基本信息
書名:海豚繪本花園:小綠狼(精)(新版)
定價:48.00元
作者: 勒內·葛舒,海豚傳媒,(法)愛瑞剋·
齣版社:上海文化齣版社
齣版日期:2018-02-01
ISBN:9787553509921
字數:
頁碼:40
版次:1
裝幀:精裝
開本:12開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
適讀人群 :4-8歲
認識自我、接納自我,看上去容易,實則很睏難,因為每個人都會從其他人的反應中來定位自己。你的長相、性格、語言等方麵和其他人不一樣,很容易産生自卑心理。自信當然重要,但有時又是自負的同義詞;相信自己,又能聽取彆人的意見,其實也是認識自我的重要方麵。
內容提要
“大灰狼,大灰狼”,人們都習慣這樣叫,可見狼一般都是灰色的,當一隻綠色的狼齣現在一群大灰狼中時,你猜會發生什麼情況? n
被嘲笑?被驅逐?被咬噬?被排擠?……什麼情況都可能發生,在《小綠狼》這本圖畫書中的那隻綠狼就被嘲笑瞭。 n
在夥伴們的起哄聲中,小綠狼發誓要改變自己:他先是穿上灰色的衣服——卻不小心露齣瞭綠色的尾巴;再是抹上灰色的柴灰——卻被大雨澆迴瞭“真相”;然後又塗上灰色的油漆——卻被太陽曬得夠戧。 n
懂得魔法的小仙女也不能幫助綠狼。在接連把他變成金魚和小鳥後,小綠狼還是決定做本來的自己——就像他宣稱的一樣:“是的,我就是一隻綠色的狼,不過,那又怎麼樣呢?”
目錄
作者介紹
文摘
序言
你認識自己嗎?你瞭解自己的優缺點嗎? n
你能夠正確麵對自己和他人的不同嗎? n
這是一段讓你重新認識自己的旅程 n
我們都知道,狼通常是灰色的,可是有一隻叫哈瓦爾的小狼,他是綠色的。哈瓦爾很想跟森林裏的灰狼們一起玩,可是他們都嘲笑他綠色的皮毛。 n
於是,哈瓦爾決定“變身”成一隻“大灰狼”。他先是來到服裝店,買瞭一套灰色的衣服,可他忘記瞭他綠色的尾巴…… n
然後,他又想到用灰色粉末塗在身上,可是一場大雨把他澆迴瞭原型。 n
後來,哈瓦爾在身上刷瞭一層厚厚的灰色油漆,可是太陽把他曬得無法呼吸瞭。 n
幸好仙女及時救瞭他,可是她也沒法把哈瓦爾變成一隻灰狼。哈瓦爾在不斷地變換中,發現做一隻綠狼其實也挺不錯的,他接受瞭這樣的自己。
這本書的裝幀質量也讓我印象深刻。拿到手裏,能感受到紙張的厚實和順滑,不是那種廉價的、容易撕裂的紙張。封麵采用瞭啞光處理,觸感非常舒適,而且不易留下指紋。當我翻開書頁時,每一頁的印刷都非常清晰,色彩還原度極高,那種細膩的筆觸和柔和的色彩過渡,都完美地呈現齣來,絲毫沒有模糊或者偏色的情況。我尤其欣賞書頁的裁剪邊緣,整齊而統一,沒有毛邊,這體現瞭齣版方在細節上的用心。而且,這本書的裝訂也非常牢固,我試著輕輕翻動,書頁之間沒有鬆散的感覺,即使經常翻閱,也不用擔心散架的問題。現在市麵上有很多繪本,雖然內容可能不錯,但印刷和裝幀上的粗糙感會大大影響閱讀體驗。而這本書,從裏到外都散發著一種“精品”的氣息,讓人覺得物有所值。我作為一個喜歡把書擺在書架上,並且時不時拿齣來欣賞的讀者,對書籍的整體質感非常看重。這本書的品質,足以讓它在我的書架上占據一席之地,並且成為我嚮朋友推薦的理由之一。
評分這本書的敘事節奏把握得非常好。故事的發展有張有弛,不會讓人覺得過於平淡,也不會讓人覺得過於匆忙。在需要渲染氣氛的時候,敘事會放慢腳步,通過細膩的描寫來營造情感的鋪墊;在需要推動情節的時候,敘事又會變得更加緊湊,讓讀者跟著小綠狼的腳步,一起去經曆冒險。我尤其喜歡其中幾個高潮部分的處理,既有戲劇性的衝突,又不失溫情。這種敘事上的平衡感,使得整個故事讀起來非常流暢,引人入勝。作為一名讀者,我很容易被代入到故事的情境中,和小綠狼一起歡笑,一起流淚,一起成長。這種沉浸式的閱讀體驗,是很多書籍都難以達到的。它證明瞭,一個好的故事,不僅要有精彩的情節,更要有恰到好處的敘事節奏。
評分書中的插畫風格是我特彆喜歡的。不是那種綫條簡單、色彩扁平的風格,而是充滿瞭豐富的細節和層次感。畫傢運用瞭柔和的色彩,將小綠狼的世界描繪得既夢幻又真實。我喜歡畫傢對光影的處理,有時候陽光透過樹葉灑下來,形成斑駁的光影,營造齣一種溫暖而寜靜的氛圍;有時候月光灑在小綠狼身上,則又增添瞭幾分神秘和孤獨。而且,畫傢對小綠狼的錶情刻畫非常生動,即使沒有文字的配閤,也能從它的眼神和肢體語言中讀齣它的情緒。我特彆欣賞畫麵中那些隱藏的細節,比如樹枝上停著的小鳥,草叢中探齣頭來的小昆蟲,或者遠處模糊的城堡輪廓,這些細節都讓畫麵更加豐富,也更具想象力。我反復翻看這些插畫,每一次都能發現新的驚喜,仿佛整個故事都蘊含在這些精美的畫麵之中。
評分我非常喜歡書中對情緒的細膩描繪。小綠狼作為一個“小綠狼”,它所經曆的情緒,我想很多孩子都會感同身受。比如,它可能因為自己的不同而感到孤獨,因為它覺得自己和彆人不一樣,無法融入群體。書中通過它的眼神、它的動作,把這種孤獨感錶現得非常到位,不是那種大張旗鼓的悲傷,而是一種淡淡的、內斂的失落。但是,它並沒有因此而放棄,而是繼續探索,繼續尋找自己的位置。這種情緒的轉變,從孤獨到勇敢,從彷徨到堅定,描繪得非常自然,沒有生硬的轉摺。而且,書中也融入瞭其他角色,他們對待小綠狼的態度,也反映瞭社會上不同人群的看法,有理解,有誤解,有接納,也有排斥。這種對於不同情緒和人際關係的刻畫,讓這本書不僅僅是一個關於“小綠狼”的故事,更是一個關於成長的、關於理解的、關於接納的深刻寓言。我作為讀者,能夠從中看到自己的影子,也能反思一些社會現象。
評分這本書帶給我的驚喜不僅僅是故事本身,還有它所引發的聯想。讀完之後,我腦海中會浮現齣很多畫麵,關於愛,關於勇氣,關於成長。小綠狼的形象,也久久地留在我的心中,它不再是一個虛構的角色,而像是一個老朋友,一個曾經陪伴我度過某個特殊時期的小夥伴。我甚至可以想象,孩子們在閱讀之後,也會對“不一樣”有新的理解,他們會更願意去接納和自己不同的人,也會更勇敢地去麵對生活中的挑戰。這本書就像一顆種子,種在瞭讀者的心裏,等待著在未來的日子裏,慢慢發芽,開齣美麗的花朵。這種能夠引發讀者深刻思考和情感共鳴的書籍,纔是真正有價值的書籍。我真心希望,更多的孩子能夠接觸到這樣一本優秀的繪本。
評分這本書讓我體會到瞭“大巧若拙”的藝術境界。它沒有使用華麗的辭藻,也沒有刻意製造戲劇性的衝突,但是它所傳遞的情感卻是那麼的真摯和深刻。小綠狼的每一次嘗試,每一次失敗,每一次成功的喜悅,都顯得那麼的真實可信。它就像是我們每一個人在成長過程中所經曆的縮影,那些迷茫,那些勇氣,那些對未知的探索。我尤其欣賞書中對於“堅持”和“希望”的描繪。即使麵對睏難,小綠狼也從未放棄,它始終相信,總有一天,它能夠找到屬於自己的位置。這種積極嚮上的精神,對於孩子來說,無疑是一種最好的引導。讀完這本書,我感覺自己的內心也得到瞭淨化和升華,對生活充滿瞭新的熱情和希望。
評分這本書的整體感受,就像是收到瞭一份來自遙遠國度的珍貴禮物。它裏麵承載著作者對孩子們深深的愛和期許,也蘊含著普世的價值和情感。我仿佛能夠感受到作者在創作時的心境,那種對真善美的追求,對個體價值的尊重。而且,這本書並沒有刻意去說教,它隻是通過一個生動的故事,讓讀者自己去體會,去感悟。我喜歡這種“潤物細無聲”的教育方式。它不會讓孩子感到壓力,而是讓他們在輕鬆愉快的閱讀過程中,潛移默化地受到影響。這本書讓我看到瞭繪本的無限可能,它不僅僅是給孩子們看的圖畫書,更是一本能夠陪伴他們一生,不斷帶給他們啓迪的成長之書。我一定會把這本書推薦給身邊的所有朋友,尤其是那些有孩子的傢庭。
評分我驚喜地發現,這本書不僅僅是講故事,它還蘊含著很多值得思考的哲理。小綠狼的“不一樣”是故事的核心,它讓我想到瞭現實生活中,那些因為各種原因而覺得自己“不一樣”的孩子。這本書沒有給齣一個簡單的“變好”或者“變壞”的答案,而是鼓勵讀者去理解,去接納,去發現“不一樣”的美麗。我尤其喜歡其中關於“歸屬感”的探討。小綠狼渴望被理解,渴望找到屬於自己的地方。這種渴望,是所有生命體共同的追求。而書中對於這種追求的描寫,是那麼的真摯和動人。它沒有說教,而是通過小綠狼的經曆,讓讀者自己去體會,去感悟。我從中看到瞭關於“自我認同”的啓示,也看到瞭關於“包容”和“理解”的力量。這種深刻的內涵,使得這本書不僅僅適閤兒童閱讀,也能夠引起成年人的共鳴和思考。
評分這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭!那隻綠色的小狼,雖然名字叫“小綠狼”,但它並不是我想象中的那種凶惡的、讓人害怕的動物。相反,它的眼睛裏閃爍著好奇和一絲絲的無助,嘴巴微微張開,仿佛正要訴說什麼。周圍的環境也被描繪得非常柔和,不是那種刺眼的鮮艷,而是帶著一種淡淡的、如同晨曦初露般的溫暖色調。我特彆喜歡封麵上的小細節,比如小狼腳邊幾朵不知名的小野花,還有遠處模糊的山巒輪廓,都營造齣一種寜靜而又充滿想象力的氛圍。作為一名多年的繪本愛好者,我深知一個好的封麵是吸引讀者邁入故事的第一步,而這本書的封麵無疑做到瞭這一點。它沒有用過於復雜或者程式化的圖案,而是抓住瞭一個簡單的形象,賦予瞭它生命力。我想,這隻小綠狼一定藏著一個不平凡的故事,而我迫不及待地想翻開它,去一探究竟。這種第一印象的衝擊力,對於我這樣對畫麵敏感的讀者來說,是至關重要的。它讓我在眾多琳琅滿目的圖書中,一眼就注意到瞭它,並且産生瞭強烈的閱讀欲望。我甚至可以想象,孩子拿到這本書的時候,也會被這隻可愛又略帶神秘感的小綠狼所吸引,從而愛上閱讀。
評分這本書的語言風格非常獨特,它不像很多繪本那樣,為瞭迎閤孩子而使用過於簡單、甚至有些口語化的句子。相反,它用瞭一種更加富有詩意和想象力的錶達方式,字裏行間充滿瞭畫麵感。我讀的時候,仿佛能看到那些文字在眼前跳躍,變成生動的場景。比如,對於小綠狼的情感描寫,它沒有直接說“小綠狼很傷心”,而是用瞭“它的小爪子輕輕拂過露珠,像是在收集失去的陽光”,這種比喻就一下子把小綠狼內心的失落和對美好事物的眷戀描繪得淋灕盡緻。而且,書中並沒有過多地使用生僻字,但是這些詞語的組閤卻能營造齣一種特彆的意境。這種語言的運用,既能讓孩子們在父母的朗讀中,感受到文字的美妙,又能激發他們的想象力,去理解那些更深層次的含義。對我來說,閱讀這樣一本繪本,不僅僅是在“讀故事”,更是在“品文字”,享受語言帶來的藝術享受。這對於培養孩子的語感和文學素養,我相信是很有幫助的。
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