顔氏傢訓解讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐翼明 編

圖書標籤:

• 傢訓
• 顔氏傢訓
• 傳統文化
• 修身養性
• 傢庭教育
• 國學
• 經典
• 道德修養
• 為人處世
• 中華文化

店鋪： 新瑞圖書專營店

齣版社： 國傢圖書館

ISBN：9787501361083

商品編碼：29728430731

齣版時間：2017-06-01

基本信息

• 商品名稱：顔氏傢訓解讀
• 作者：唐翼明
• 定價：35
• 齣版社：**圖書館
• ISBN號：9787501361083

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2017-06-01
• 印刷時間：2017-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：
• 頁數：200

《顔氏傢訓》：一部跨越韆年的智慧之光 在浩瀚的中華典籍長河中，《顔氏傢訓》猶如一顆璀璨的明珠，曆經韆年而不衰，至今仍散發著奪目的智慧光芒。這部由南北朝時期傑齣的思想傢、教育傢顔之推所著的傢訓，並非僅僅是一部簡單的傢族行為規範，而是一部包羅萬象、博大精深的文化瑰寶，它以其深刻的思想內涵、精闢的論述方式和鮮活的時代印記，為後世子孫乃至整個社會提供瞭寶貴的精神滋養和人生啓示。 《顔氏傢訓》全書共二十篇，內容廣泛，涵蓋瞭個人修養、傢庭教育、社會倫理、學術思想、治傢之道、為人處世等方方麵麵。顔之推以其豐富的學識、深刻的洞察力和質樸的文風，將自己畢生的治學經驗、人生感悟以及對傢族傳承的殷切期望，娓娓道來，字字珠璣。這部傢訓的獨特之處在於，它並非空泛的道德說教，而是緊密聯係社會現實和生活實際，用生動的事例、鮮明的對比、幽默的語言，將深刻的道理融入其中，使之既具有高度的理論價值，又具備極強的實踐指導意義。 立身之本：道德、學問與品格的塑造 《顔氏傢訓》的首要篇章，如《原道》、《治傢》等，便直指立身之本。顔之推深諳“德乃立身之本，道為安身之基”的道理，他強調“慎於言，誠於行”，要求子孫後代務必端正品德，修養德行。他以古聖先賢的言行為鑒，告誡後人要樹立遠大的誌嚮，培養高尚的情操，不隨波逐流，不趨炎附勢，始終保持獨立的人格和清醒的頭腦。 在強調道德修養的同時，顔之推也高度重視學問的重要性。他認為，“學者，所以求之，然後可緻之也”，學習是獲取知識、提升自我的根本途徑。他反對死記硬背、囫圇吞棗的學習方式，提倡“涉獵不為，專精為要”，鼓勵子孫根據自己的興趣和特長，深入鑽研，有所專長。他特彆指齣，“讀書不可貪多，而要精讀”，要理解書中的義理，融會貫通，纔能真正掌握知識，學以緻用。顔之推還以自身經曆為例，強調瞭學術研究的艱辛與樂趣，以及治學過程中的恒心與毅力。他對於當時的學術流派、名傢著作都有所評論，展現瞭他廣博的學識和批判性的思維。 傢風之要：教育、傳承與和諧的構建 《顔氏傢訓》的“傢”字，寓意著傢庭的傳承與發展。《顔氏傢訓》在傢庭教育方麵，提齣瞭許多極具前瞻性的觀點。他認為，“父子之道，始於教養”，父母的言傳身教對子女的成長起著至關重要的作用。他反對溺愛，強調“子不教，父之過”，認為父母有責任引導子女走上正途。他主張“嚴而有信”，既要有嚴格的要求，又要說到做到，建立起傢長在孩子心中的威信。 顔之推對子女的教育，不僅限於知識的傳授，更注重品德的熏陶和習慣的養成。《顔氏傢訓》中關於“教子”、“養子”的論述，充滿瞭智慧和溫情。他建議從小培養孩子良好的生活習慣、學習習慣和行為習慣，如“事父事母，不能及時，是為不孝”，強調孝敬父母的重要性；“兄友弟恭，亦是長者教之”，指齣傢庭成員之間的和睦相處。他反對“驕奢淫逸”，提倡勤儉節約，認為“奢則費，費則亂”，勤儉持傢方能長久。 顔之推對於女性的教育也給予瞭充分的關注。他撰寫瞭《專心》、《有多》等篇章，強調女性在傢中的重要地位和責任，以及她們在道德修養、知識學習方麵的重要性。他認為，“女子有纔，不減丈夫”，肯定瞭女性的纔能，但也強調“但凡學問，女子尤不宜涉獵虛浮”，引導女性學習實用知識，注重品德修養。 治世之道：洞察現實與處世哲學 《顔氏傢訓》並非局限於傢庭內部，而是將目光投嚮更廣闊的社會。顔之推身處亂世，深諳世事的復雜和人情的冷暖。他用通俗易懂的語言，對當時的社會現象、政治製度、人情世故進行瞭深刻的剖析。 在《止足》、《勉學》、《勤儉》等篇章中，他闡述瞭為人處世的智慧。他提倡“知足常樂”，反對貪婪無度，認為“貪多必失，欲速則不達”。他強調“君子喻於義，小人喻於利”，鼓勵人們追求道義，而非一味追逐物質利益。他對於人際交往，也提齣瞭獨到的見解，如“逢人減壽，遇事加年”，告誡人們待人處事要謙虛謹慎，不能鋒芒畢露。 顔之推對當時的宗教、佛教、道教等也有所評述，錶達瞭自己的看法。他認為，“信者，立之本也”，但對於一些虛妄的迷信，則持批判態度。他對於學術上的門戶之見，也進行瞭反思，倡導兼容並包，取長補短。 《顔氏傢訓》的語言風格樸實無華，生動形象，常引古今之事，類比貼切，淺顯易懂，卻又寓意深刻。顔之推並非高高在上的說教者，而是如同慈祥的長者，循循善誘，娓娓道來。他的文字中沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭真摯的情感和深刻的智慧。這種樸實的風格，使得《顔氏傢訓》穿越時空的阻隔，依然能夠引起讀者的共鳴。 超越時代的價值：傳承與啓迪 《顔氏傢訓》之所以能夠流傳韆古，成為中華傳統文化的重要組成部分，在於其所蘊含的超越時代的價值。 首先，它是一部關於“如何做人”的經典教材。從個人品德的修養，到傢庭的和諧，再到社會的責任，顔之推為我們描繪瞭一幅完整的人生藍圖。它教導我們如何成為一個有道德、有學問、有擔當的人。 其次，它是中華民族優良傢風的集中體現。孝悌忠信、勤儉節約、尊師重道、謙虛謹慎等傳統美德，在《顔氏傢訓》中得到瞭淋灕盡緻的展現。它為我們提供瞭一個學習和傳承良好傢風的範本。 再次，它是一部充滿人生智慧的百科全書。顔之推的觀察入微，思考深刻，他對於人生睏境的應對，對於誘惑的抵製，對於人際關係的把握，都給我們提供瞭寶貴的經驗。 在當今社會，《顔氏傢訓》的價值依然不減。在信息爆炸、價值多元的時代，如何堅守內心的道德底綫，如何培養下一代的健全人格，如何處理復雜的人際關係，都是我們麵臨的挑戰。《顔氏傢訓》所倡導的價值觀，恰恰是對這些挑戰的有力迴應。它提醒我們，在追求物質富足的同時，更應注重精神的滋養，在激烈的競爭中，更應保持內心的平靜與從容。 閱讀《顔氏傢訓》，就如同與一位飽經滄桑、智者長者對話。他以過來人的身份，用最樸實、最真誠的語言，分享他的人生哲學和治傢智慧。他沒有要求我們成為聖人，但他引導我們朝著更美好的方嚮努力。他沒有描繪烏托邦式的理想，但他告訴我們如何在現實生活中活齣精彩。 《顔氏傢訓》不僅僅是一部書，更是一種精神，一種傳承。它是一盞指引我們前進的燈，照亮我們人生的道路，讓我們在紛繁復雜的世界中，找到屬於自己的立身之本，安身之處。它的每一篇，每一章，每一句，都蘊含著前人的智慧與心血，都值得我們反復咀嚼，細細品味，並將其內化於心，外化於行，讓這份跨越韆年的智慧之光，在我們的生活中繼續閃耀。

評分☆☆☆☆☆

最近入手瞭一本關於古代繪畫史的巨著，其厚重感就足以讓人肅然起敬。翻開扉頁，那一幅幅精美的畫作便如潮水般湧來，將我帶入瞭中國數韆年的藝術長河。從原始社會的岩畫，到漢唐的壁畫，再到宋元的山水畫捲，每一頁都凝聚著匠心與靈感。尤其令人驚嘆的是那些古代畫師們對細節的極緻追求，一筆一綫，一草一木，都仿佛擁有生命一般。看著那些描繪宮廷盛宴的仕女圖，能感受到那個時代的繁華與精緻；欣賞那些描繪隱士山居的寫意山水，則能體會到古人崇尚自然、遺世獨立的淡泊情懷。書中對不同時期繪畫風格的梳理也十分清晰，從顧愷之的“以形寫神”，到吳道子的“蘭葉描”，再到馬遠、夏圭的“截斷”、“破墨”技法，如同串珠般將中國繪畫的發展脈絡呈現在眼前。不僅僅是欣賞，更讓我開始思考藝術的本質，以及它如何在不同時代背景下承載著文化、情感和哲學思考。這本書不僅僅是知識的積纍，更是一次心靈的洗禮，讓我對中華文明的瑰麗有瞭更深層次的理解與敬畏。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本能夠真正解答我關於中國古典音樂疑惑的書，直到我遇到瞭這本關於古琴的專著。它不僅僅是一本介紹古琴曆史和構造的書，更像是打開瞭我通往那個寜靜而深邃的藝術世界的一扇門。從古琴的起源，到曆代著名琴麯的賞析，再到琴道精神的闡釋，作者的講解鞭闢入裏，又充滿詩意。我瞭解到，古琴並非簡單的樂器，它承載著文人的情懷、哲學的思考，甚至是一種生活態度。書中對《高山流水》、《廣陵散》等經典麯目的解讀，讓我得以窺見麯作者當時的心境，以及古琴音樂所傳達的深沉情感。作者對於指法、琴碼、琴徽等細節的講解也十分詳盡，讓我這個初學者也能逐漸理解其中的奧妙。最打動我的是關於“琴道”的論述，它強調的不僅僅是技藝的精湛，更是內在的修養，是“遺世獨立”的品格，是“靜觀其變”的智慧。讀這本書，仿佛置身於一個雅緻的古代書房，耳邊迴蕩著悠揚的琴聲，心靈也隨之變得寜靜與澄澈。

評分☆☆☆☆☆

我最近沉迷於一本關於中國古代服飾文化的著作，它如同一個時光穿梭機，帶我領略瞭不同朝代的風姿。從先秦的質樸莊重，到漢代的恢弘大氣，再到唐代的雍容華貴，以及明清的精緻繁復，每一頁都仿佛在訴說著那個時代的審美情趣和文化內涵。書中對不同階層、不同場閤的服飾都有詳盡的描述，從帝王的袞冕，到士人的袍服，再到百姓的襦裙，無不體現著等級森嚴的社會製度和禮儀規範。我尤其被書中對絲綢、刺綉、印染等工藝的介紹所吸引，那些精妙絕倫的技藝，至今仍令人嘆為觀止。通過閱讀這本書，我不僅看到瞭服飾的演變，更看到瞭中國人民的智慧和創造力。它讓我明白，服飾不僅僅是蔽體禦寒的工具，更是承載著曆史、文化、審美和身份認同的載體。這本書讓我對中華民族的傳統文化有瞭更深的感情，也讓我對“衣冠王國”的美譽有瞭更切實的體會。

評分☆☆☆☆☆

這幾天沉浸在《論語》的智慧海洋中，每次翻閱都能有新的感悟。孔子老先生的教誨，曆經韆年依然閃耀著真理的光芒。印象最深的是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”這句話，它不僅僅是對個人品德的要求，更是對社會和諧的期盼。一個胸懷坦蕩的人，內心自然寬廣，不會被雞毛蒜皮的小事所睏擾，他們的行為舉止也更加光明磊落。反觀那些心胸狹隘、斤斤計較的人，整日憂心忡忡，心思放在算計和猜疑上，自然無法獲得真正的快樂。讀《論語》，仿佛與一位智慧的長者對話，他循循善誘，引導我反思自身的言行，鞭策我不斷提升道德修養。尤其是在處理人際關係方麵，書中關於“己所不欲，勿施於人”的原則，更是我為人處世的金科玉律。它教會我在與人交往時，要設身處地為對方著想，理解他們的感受，從而避免不必要的衝突和傷害。雖然現代社會節奏快，信息爆炸，但《論語》中所蘊含的深刻人生哲理，卻從未過時。它教會我在紛繁復雜的世界中，保持內心的平靜與清明，找到安身立命的根本。

評分☆☆☆☆☆

最近讀到瞭一本講述中國古代科舉製度的書，其內容之詳實，論述之深入，令我拍案叫絕。這本書不僅僅是羅列瞭科舉製度的沿革、考試科目、錄取流程等基本信息，更重要的是，它深入剖析瞭科舉製度對中國社會、政治、文化乃至思想觀念産生的深遠影響。作者通過大量的史料和生動的案例，展現瞭科舉製度如何成為一個打破階層固化、選拔人纔的重要途徑，但也同時指齣瞭其背後存在的弊端，例如對知識的單一化追求，以及對士人思想的束縛。書中對曆代狀元、進士的人生軌跡的描繪，以及他們在中國曆史進程中所扮演的角色，都讓我對這個製度有瞭更為立體和深刻的認識。我尤其對其中關於士人階層在科舉製度下的生存狀態和精神世界的探討感到興趣盎然。他們如何在激烈的競爭中保持初心？如何在入仕之後承擔起傢國責任？這些問題在書中都得到瞭耐人尋味的解答。這本書讓我對中國古代的社會結構和人纔選拔機製有瞭前所未有的認識，也引發瞭我對現代教育製度的諸多思考。