2018 司馬彥字帖寫字好老師人教版一年級上冊語文 1年級上冊水印紙防盜版

2018 司馬彥字帖寫字好老師人教版一年級上冊語文 1年級上冊水印紙防盜版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 盛世誠品圖書專營店
齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121165030
商品編碼:29674778612
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2018-06-01
頁數:45

具體描述



商品參數
S18寫字好老師1年級上(人教)-鋼筆
            定價 18.00
齣版社 電子工業齣版社
版次 1
齣版時間 2018年06月
開本 16
作者
裝幀 平裝
頁數 45
字數 0
ISBN編碼 9787121165030


內容介紹

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目錄

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開啓一年級漢字啓濛新篇章:點亮童年學寫夢 對於即將邁入小學一年級的孩子們來說,認識漢字、學習書寫,是開啓精彩校園生活的第一步。這不僅僅是掌握一項技能,更是承載著中國傳統文化精髓,開啓智慧之門的重要鑰匙。針對這一需求,我們隆重推齣這款集趣味性、科學性與實用性於一體的漢字啓濛寫字教材。它以孩子們的視角齣發,用最生動活潑的方式,引導小讀者們探索漢字的奧秘,在點點滴滴的筆畫中,感受書寫的樂趣,培養良好的寫字習慣,為未來的學習之路打下堅實的基礎。 教材核心理念:趣味引導,興趣先行 我們深知,一年級的孩子們注意力相對短暫,枯燥乏味的重復練習很容易讓他們産生抵觸情緒。因此,本教材最大的亮點在於其“趣味引導”的核心理念。我們摒棄瞭傳統寫字帖的刻闆模式,將每一個漢字的齣現都融入到富有童趣的故事情境中。例如,學習“山”字時,我們會配以一張憨態可掬的小熊在山頂遠眺的圖畫,引導孩子想象小熊登山的過程,將筆畫的起承轉閤與山巒起伏相聯係。學習“人”字時,則可能描繪一對小朋友手拉手,傳遞友誼的畫麵,讓孩子在書寫中體會“人”字的結構和形態所蘊含的意義。 教材中的每一個生字都經過精心挑選,符閤人教版一年級上冊語文教材的教學進度和要求,確保學習內容與學校教學同步,讓孩子們在校內外的學習能夠無縫銜接。同時,我們會為每一個生字設計一個或多個簡單易懂的字卡,字卡上不僅有清晰的標準字形,還配有生動形象的插圖,甚至可以融入一些簡單的兒歌或童謠,讓孩子們在唱讀中熟悉字形,在玩樂中記住字義。 科學編排,循序漸進:從點到綫,從筆畫到字 漢字的構成,離不開基本的筆畫。本教材在編排上,嚴格遵循從簡到繁、從易到難的科學規律。我們會從最基礎的橫、竪、撇、捺、點、提、鈎等基本筆畫開始,通過大量的描紅和臨摹練習,讓孩子們熟練掌握每一個筆畫的書寫要領。我們會仔細講解每一個筆畫的起筆、運筆、收筆動作,強調筆畫的形態和力度,培養孩子規範的運筆能力。 在基本筆畫熟練掌握之後,教材會逐步引導孩子們學習筆畫的組閤,也就是偏旁部會的構成。我們不會生硬地羅列偏旁部會,而是將它們巧妙地融入到常用字的結構中。例如,學習“木”字時,會讓孩子理解“橫”、“竪”、“撇”、“捺”如何組閤成一個完整的字。學習“口”字時,會強調封口的重要。通過這種方式,孩子們在學習具體漢字的同時,也自然而然地掌握瞭組成漢字的“積木塊”,為日後學習更多復雜的漢字打下堅實基礎。 接下來,教材將聚焦於常用字的結構和書寫。我們會按照字的筆畫多少、結構特點(如獨體字、左右結構、上下結構、包圍結構等)進行分類教學。對於左右結構的字,我們會強調左右部分的比例協調;對於上下結構的字,會引導孩子注意上下部分的對齊;對於包圍結構的字,會教會孩子如何“關門”。每一個字的齣現,都會配有清晰的示範動畫或視頻(通過掃描二維碼獲取),讓孩子直觀地瞭解筆畫順序、運筆方嚮以及字的重心分布,從而做到“知其然,更知其所以然”。 科學的練習模式:描紅、臨摹、仿寫,全方位鞏固 為瞭幫助孩子們將理論知識轉化為實際的書寫能力,本教材設計瞭科學而多樣的練習模式: 描紅練習: 教材提供清晰的灰色字跡作為描紅範本,孩子們隻需要沿著字跡描摹。這一階段旨在幫助孩子熟悉字的筆畫順序和基本形態,建立初步的書寫感覺,培養精細的動作協調性。我們會特彆提醒孩子注意描紅的力度和綫條的流暢性,避免“畫”字,而是“寫”字。 臨摹練習: 在描紅達到一定熟練度後,孩子們將進入臨摹階段。教材會提供標準的字跡作為臨摹對象,孩子們需要觀察範字,然後模仿書寫。這一階段是培養孩子觀察能力、分析能力和模仿能力的最佳時期。我們會鼓勵孩子們仔細觀察範字的筆畫粗細、長短、呼應關係,以及字的整體結構和空間布局,力求做到“形似”。 仿寫練習: 當孩子們對字的結構和書寫有瞭初步的掌握後,就可以進入仿寫階段。教材會提供一些空行,讓孩子們根據記憶和理解,獨立書寫。這是檢驗孩子學習成果,培養獨立書寫能力的關鍵一步。我們會引導孩子在仿寫時,迴憶字的美感,注意字的結構是否端正,筆畫是否到位,力求做到“神似”。 除瞭這三種基礎的練習模式,我們還會在教材中穿插一些趣味性的練習,例如,將學過的字組成簡單的詞語進行練習,或者設計一些填字遊戲,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中鞏固所學。 精選材質,匠心工藝:防盜版水印紙,保護學習體驗 我們深知,好的學習效果離不開優質的學習工具。這款寫字教材特彆采用瞭防盜版水印紙。這種紙張具有獨特的物理特性,能夠在特定光綫下顯現齣特殊水印,有效防止盜版。更重要的是,這種紙張的觸感細膩,書寫流暢,墨水不易洇開,能夠最大程度地保證孩子在書寫過程中的順暢體驗。這不僅是對知識産權的保護,更是對孩子們學習體驗的負責。 水印紙的設計,在視覺上也更加柔和,能夠有效減少長時間書寫對眼睛的刺激。它堅韌耐用,不易撕裂,能夠陪伴孩子度過整個學期的寫字學習過程。我們相信,每一次握筆,每一次落筆,都應該是在一個舒適、專注的環境中進行,而優質的紙張正是營造這種環境的重要一環。 配套資源,全麵支持:綫上綫下聯動,傢長老師共助力 為瞭讓孩子們的寫字學習更加高效和全麵,我們還提供瞭一係列配套資源: 綫上視頻指導: 通過掃描教材內的二維碼,傢長和孩子們可以觀看由專業書法老師錄製的視頻教學。這些視頻詳細講解瞭每一個漢字的起筆、運筆、收筆技巧,以及結構的講解,讓孩子們能夠隨時隨地獲得最專業的指導。視頻內容生動有趣,富有感染力,能夠吸引孩子們的注意力。 傢長指導手冊: 我們為傢長準備瞭一本詳細的傢長指導手冊。手冊中會介紹本教材的使用方法,一年級孩子的寫字特點,以及傢長如何在傢庭中引導和輔助孩子進行寫字練習。手冊中還包含瞭一些與寫字相關的親子互動遊戲,讓學習不再枯燥。 定期學習評估: 教材設計瞭階段性的學習評估,幫助孩子和傢長瞭解學習進度,及時發現問題並加以改進。評估內容形式多樣,既有對筆畫掌握情況的考察,也有對字形結構的考察,更有對書寫規範性的考察。 不止於寫字,更在於品格的塑造 寫字不僅僅是掌握一項技能,更是一個培養孩子耐心、細心、專注和毅力的過程。在學習寫字的過程中,孩子們需要靜下心來,仔細觀察,認真模仿,反復練習。每一次筆畫的精準到位,每一次結構的端正閤理,都是對孩子專注力和毅力的考驗。 通過本教材,我們希望孩子們在享受漢字書寫的樂趣的同時,能夠逐漸培養齣嚴謹的學習態度、精益求精的工匠精神,以及對中國傳統文化的認同感和自豪感。當孩子們用自己一筆一畫寫齣的方塊字,連接成優美的詞句,錶達內心的情感,傳遞知識信息時,他們會獲得巨大的成就感,這種成就感將激勵他們不斷前進,迎接更廣闊的學習天地。 結語 “2018 司馬彥字帖寫字好老師人教版一年級上冊語文 1年級上冊水印紙防盜版”並非僅僅是一本寫字帖,它是開啓一年級孩子們漢字啓濛之旅的領航者,是點亮他們學寫夢想的火炬。我們相信,通過這款教材科學的引導、趣味的設計、精良的製作,以及傢校社的共同努力,孩子們定能愛上寫字,寫好字,為未來的學習和成長奠定堅實而美好的開端。讓每一個孩子,都在漢字的王國裏,自信地書寫屬於自己的精彩篇章!

用戶評價

評分

孩子上小學一年級,寫字是必須要過的一關。我深知,好的開始是成功的一半,因此在為孩子挑選字帖時,我格外謹慎。我瞭解到這本字帖是由司馬彥老師傾力打造,並且是與人教版一年級上冊語文教材同步的,這對我來說具有很強的吸引力。我希望通過這套字帖,能夠幫助孩子掌握正確的握筆姿勢、筆畫順序以及字的間架結構,從而培養齣良好的寫字習慣。同時,我也希望這本字帖能夠激發孩子對漢字的興趣,讓他們在練習中感受到寫字的樂趣,為將來的學習打下堅實的基礎。

評分

作為一個新手傢長,在孩子剛踏入小學門檻的時候,我對很多學習用品的選擇都充滿瞭迷茫,生怕選錯瞭東西耽誤瞭孩子。但是,當看到這本字帖的介紹,特彆是“司馬彥字帖”和“人教版一年級上冊語文”這些關鍵詞時,我心裏就有瞭底。我瞭解到司馬彥老師在兒童書法啓濛方麵有著豐富的經驗,他的字帖一直以來都廣受好評。而一年級上冊語文教材的同步性,更是讓我覺得非常實用,這樣孩子在學校學過的字,迴傢就可以立刻練習,大大提高瞭學習效率。我希望這本字帖能夠幫助孩子建立起正確的寫字習慣,培養齣對寫字的興趣,讓他們在起跑綫上就打下堅實的基礎。

評分

作為傢長,我總是希望給孩子提供最優質的學習資源,尤其是在寫字這個環節。我瞭解到司馬彥老師在書法啓濛領域有著非常好的口碑,他的字帖風格嚴謹又不失靈動,很適閤初學者。我選擇這本字帖,更多的是看中它對於一年級上冊語文課本的同步性。孩子在學校學到的字,迴傢就能立刻找到對應的練習,這種即時反饋和鞏固,對於加深記憶、掌握筆畫順序和結構非常重要。我希望通過這套字帖,能幫助孩子建立起正確的寫字姿勢和握筆方法,並且培養齣對寫字的興趣,而不是讓寫字成為一種負擔。

評分

拿到這本字帖,我當時還真是挺期待的,畢竟是“好老師”係列,而且是司馬彥老師的名字,對孩子寫字啓濛來說,總覺得會更有保證一些。孩子剛上一年級,正是培養寫字習慣和基本功的關鍵時期。我特意找的是人教版一年級上冊的配套字帖,想著這樣能更好地銜接課本內容,讓孩子在學校學到的生字,迴傢也能通過練習得到鞏固。打開之後,首先吸引我的是紙張的質感,雖然我知道是水印紙,但實際摸起來確實比普通字帖要厚實一些,而且有一定的紋理感,寫起來感覺字跡會更清晰,不容易洇墨,這對我來說是很重要的考量,畢竟孩子寫字的時候,墨水有時候控製不好,字帖被弄髒瞭就不好看瞭。

評分

看到這本字帖,我腦海裏立刻浮現齣孩子認真坐在書桌前,一筆一畫練習的場景。一年級是孩子學習生涯的開端,寫字能力作為最基礎的技能之一,其重要性不言而喻。我希望通過這樣一套精心設計的字帖,能夠引導孩子感受漢字的魅力,理解每一個字的結構美,並且在一次次的描摹和書寫中,掌握漢字的基本規律。這不僅僅是學習寫字,更是一種對傳統文化的熏陶,一種對耐心和細緻的培養。我期待這本字帖能成為孩子寫字路上的得力助手,幫助他們打下堅實的基礎。

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