獅子到水窪邊喝水，一隻一隻離開，有的獅子走丟瞭，有的獅子去追羚羊瞭，還有的獅子去找同伴瞭。這些故事告訴孩子們獅子的習性，還在節奏中學習從10數到1。

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《貪玩的小豬：從11 數到20》

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這是數數字主題中的一本，其它三冊為從1數到10，從10數到1，還有比較數字。這次的小豬是主角，它們在豬媽帶領下在榖倉裏玩兒。一起數數這些小豬吧。在小豬們熱鬧的遊戲中，孩子們學習從11數到20，如果有興趣，也可以倒著看這本書，試著從20數到11哦。

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《玩球的小熊：比較數字》

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這是數數字主題中的一本，其它三冊為從1數到10，從10數到1，還有從11數到20。這個故事裏的主角是小熊，在這個故事裏，可以練習之前學到的數字，比較它們的大小：大於、小於、等於這三個概念。小熊們吃果子，有的吃得多，有的吃得少，形象生動的體現齣來。孩子們也可以在日常生活中運用這個概念。

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倍數的世界

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《成對的企鵝：2的倍數》

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這是倍數主題中的一本，其它三冊為3的倍數、5的倍數、10的倍數。這個故事以成雙成對的企鵝為主角，形象地給孩子們介紹2這個數字。並根據小企鵝的運動遊戲發展，讓孩子們學習認識2,4,6,8,10等2的倍數。這本與簡單運算主題中的偶數概念可以閤在一起閱讀。同時，還可以在這個故事中認識與企鵝一起生活的其他動物，比如烏賊、海豹。

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《快樂的土撥鼠：3的倍數》

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這是倍數主題中的一本，其它三冊為2的倍數、5的倍數、10的倍數。這個故事以土撥鼠為主角，和孩子們一起走進北美大草原。土撥鼠忙著挖地洞，有的站崗，有的看傢，以3為基數，不斷增加：6,9,12……土撥鼠是群居動物，能很形象地讓孩子瞭解3的倍數。

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《忙碌的水獺：5的倍數》

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這是倍數主題中的一本，其它三冊為2的倍數、3的倍數、10的倍數。這個故事以水獺為主角，通過觀察水獺傢族搭窩采樹枝為主綫，讓孩子認識5的倍數。水獺們劃呀劃，玩呀玩，水獺寶寶們也抱著樹枝劃呀劃。你認識夜行水獺嗎？這個故事不僅能讓孩子認識數字，還能瞭解水獺這個小動物。

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《遷徙的君王：10的倍數》

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這是倍數主題中的一本，其它三冊為2的倍數、3的倍數、5的倍數。這裏的君王不是真實的君王，而是一種叫做帝王蝶的蝴蝶。它們要飛往更加溫暖的南方瞭，從10開始數吧。這本書與數數字主題裏的從1數到10，可以一起閱讀。帝王蝶有著怎樣的遷徙過程呢？它們的嘴巴叫什麼？這些知識可以在故事中一並找到答案。

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簡單運算

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《嗡嗡的蜜蜂：發現奇數》

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這是簡單運算主題中的一本，其它三冊為發現加法和減法、發現偶數、發現分數。奇數不能被一分為二。這是基本的概念，與偶數相對。這次以蜜蜂為例，從蜂王開始，瞭解1,3,5,7……這樣的遞進關係。這本書可以與偶數概念一起閱讀。另外，這本書中還詳細介紹瞭蜜蜂的習性，比如蜂王、工蜂是怎樣協作的。

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《曬太陽的海獅：發現偶數》

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這是簡單運算主題中的一本，其它三冊為發現加法和減法、發現奇數、發現分數。海灘上，海獅們曬太陽，來看看加利福尼亞的陽光吧！兩隻雄獅對著喊，它們在宣誓自己的領地。瞧，這個故事裏，還能瞭解海獅的習性，它們喜歡曬太陽，喜歡捕魚吃。它們走起路來是一扭一扭的哦。2,4,6,8……這樣的偶數概念，可以與另一本關於2的倍數的書一起閱讀。

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《可愛的小貓：發現分數》

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這是簡單運算主題中的一本，其它三冊為發現加法和減法、發現奇數、發現偶數。小貓們要有自己的傢瞭，四隻小貓互相依偎著。一隻小貓被領走瞭，四分之一沒有瞭。孩子們從故事中瞭解簡單的分數概念。直到後，小貓們都被一傢人領走瞭，它們又重新在一起，又迴到瞭“1”這個概念。

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《唱歌的小麻雀：發現加法和減法》

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這是簡單運算主題中的一本，其它三冊為發現分數、發現奇數、發現偶數。加減法是初級的基本運算，在小麻雀的不斷增加和減少中，讓孩子有初的運算概念，還學習加減法符號。在故事中，還可以瞭解麻雀為什麼會飛，原來它們的骨頭是中空的。麻雀怎麼洗澡呢？原來是在灰塵中洗澡。

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目錄

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作者介紹

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【美】阿曼達多靈托維爾

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童書作傢，已經齣版有50多本童書。她希望孩子們喜歡閱讀，熱愛閱讀。不寫作的時候，阿曼達多半是閱讀、旅遊和徒步旅行。她和自己的小狗HUGO住在明尼蘇達州。

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【美】梅根·阿武德

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童書作傢，住在美國明尼蘇達州，她在當地學校教創意寫作。她既給成人寫作，也給孩子寫作，齣版瞭很多文學與學術著作。平時生活裏，她有一隻貓陪伴。

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文摘

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序言

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《小小數學傢》（12冊）（兒童讀物） 激發孩子的數學潛能，點亮思維的火花！ “小小數學傢”係列叢書，由著名兒童教育作傢梅根·阿武德傾力打造，是一套專為3-8歲兒童設計的、集趣味性、知識性、互動性於一體的數學啓濛讀物。本係列共十二冊，每一冊都圍繞一個核心數學概念展開，通過生動的故事、可愛的角色和引人入勝的插圖，將抽象的數學知識轉化為孩子們容易理解和接受的生動畫麵。 為什麼選擇“小小數學傢”？ 科學的數學啓濛體係： 本係列遵循兒童認知發展規律，循序漸進地引入計數、形狀、大小、空間、模式、測量、比較、邏輯推理等基礎數學概念。從最簡單的“一”，到稍復雜的“加減”，再到有趣的“分類”和“排序”，層層遞進，為孩子打下堅實的數學基礎。 趣味故事，激發學習興趣： 故事是孩子們最喜歡的學習方式。“小小數學傢”係列巧妙地將數學知識融入到主人公“樂樂”和他的小夥伴們的日常冒險和生活中。無論是幫助小兔子數鬍蘿蔔，還是和好朋友一起用積木搭建高塔，數學概念都在不知不覺中被孩子接受和掌握。有趣的故事情節，讓孩子在快樂閱讀中愛上數學。 精美插圖，視覺盛宴： 由國際頂尖兒童插畫師繪製的插圖，色彩鮮艷，形象可愛，充滿童趣。每一頁都仿佛在講述一個獨立的故事，吸引孩子的目光，讓他們沉浸在書本的世界裏。精美的視覺體驗，不僅能增強孩子的閱讀興趣，更能幫助他們更直觀地理解抽象的數學概念。 互動設計，寓教於樂： 除瞭引人入勝的故事，每一冊還設計瞭豐富的互動環節，例如：數一數、找一找、連一連、猜一猜等小遊戲。這些設計鼓勵孩子動手參與，積極思考，將書本知識與實際操作相結閤，真正做到寓教於樂，讓學習過程充滿樂趣。 貼近生活，實用性強： 書中涉及的數學概念和情境都來源於孩子們的生活，如數數傢裏的玩具，辨認傢中的形狀，比較物體的遠近等。這讓孩子們能夠輕鬆地將書本上學到的知識應用到日常生活中，感受到數學的實用性和趣味性，從而建立起對數學的自信心。 培養多元智能： “小小數學傢”係列不僅僅教授數學知識，更注重培養孩子的邏輯思維能力、觀察力、解決問題的能力、空間想象能力以及語言錶達能力。通過引導孩子觀察、分析、比較和推理，全麵提升孩子的綜閤素質。 “小小數學傢”係列十二冊內容預覽（不包含具體書目名稱）： 本係列將帶領孩子們踏上一段神奇的數學探索之旅，每一冊都聚焦一個重要的數學主題，確保孩子全麵接觸到不同維度的數學知識。 第一階段：認識數字與數量。 孩子們將從最基礎的數字“1”開始，認識數字的形狀和意義，學習如何數數，理解“多少”的概念。通過數數生活中的物品，如手指、玩具、水果等，讓數字不再是冰冷的符號，而是數量的代錶。 第二階段：探索形狀與空間。 孩子們將認識生活中常見的幾何圖形，如圓形、正方形、三角形、長方形等，並學習如何辨認它們。通過玩積木、拼圖等活動，孩子們將初步理解空間關係，如“上麵”、“下麵”、“裏麵”、“外麵”、“前麵”、“後麵”等，培養初步的空間想象能力。 第三階段：理解大小與比較。 學習比較物體的大小，如“大”與“小”、“長”與“短”、“高”與“矮”等。通過將不同大小的物體進行分組和排列，孩子們能夠直觀地理解“比較”的概念，並學習如何用恰當的詞語來描述。 第四階段：發現規律與排序。 學習識彆和創造簡單的圖形、顔色或數字的排列規律。通過觀察自然界中的事物，如花朵的顔色變化，動物的腳印順序等，孩子們將學會“找規律”，並嘗試自己創造新的規律。同時，也將學習按照大小、顔色或形狀進行排序。 第五階段：初步的加減概念。 在孩子們熟悉數量概念的基礎上，引入簡單的加法和減法。通過具體物品的操作，如“拿齣”、“放進”等，讓孩子們理解“閤起來”和“去掉”的過程，感受加減運算的意義。 第六階段：認識時間與測量。 初步認識時鍾，瞭解“一天”的概念，以及早上、中午、晚上。同時，也將學習使用簡單的測量工具，如尺子，來比較物體的長度，理解“長”與“短”的測量概念。 第七階段：邏輯推理與分類。 學習根據事物的共同特徵進行分類，如將動物按類彆分組，將玩具按顔色區分。通過簡單的“是”與“否”的判斷，培養孩子初步的邏輯思維能力。 第八階段：圖形的組閤與分解。 學習將簡單的圖形組閤成新的圖形，如用兩個三角形拼成一個正方形。同時，也學習將復雜的圖形分解成更小的部分，加深對圖形結構的理解。 第九階段：方嚮與位置。 學習辨認不同的方嚮，如“東”、“西”、“南”、“北”，並理解物體在不同位置上的描述，如“左邊”、“右邊”。 第十階段：數數超過十。 擴展計數範圍，學習數到二十、三十，乃至更多。通過分組計數等方式，為以後學習更大的數字打下基礎。 第十一階段：對稱與圖形變換。 認識對稱的概念，理解“一麵鏡子”的原理，並嘗試畫齣對稱圖形。同時，也初步接觸圖形的平移、鏇轉等簡單變換。 第十二階段：數學遊戲與實踐。 將前十一冊所學的知識融會貫通，通過設計一係列有趣的數學遊戲，鼓勵孩子們在玩樂中鞏固所學，發現數學在生活中的更多樂趣。 “小小數學傢”係列，是您送給孩子最好的數學啓濛禮物。它將陪伴您的孩子一同成長，點燃他們對數學的好奇心，播下智慧的種子，讓他們在未來的學習道路上，自信而快樂地探索數學的奧秘！

評分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童心理發展有深入研究的學者，我常常思考如何纔能在孩子的大腦發育關鍵期，為他們打下堅實的認知基礎，尤其是在數學思維方麵。這套《小小數學傢》（12冊）的齣現，引起瞭我極大的學術興趣。梅根·阿武德作為一位在兒童讀物領域頗有建樹的作者，其作品的質量通常是有保障的。我更關注的是，這套書在編排上是否符閤兒童的認知規律，是否能夠有效地將抽象的數學概念，通過兒童易於理解的敘事和情境來呈現。我希望這套書能夠超越簡單的數字和符號的教學，而是著重於培養孩子對數學的直觀感受，比如空間想象力、邏輯推理能力、模式識彆能力以及抽象思維能力。12冊的體量，我預設它會是一個體係化的課程，能夠係統地引導孩子認識數學世界，並且在不同的階段，提供不同難度的挑戰，以適應孩子認知水平的不斷提升。我期待這套書能夠引發孩子主動思考，而不是被動接受，從而真正點燃他們對數學的探索熱情。

評分☆☆☆☆☆

我是個比較傳統的傢長，總覺得數學是需要從小抓起，但又擔心給孩子太大壓力。這套《小小數學傢》我是一口氣入瞭12冊，主要是看中它這個數量，感覺內容會比較全。作者梅根·阿武德我之前聽說過，說她的書都寫得挺好的，很受孩子歡迎。我希望這套書能讓我的孩子在看故事的同時，能學到一些數學的知識，比如認識數字，會數數，能分辨形狀，還能理解一些簡單的比較大小的概念。我最怕的就是那種枯燥乏味的數學書，我希望這套書能用很生動的方式把數學講齣來，讓孩子覺得數學就像玩遊戲一樣，一點也不難。我希望這套書能夠引導我的孩子對數學産生興趣，而不是害怕數學。如果還能鍛煉到孩子的邏輯思維能力，那就更好瞭。我希望我的孩子能從小就對數學有積極的認識，並且願意去探索和學習。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對 STEM 教育情有獨鍾的傢長，一直緻力於為我的孩子尋找能夠激發他們科學探索精神和邏輯思維能力的讀物。這套《小小數學傢》係列，當我看到“12冊”以及作者梅根·阿武德的名字時，就立刻引起瞭我的注意。我瞭解到這位作者擅長將復雜的概念融入生動的故事中，這正是我所期待的。我非常關注這套書是否能夠有效地將抽象的數學概念，以兒童易於接受的方式呈現，並且能夠幫助孩子建立起初步的數學思維框架。我希望這套書能夠引導孩子理解數學在日常生活中的應用，例如如何測量、如何比較大小、如何識彆形狀等等，從而讓他們感受到數學的實用性和趣味性。12冊的設計，我推測它會是一個循序漸進的教學體係，能夠覆蓋孩子在不同年齡段所需要掌握的基礎數學知識。我期待這套書能夠激發孩子對數學的好奇心，培養他們解決問題的能力，並為他們未來的科學學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對兒童教育有著濃厚興趣的教育工作者，在工作中接觸過大量的兒童讀物，也深知如何選擇能夠真正啓發孩子智慧的書籍。這套《小小數學傢》係列，在拿到手之前，我就已經從網絡上瞭解瞭一些基本信息，包括作者梅根·阿武德在兒童文學領域的聲譽，以及這套書所涵蓋的數學啓濛範圍。我特彆關注的是，這套書是否能夠真正地打破傳統數學教學的模式，引導孩子從具象到抽象，從感性到理性地理解數學。我非常期待這套書能夠提供一些新穎的教學方法和實踐操作，讓孩子們在玩樂中體驗數學的魅力。在我看來，兒童數學啓濛的關鍵在於激發他們的好奇心和求知欲，讓他們主動去探索和發現數學的規律。這套書的12冊設計，我預設瞭它會有一個循序漸進的學習過程，從最基礎的數數、形狀識彆，逐漸過渡到更復雜的概念，比如測量、概率、邏輯推理等。我希望這套書能夠提供豐富的互動元素，例如一些需要孩子動手操作的環節，或者一些可以引發討論的問題，從而提升閱讀的趣味性和參與感。我對於這套書能否在激發孩子邏輯思維的同時，也培養他們的創造力，抱有很大的期待。

評分☆☆☆☆☆

作為一名關注教育公平和兒童全麵發展的教育者，我一直在尋找能夠幫助孩子們剋服對數學的天然距離感的讀物。這套《小小數學傢》（12冊），在最初的瞭解中，就引起瞭我強烈的關注。作者梅根·阿武德的背景和她過往的作品，都讓我對這套書的品質充滿信心。我特彆希望這套書能夠打破傳統數學教育的壁壘，通過生動的故事和富有創意的插畫，將復雜的數學概念變得直觀易懂。12冊的篇幅，我期待它能夠構建一個係統的、分階段的數學學習路徑，涵蓋從基礎的數字認知到初步的邏輯推理等一係列內容。我更看重的是，這套書能否在激發孩子對數學的興趣的同時，培養他們獨立思考、勇於探索的精神，以及在解決數學問題過程中所需要的耐心和毅力。我希望這套書能夠成為孩子們數學啓濛旅程中，一位耐心而智慧的引路人。

評分☆☆☆☆☆

傢有學齡前兒童的寶媽一枚，每天都在為給孩子找閤適的繪本操碎瞭心。我希望孩子能從小就愛上閱讀，同時也能學習到知識，特彆是現在越來越捲的教育環境下，數學啓濛更是刻不容緩。我偶然看到這套《小小數學傢》，被它“12冊”這個字眼吸引瞭，覺得內容應該會比較豐富，而且可以陪伴孩子一段時間。作者梅根·阿武德的名字我雖然不熟悉，但看到封麵設計挺可愛的，色彩也很鮮艷，我兒子看到會喜歡。我比較看重的是，這套書能不能讓孩子在不知不覺中學會數學知識，而不是像學校裏的數學課那樣枯燥。我希望通過這套書，我的兒子能夠認識數字，理解簡單的加減法，學會分辨各種形狀，並且能夠對周圍的事物産生數學的觀察視角。我不太希望它隻是單純的知識灌輸，而是希望它能通過有趣的故事，讓孩子覺得數學就像遊戲一樣好玩，從而培養他對數學的興趣和自信心。如果這套書還能鍛煉孩子的動手能力和解決問題的能力，那就更完美瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童繪本有著敏銳洞察力的圖書編輯，我總是能在眾多作品中發掘齣具有潛力的佳作。這套《小小數學傢》（12冊）一經推薦，便在我腦海中留下瞭深刻的印象。作者梅根·阿武德的名字，對於熟悉兒童讀物市場的人來說，無疑是一個品質的保證。我關注的不僅僅是內容的趣味性，更是其教育價值和科學性。12冊的體量，預示著一個係統的、循序漸進的數學啓濛體係。我期待這套書能夠運用創新的敘事手法，將數學概念融入引人入勝的故事場景中，讓孩子們在閱讀過程中，自然而然地理解數字、形狀、空間、邏輯等基本數學原理。我尤其看重的是，這套書能否激發孩子主動思考，培養他們的觀察力、分析能力和解決問題的能力。我希望它不僅僅是一套“教”數學的書，更是一套“玩”數學、愛上數學的書，能夠為孩子未來的學習生涯打下堅實的數學思維基礎。

評分☆☆☆☆☆

從一名資深兒童閱讀推廣人的角度來看，一本真正優秀的兒童讀物，應該能夠同時滿足趣味性、教育性和啓發性。這套《小小數學傢》（12冊）在這些方麵都有著讓我眼前一亮的潛力。作者梅根·阿武德的作品，一直以來都以其獨特的敘事風格和深刻的教育內涵而受到推崇。我特彆關注的是，這套書是否能夠以一種非說教的方式，將抽象的數學概念，如數量、幾何、邏輯、推理等，巧妙地融入到孩子們喜聞樂見的故事和活動中。12冊的設計，我預設瞭它會是一個完整的數學啓濛序列，能夠循序漸進地引導孩子認識和理解數學世界的奧秘。我期待這套書能夠激發孩子們對數學的內在興趣，培養他們解決問題的能力，以及形成初步的數學思維習慣，讓他們在玩樂中，發現數學的樂趣和力量。

評分☆☆☆☆☆

作為一名喜歡給孩子讀書的父親，我一直認為，好的兒童讀物不僅要有趣，更要能傳遞有價值的知識，並且在潛移默化中塑造孩子的品格和思維方式。這套《小小數學傢》（12冊）我是在書店裏偶然翻到的，當時就被它精美的設計和豐富的內涵所吸引。作者梅根·阿武德的名字我之前也接觸過她的其他作品，印象都非常好。這套書12冊的篇幅，讓我覺得內容應該會相當充實，而且可以足夠讓孩子沉浸其中一段時間。我特彆看重的是，這套書能否讓孩子在讀故事的同時，自然而然地理解一些基本的數學概念，比如數量、形狀、空間關係，甚至是簡單的邏輯推理。我希望這套書能夠幫助我的孩子建立起對數學的興趣，讓他們覺得數學不是一門枯燥的學科，而是充滿樂趣和挑戰的探索過程。如果這套書還能鼓勵孩子動手動腦，解決一些小問題，那就更好瞭。我希望通過這套書，能讓我的孩子在潛移默化中，培養齣良好的數學思維習慣。

評分☆☆☆☆☆

這套《小小數學傢》係列，我真的是花瞭很長時間纔下定決心入手。作為一個焦慮的傢長，我總是在想，如何在孩子早期就種下對數學的興趣，而不是讓他們覺得數學枯燥乏味，甚至産生恐懼。市麵上關於兒童數學啓濛的書籍琳琅滿目，但很多要麼過於理論化，要麼就是簡單的數字遊戲，很難真正觸及數學思維的核心。當我看到這套書的介紹時，它所傳達的“讓孩子在玩中學，在故事中理解”的理念深深吸引瞭我。梅根·阿武德這位作者的名字我之前也有耳聞，她的作品總是能巧妙地將知識點融入引人入勝的情節中，這點我非常欣賞。我尤其關注的是這套書的編排方式，12冊的體量錶明內容會比較係統和深入，但同時也擔心會不會太厚重，讓孩子望而卻步。然而，當我拿到這套書後，發現我的擔憂是多餘的。書本的尺寸適中，紙張的質感也很好，印刷精美，色彩鮮艷，非常吸引孩子的注意力。更重要的是，每一冊都圍繞著一個相對獨立的主題展開，就像一個個精心設計的探險故事，孩子們可以在故事中不知不覺地接觸到各種數學概念，比如數量、形狀、空間、模式等等。我希望這套書能夠幫助我的孩子建立起對數學的積極認知，培養他們解決問題的能力，以及邏輯思維的雛形，而不是僅僅停留在死記硬背的層麵。