孩子把你的手给我(Ⅱ) 与十几岁孩子实现真正与效沟通的方法 好妈妈胜过好老师 青春期孩子正面管教家庭 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张雪兰 编，张雪兰 译

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• 亲子沟通
• 青春期
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• 好妈妈
• 教育方法
• 青少年心理
• 沟通技巧
• 亲子关系
• 成长指南

店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 京华出版社

ISBN：9787550200272

商品编码：29715428882

丛书名： 孩子把你的手给我()

开本：16开

出版时间：2010-11-01

内容简介       十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期，孩子注定会反抗和习俗。父母的帮助会被怨恨，指导会被拒绝，关注会被当作攻击。海姆·G·吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。     作者简介   海姆·G·吉诺特（Haim G. Ginott），心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后指导教授。   吉诺特博士的一生并不长，他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母和教师的教育。   他依靠他的聪明才智，做了很多开创性的工作，取得了巨大成就。他在他的书中、演讲中、专栏中倡导的如何跟孩子沟通的创新思想，不仅在美国，甚至在全世界都获得了巨大反响。

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《父母的指南针：在孩子成长的十字路口，找准方向，连接心灵》 引言 孩子的成长，是一场充满未知与挑战的旅程。尤其当他们步入青春期，那个曾经乖巧听话的小天使，仿佛一夜之间变成了难以捉摸的“小怪物”。父母们常常感到力不从心，沟通的鸿沟越来越宽，亲子间的矛盾愈演愈烈。在这个关键时刻，我们需要的不仅仅是教育的技巧，更是一份对孩子内心世界的深刻理解，以及与他们建立真正连接的智慧。 本书并非一本空泛的理论说教，也不是一套僵化的“管教法则”。它是一本用心血写就的实践指南，是作者十几年一线教育工作和深入家庭辅导的经验结晶。它将带领家长们穿越青春期的迷雾，学会如何成为孩子最坚实的后盾，最智慧的引导者，最终实现与孩子之间深厚而持久的信任与理解。 第一部分：理解青春期的叛逆与成长 青春期，是孩子生命中一个必然的蜕变阶段。他们的身体在经历翻天覆地的变化，心理上也充满了挣扎与探索。这个时期的“叛逆”，并非简单的忤逆，而是孩子独立意识觉醒、自我身份构建的标志。 青春期大脑的秘密： 我们将深入剖析青春期大脑的发育特点，理解为何他们会变得冲动、情绪波动大、难以理性思考。了解大脑的科学原理，能帮助家长们减少不必要的指责，多一份理解与耐心。 独立的渴望与恐惧： 孩子渴望独立，但也同时对未知和责任感到恐惧。这种矛盾心理常常让他们表现出看似“不好好说话”的行为。我们将探讨如何识别并回应这种渴望，同时为他们提供安全感。 “青春期”不是“问题”： 很多家长将青春期视为一个“问题期”，但实际上，它是一个充满机遇的成长黄金期。本书将帮助家长们转变观念，看到青春期孩子身上蕴藏的巨大潜力和创造力。 第二部分：打破沟通的藩篱，建立心灵的桥梁 有效的沟通，是连接父母与孩子心灵最直接的途径。然而，在青春期，传统的沟通模式常常失效。误解、争吵、沉默，成为了亲子关系的常态。本书将提供一系列行之有效的沟通策略。 倾听的艺术： 真正的倾听，不仅仅是听到对方说的话，更是理解话语背后的情绪和需求。我们将学习如何放下评判，全身心地倾听孩子，让他们感受到被尊重和被看见。 “我”信息的运用： 避免指责和评判性的“你”信息，学习使用“我”信息来表达自己的感受和需求。例如，与其说“你为什么总是这么晚回家？”，不如说“我担心你，看到你这么晚回家，我感到很不安。” 非暴力沟通的实践： 借鉴非暴力沟通的理念，学习如何识别观察、感受、需要和请求。在冲突中，运用这种方法，能够化解对立，找到共同的解决方案。 提问的力量： 智慧的提问，能够引导孩子思考，激发他们的自我探索。我们将学习如何提出开放性问题，鼓励孩子表达真实的自己。 肢体语言的沟通： 眼神交流、拥抱、陪伴，这些非语言的沟通方式，有时比言语更能传递爱和支持。 第三部分：正面管教的智慧，而非严苛的控制 “管教”并非意味着惩罚和压制，而是引导孩子学习责任、规则和解决问题的能力。本书将倡导一种基于尊重和理解的正面管教方式。 建立清晰的界限和规则： 规则的建立，是为了保护孩子，而非束缚他们。我们将探讨如何与孩子一起商定规则，并让规则变得有意义。 后果的教育意义： 让孩子承担自己行为的自然或逻辑后果，是学习责任最有效的方式。我们将学习如何设定合理且具有教育意义的后果。 鼓励而非批评： 批评往往打击孩子的自信心，而鼓励则能激发他们的内在动力。我们将学习如何用恰当的方式去鼓励孩子，看到他们的努力和进步。 解决问题的伙伴： 当孩子犯错时，父母的角色是引导他们解决问题，而不是简单地惩罚。我们将学习如何与孩子一同分析问题，寻找解决方案。 情绪的疏导与引导： 青春期的孩子情绪复杂，家长需要学习如何帮助他们认识、理解和管理自己的情绪，而不是压抑或忽视。 第四部分：理解孩子的内心世界，做孩子的朋友 成为孩子的朋友，意味着理解他们的喜怒哀乐，走进他们的内心世界。在这个过程中，父母需要放下“家长”的身段，以平等的姿态与孩子交流。 尊重孩子的隐私和空间： 青春期的孩子需要自己的空间和隐私。理解并尊重这一点，是建立信任的基础。 发现孩子的优点和天赋： 每个孩子都有自己独特的光芒。家长需要善于发现并肯定孩子的优点，帮助他们建立自信。 共同度过美好时光： 安排一些高质量的亲子时间，无论是活动、聊天还是仅仅是一起看电影，都能增进彼此的感情。 理解孩子的社交世界： 朋友、同学、网络，构成了孩子重要的社交圈。理解并适度参与，能够帮助家长更好地了解孩子的成长环境。 应对挑战与挫折： 青春期是孩子经历挫折的高峰期。家长需要教会孩子如何面对失败，如何从中学习，并重新站起来。 第五部分：家长的自我成长与觉醒 育儿之路，也是父母自我成长和觉醒的旅程。只有不断地反思和调整，我们才能更好地扮演父母的角色。 认识并疗愈自身的原生家庭模式： 许多父母的育儿方式，都深受原生家庭的影响。认识并尝试疗愈，有助于打破不良的代际传递。 管理自己的情绪和压力： 父母自身的情绪状态，会直接影响到孩子的成长环境。学习有效的压力管理和情绪调节技巧至关重要。 寻求支持与连接： 育儿并非孤军奋战。与其他父母交流经验，寻求专业帮助，都能获得宝贵的支持。 保持耐心与希望： 孩子的成长需要时间，亲子关系的改善也非一日之功。保持耐心，坚守希望，是坚持下去的力量源泉。 结语 《父母的指南针》是一份沉甸甸的承诺，是对所有渴望与孩子建立深度连接的父母的温暖邀约。它不是教你成为一个完美的父母，而是帮助你成为一个更真实、更智慧、更有爱的父母。当你愿意放下固有的模式，打开心扉，用爱与理解去回应孩子成长的每一个呼唤，你将发现，最美丽的风景，就在与孩子一同走过的、充满爱与连接的道路上。让我们一起，用智慧和勇气，点亮孩子成长的每一个角落，共同谱写属于我们家庭最动人的篇章。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，我一开始对“好妈妈胜过好老师”这种略带煽情色彩的标题持保留态度，总觉得育儿这件事，专业知识和科学方法才是王道。然而，这本书给我的触动在于，它将“爱”与“方法”完美地结合了起来，强调了情感连接是所有教育成果的基础。它深入浅出地探讨了如何在日常生活的琐碎中，维护住那种让孩子愿意向你敞开心扉的纽带。例如，它提到了“五分钟高质量陪伴”的概念，要求父母每天必须放下手机，全心全意地投入到与孩子的一段无目的的互动中去。这个小小的习惯，像滴水穿石一样，慢慢地修复了我过去因为工作繁忙而疏远的亲子关系。当我真正开始注重这些细微的、充满爱的互动时，我发现孩子那些需要“管教”的次数明显减少了，因为他内心的安全感和满足感被填满了。这本书证明了，最深层次的教育，往往发生在你以为的那些不重要的时刻里。

评分☆☆☆☆☆

天呐，这本书简直是为我这种处于孩子青春期边缘的家长量身定做的！我发现自己和孩子的交流越来越像“鸡同鸭讲”，很多话说了半天，他要么敷衍了事，要么干脆直接戴上耳机，假装没听见。这本书里提供的那些沟通技巧，不是那种空洞的口号，而是非常具体、非常实用的“话术”和“场景再现”。我尤其喜欢它里面提到的“倾听的艺术”，作者强调的不是你听到了什么，而是你如何让孩子感受到你真的在乎他说的每一个字，即使那只是关于他今天在游戏里又赢了哪个关卡的小事。我尝试着用书里说的那种“复述确认法”来回应他，没想到效果立竿见影，他竟然主动多跟我聊了十五分钟！这简直是里程碑式的进展，让我这个天天在“对抗期”挣扎的妈妈看到了曙光。这本书让我明白，沟通不是堵住他的嘴让他听我的，而是搭建一座桥梁，让他愿意主动走过来。那种如释重负的感觉，真的比任何育儿奖杯都珍贵。我强烈推荐给所有正在与孩子处于“冷战期”的家长们，它能帮你把冰冷的墙壁一点点融化。

评分☆☆☆☆☆

这本关于青春期沟通的书，简直是把“我懂你”这句话用实际行动演绎了出来。我一直以为和十几岁的孩子沟通，就是要时刻保持理智和冷静，不能被他们的情绪牵着鼻子走。但这本书却巧妙地指出，真正的有效沟通，恰恰需要我们适当地展示脆弱和人性化的一面。作者分享了自己年轻时犯过的错误，以及在面对孩子挫折时的真实反应，这瞬间拉近了与读者的距离。我特别欣赏其中关于“冲突后的修复性对话”的章节，它不像其他书只教你如何避免冲突，而是教你如何在冲突发生后，如何负责任地去弥补，如何让孩子明白，爱是无条件的，但行为的后果需要承担。这种既有温度又有力度的教育理念，让我这个对“完美父母”有执念的人放下了包袱，开始接受自己也是一个会犯错的普通人，而这也让我和孩子之间的关系变得更加真实、更加坚不可摧。这本书，不光是教我如何与孩子相处，更是让我更好地与自己相处。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角非常独特，它没有把青少年描述成一群洪水猛兽，而是细致地剖析了他们这个年龄段大脑发育的特点以及情绪波动的内在逻辑。读完之后，我才意识到，过去我对孩子很多“叛逆”行为的解读都太片面了，总归结于他“不听话”或者“故意气我”。作者用非常生活化的语言解释了青少年皮层发育不足带来的冲动性、对同伴认可的极度渴求，以及他们对自我边界的试探。这让我在面对孩子突如其来的坏脾气时，能多一份理解，少一份怒火。我记得有一次他因为一点小事对我大吼，我差点就忍不住爆发了，但脑海里闪过了书里关于“情绪过载时的暂停键”的建议，我深呼吸，没有反击，而是等他冷静下来后，再用一种非常平和的语气去探讨问题。那次处理方式的转变，让我体会到了“正面管教”的力量，它不是软弱，而是更高级的自我控制。这本书教会我的不是如何管教孩子，而是如何管理好自己的情绪，从而才能真正影响到孩子。

评分☆☆☆☆☆

我曾经翻阅过很多关于亲子关系的指南，但很多都流于理论，读起来让人昏昏欲睡，感觉像是学术论文的通俗版。然而，这本的叙述方式简直像一位经验丰富、风趣幽默的邻家长辈在跟你促膝长谈。它没有刻意去美化育儿的艰辛，而是非常坦诚地展示了许多父母都会遇到的尴尬场景，比如孩子沉迷电子设备、青春期的隐私边界问题，甚至是早恋的苗头。最让我受益匪浅的是它关于建立家庭规则的部分。它不是要求家长单方面制定规则，而是强调“共同协商”和“后果自负”的原则。我回去和孩子一起坐下来，用书里教的“三赢谈判法”制定了一份新的作息表，他竟然非常配合，因为他感觉自己的意见被听进去了。这种从“命令与服从”到“合作与尊重”的转变，是这本书带给我最大的惊喜。它让我重新审视了自己在家庭中的权威地位，原来真正的权威来源于信任，而不是吼声。