基本信息
书名:方昭海说连环画的收藏与鉴赏
定价:38.00元
作者:方昭海
出版社:工人出版社
出版日期:2011-06-01
ISBN:9787500849773
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.259kg
编辑推荐
内容提要
本书特点:
在这本新书里,作者介绍了连环画的历史、连环画收藏鉴赏知识、连环画家的创作风格、连环画的收藏与投资价值、历届连环画创作评奖获奖作品目录等。同时,还在书中讲述了我自己收藏连环画的故事。可以这样说,本书既是连环画收藏与鉴赏的工具书,又是很有趣味的真实的故事书。但愿它能在为读者收藏与鉴赏提供帮助的同时,还能给读者带来愉快的享受。
目录
章 连环画的历史
连环画起源于明清绣像
1950年至l965年的连环画
1966年至l976年的连环画
1977年至l985年的连环画
第二章 连环画的专题收藏
连环画的断代收藏
连环画的版本收藏
连环画的品相
第三章 连环画家的创作风格
贺友直连环画的特点
王叔晖和她的妇女题材连环画
刘继卣的现实题材连环画
高产画家顾炳鑫
线描名家赵宏本
第四章 连环画的分类
按画种分类
按题材分类
第五章 连环画的艺术价值和投资价值
连环画是艺术产品
怎样投资连环画
获奖连环画的升值潜力
大套与单本连环画的投资价值
第六章 我与连环画的故事
初识连环画
出租连环画
收藏和研究连环画
那天,我遇到《聊斋》大缺本
次看见《昆阳之战》
我与《封神演义》擦肩而过
我与《水浒》失之交臂
……
第七章 电影连环画
第八章 连环画辨为
附录
作者介绍
方昭海,1954年5月生,楚文化研究会会长,长江影视工作室制片人、导演,郢都画院院长。长期从事收藏与艺术品投资方面研究,取得丰硕成果;先后主编《长江邮刊》《收藏界》《投资周刊》;出版专著有:《来自集邮王国的秘密报告》《跨世纪邮票大战》《收藏是金》《亲历股潮》《年历片收藏与投资》《小方寸大财富》《中国连环画收藏指南》《电影连环画收藏与投资》等,共计500余万字。
文摘
序言
我是一名年轻的艺术院校学生,对于艺术形式的探索有着近乎执拗的热情。在我看来,连环画作为一种独特的视觉叙事艺术,其表现力不容小觑。然而,在主流的艺术评论中,连环画往往被边缘化,甚至被视为“低俗读物”。直到我读到《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》,我才真正感受到连环画的艺术魅力和文化深度。方老师在书中对连环画创作技法的剖析,特别是对线条运用、构图布局、人物造型以及色彩表现的深入解读,让我大开眼界。他不仅仅罗列了各种技巧,更是结合了具体的作品案例,将抽象的艺术理论具象化,使得我们这些初学者也能清晰地理解。我印象特别深刻的是关于“节奏感”的论述,方老师用生动的语言解释了如何通过画面的疏密、笔触的快慢来营造叙事的张力,让读者在阅读时产生一种沉浸式的体验。他分析了不同画家的绘画风格,比如有些人笔触遒劲有力,充满力量感;有些人则细腻婉约,情感充沛。这种细致入微的分析,让我看到了连环画背后艺术家们精湛的技艺和独特的艺术追求。这本书让我对连环画的艺术价值有了全新的认识,也激发了我未来在创作中尝试融合连环画元素的灵感。它就像一座桥梁,连接了传统艺术与大众文化,让我看到了艺术无限的可能性。
评分我是一名教育工作者,一直致力于寻找能够激发孩子们阅读兴趣和培养他们审美品格的读物。《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》这本书,为我在教学实践中提供了宝贵的参考。方老师在书中对于如何“欣赏”连环画的引导,让我看到了连环画在儿童教育中的巨大潜力。他不仅仅教会我们如何辨别作品的好坏,更重要的是,他引导我们去发现连环画中蕴含的教育意义。例如,书中对一些经典故事的解读,不仅讲述了故事的情节,更挖掘了其中所蕴含的品德教育、爱国情怀和人生道理。方老师提倡的“寓教于乐”的阅读方式,与我的教育理念不谋而合。他认为,通过生动有趣的连环画,可以更容易地将知识和道理传递给孩子们,让他们在阅读中潜移默化地受到熏陶。书中关于如何引导孩子“看懂”连环画的建议,也让我受益匪浅。他建议从画面细节入手,引导孩子观察人物的表情、动作,理解画面的叙事逻辑,从而培养他们的观察力和想象力。这本书不仅是收藏者的宝典,更是教育工作者不可多得的教学参考书,它让我看到了连环画在培养下一代方面的重要作用。
评分当我翻开《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》这本书时,我被其独特而深刻的洞察力所吸引。方老师在书中对连环画的“叙事艺术”进行了深入的剖析,让我对“讲故事”这件事有了全新的理解。他认为,连环画的魅力在于其独特的视觉叙事方式,它能够将文字的抽象性与画面的形象性完美结合,产生一种独特的艺术效果。方老师详细阐述了连环画如何通过分镜、构图、人物表情、场景设置等元素,来构建一个完整的故事。他以一些经典作品为例,生动地展示了艺术家如何通过画面的分割和衔接,来控制故事的节奏,营造悬念,引发读者的情感共鸣。我尤其欣赏他对“画面语言”的解读,方老师指出,连环画的每一格画面都如同电影镜头一般,它需要精准地捕捉关键的瞬间,并用简洁而富有表现力的笔触将其呈现出来。这种对画面细节的关注,让我看到了连环画背后艺术家们的匠心独运。这本书让我深刻体会到,优秀的连环画不仅仅是图片的堆砌,更是精心设计的视觉叙事,它能够让读者在阅读中感受到故事的起伏跌宕,人物的悲欢离合。
评分读完《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》这本书,我最深的感受是,连环画艺术远比我想象的要丰富和深刻。方老师在书中对连环画的“艺术性”进行了多角度的探讨,让我认识到,好的连环画不仅仅是故事的讲述者,更是视觉艺术的践行者。他细致地分析了连环画在构图、线条、色彩、人物情感刻画等方面的艺术表现力,并结合大量经典作品进行举例说明,让我受益匪浅。我尤其喜欢他对“画面语言”的解读,方老师指出,连环画的每一格画面都承载着叙事的功能,而画面之间的衔接则构成了叙事的节奏和韵律。他通过分析一些优秀作品的画面处理,展示了艺术家如何用精妙的构图和生动的笔触,营造出引人入胜的故事情节,让读者在阅读过程中产生身临其境的感觉。书中还提到了不同时期连环画艺术风格的发展演变,从早期的工笔细描到后来的写意写实,再到具有现代感的漫画风格,都一一进行了梳理。这种对艺术风格演变的梳理,不仅让我看到了连环画艺术的进步,也让我对中国绘画艺术的发展有了更深的理解。这本书让我对连环画的艺术价值有了全新的认识,也对艺术创作有了新的启发。
评分《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》这本书,给我最大的感受是,它不仅仅是一本关于连环画的书,更是一本关于“生活美学”的书。方老师在书中,将连环画的收藏与鉴赏,提升到了一个更高的层面。他不仅仅教我们如何去“看”连环画,更是引导我们去“感受”连环画中所蕴含的美好。方老师在书中对“画面之美”的解读,让我仿佛置身于一个艺术的殿堂。他用细腻的笔触,描绘了连环画中人物的眼神、动作,场景的构图,色彩的搭配,以及那种独特的时代气息。他认为,优秀的连环画作品,能够触动人心,传递情感,甚至能够唤醒我们对生活的热爱。我尤其喜欢书中关于“收藏的乐趣”的描述。方老师并没有将收藏仅仅定义为“拥有”,而是强调了收藏过程中所带来的学习、研究、分享的乐趣。他鼓励我们去发现连环画背后的故事,去了解艺术家们的创作历程,去感受作品所承载的历史和文化。这本书让我明白,收藏不仅仅是物质的堆砌,更是一种精神的追求,一种对美的体验,一种对生活的热爱。它让我重新审视了自己的生活方式,也让我对未来的人生有了更丰富的期待。
评分我是一个在海外生活多年的华人,对于祖国文化的思念,常常通过阅读国内出版的书籍来慰藉。最近,我偶然得到了《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》这本书,它就像一封来自故乡的信,承载着我对童年、对那段峥嵘岁月的深深眷恋。方老师在书中对连环画所承载的“时代精神”的阐释,让我感同身受。他将连环画视为一面特殊的“镜子”,折射出不同时代中国的社会变迁、人民的精神风貌以及价值观念的演变。我记得小时候,家里经济条件不好,能读到一本连环画就是一件非常奢侈的事情。那些画片里的英雄人物,那些曲折动人的故事,都曾是我心中最闪耀的光。方老师在书中重提的那些经典作品,勾起了我无数美好的回忆。比如,那些讲述革命故事的连环画,虽然我如今已不再是那个单纯的孩子,但故事中传递的英勇无畏、坚韧不拔的精神,至今仍是我人生路上的宝贵财富。这本书让我看到了连环画不仅仅是图画和文字的结合,更是中华民族集体记忆的重要载体。它让我更加珍惜和热爱自己的文化根源,也让我有机会将这份珍贵的文化遗产,分享给我的下一代。
评分当我在书店的角落里无意间翻开这本《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》时,仿佛开启了一扇尘封的记忆之门。我并非连环画的专家,甚至算不上资深收藏家,只是一个对童年怀旧情愫深重,偶尔会从二手市场淘几本旧连环画来抚慰时光的人。然而,这本书的内容一下子就抓住了我。它没有那种高高在上、拒人千里的学术腔调,而是用一种极其亲切、娓娓道来的方式,将连环画的世界展现在我面前。我尤其喜欢书中对“时代印记”的解读,每一幅画,每一个故事,都不仅仅是纸上的墨迹,更是那个时代人们生活、思想、情感的缩影。方老师通过对不同时期连环画风格的梳理,让我看到了一幅幅鲜活的历史画面。比如,他提到上世纪五六十年代的连环画,那种朴实无华、充满正能量的风格,至今仍让我心生暖意。再比如,八十年代改革开放后,连环画题材的多样化和艺术风格的解放,也让我看到了那个时代人们思想的活跃和对外部世界的渴望。读这本书,我仿佛能听到那个年代的喧嚣,看到那个年代的笑脸,甚至能闻到书页里飘散出的,属于我童年记忆的那股淡淡的纸墨香。书中收录的那些经典作品,我都曾是它们的忠实读者,但从未像现在这样,从更高的维度去审视它们,去理解它们背后所蕴含的文化价值和艺术生命力。这不仅仅是一本关于连环画的书,更是一部关于时代、关于记忆、关于中国文化发展的生动史诗。它让我重新认识了连环画,也让我重新审视了自己的成长轨迹。
评分作为一个在连环画收藏领域摸爬滚打多年的老玩家,我见过太多号称“收藏指南”的书籍,其中不少空泛、浮夸,甚至充斥着错误信息。然而,《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》却是其中一股清流。方老师在书中对于连环画收藏的建议,是建立在深厚的实践经验和对市场规律的深刻理解之上的。他没有盲目鼓吹某些“热门”品种,而是理性分析了不同时期、不同题材连环画的价值构成,从版本、品相、稀有度、市场需求等多个维度进行解读。我尤其赞赏他对于“品相”的重视,以及如何辨别连环画真伪和品相等级的详细指导。这对于我们这些需要耗费大量精力去淘货的收藏者来说,简直是雪中送炭。书中关于如何“养护”连环画的章节,也给了我很多实用的建议,让我能够更好地保存自己的藏品。他提到了防潮、防光、防虫等方面的注意事项,这些看似琐碎的细节,却对藏品的长期保存至关重要。更重要的是,方老师在书中传递了一种“理性收藏,享受过程”的心态,他鼓励我们不要被市场炒作所左右,而是要根据自己的喜好和经济能力,量力而行,从中找到属于自己的乐趣。这本书不仅是一本收藏工具书,更是一种收藏理念的传递,让我对自己的收藏之路有了更清晰的规划和更坚定的信心。
评分我是一名对中国传统文化怀有浓厚兴趣的外国学者,一直致力于研究中国大众文化的发展。当我偶然接触到《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》这本书时,我感到非常惊喜。方老师在书中对连环画“跨文化传播”的思考,为我提供了一个全新的视角。他认为,连环画作为一种独特的艺术形式,在向海外传播中华文化方面具有得天独厚的优势。方老师通过分析一些经典连环画作品,阐述了它们如何通过生动的故事和精美的画面,向世界展现中国的历史、文化、风俗以及人民的精神面貌。我尤其赞同他对连环画作为“文化大使”的定位。许多外国读者,尤其是那些对中国不甚了解的人,往往是通过连环画来认识中国的。那些描绘中国传统故事、历史人物、民间传说以及现代生活的连环画,都能够有效地打破文化隔阂,增进国际间的理解和友谊。这本书让我看到了连环画在中国文化软实力建设中的重要作用,也让我对未来如何利用连环画进行跨文化交流有了更深的思考。
评分作为一名资深的连环画研究者,《方昭海说连环画的收藏与鉴赏》这本书带给我许多意想不到的启发。方老师在书中不仅仅局限于收藏和鉴赏的层面,更深入地探讨了连环画的“社会文化意义”。他认为,连环画是中国大众文化的重要组成部分,它在传播知识、普及文化、塑造价值观方面发挥了不可替代的作用。他通过分析不同时期连环画的主题内容,揭示了它们如何反映当时的社会现实、回应民众的精神需求。我特别赞同他对连环画在“启蒙教育”方面的作用的论述。在那个信息相对闭塞的年代,连环画是许多人接触外部世界、学习新知识的重要途径。它用通俗易懂的语言和生动形象的画面,将科学、历史、文学等知识传递给广大读者,对提高国民素质起到了积极的推动作用。书中对连环画作为“时代见证者”的解读,也让我深以为然。每一部优秀的连环画作品,都凝结着那个时代的印记,它记录了历史的变迁,也反映了人民的思想情感。这本书让我从更宏观的角度去审视连环画的价值,它不仅仅是商品,更是文化符号,是历史的载体。
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