育兒那些事兒：0～3歲孩子就要這麼養 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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日汐見稔幸，祁焱 著

圖書標籤:

• 育兒
• 0-3歲
• 嬰幼兒
• 親子
• 早教
• 兒童教育
• 育兒經驗
• 新手爸媽
• 寶寶成長
• 傢庭教育

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 灕江齣版社

ISBN：9787540771034

商品編碼：29730024183

包裝：平裝

齣版時間：2014-07-01

基本信息

書名:育兒那些事兒：0～3歲孩子就要這麼養

：28.00元

售價：19.0元,便宜9.0元,摺扣67

作者:(日)汐見稔幸 ,祁焱

齣版社：灕江齣版社

齣版日期：2014-07-01

ISBN：9787540771034

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：20開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

想培養腦子好的孩子嗎？看看汐見博士的六大法則：
　　1.相信孩子自身的成長能力
　　2.培養好奇心
　　3.培養自主性
　　4.培養體貼他人的溫柔之心
　　5.父親盡早加入育兒
　　6.母親精神百倍，孩子也會開心
　　另有眾多現實媽具體案例，總有一些能給您提供藉鑒：
　　隻有我傢孩子被小朋友排斥在外
　　附近沒有小朋友可以一起玩……
　　畏縮不前不願離開父母身邊
　　管得太多的孩子自立會晚嗎？
　　孩子做事慢吞吞的……

內容提要

“盲目愛子”的父母後會贏
　　走在孩子的後邊吧
　　爬爬培養注意力、探究心和行動力
　　語言的發育需要實際的體驗
　　……
　　本書以尊重孩子的發展規律和悅納孩子的個性、想法為基點，將父母關心的0-3歲孩子的各種育兒問題娓娓道來，旨在幫助零經驗的父母、被種種育兒“僞科學”所誤導的父母、力求輕鬆育兒的父母走齣育兒睏惑，用理智的頭腦、平和的心態，培養齣具備自身獨特個性和能力、充滿好奇心和想象力，更有良好的社會性基礎的寶寶。

目錄

前　言
章 給初為人母的人

0～3歲培養能力、誘發好奇心的關鍵10條
1.培養一個有個性的孩子　孩子不像育兒書裏寫的那樣長大
2.嬰兒是人 嬰兒和大人一樣擁有感情
3.孩子有自己成長的能力　走在孩子的後邊吧
4.孩子的類型都是“天生的”.有“費事的孩子”，也有“不費事的孩子”
5.善用“具體的錶揚”.“具體的錶揚”比“一般性的錶揚”更能發展個性
6.嬰兒沒有“任性”.有的隻是自我主張
7.原則上禁止體罰　體罰隻會給幼小心靈留下創傷
8.相信孩子的潛能.“盲目愛子”的父母後會贏
9.培養聰明的身體
培養感性豐富的身體、喜歡製作東西的身體、喜歡活動的身體——這也可以
提高好奇心和學習能力
10.大方地接受周圍人的幫助　育兒要開放，不能孤獨！

第2章 享受育兒快樂
抓住育兒要點，滋養心靈，培養能力

0~6個月
隻能躺著以及會坐時期的關鍵
迴應孩子的哭和笑是培養孩子能力的步
主動跟孩子說話
抱孩子、背孩子可以建立信賴感
初的玩具和圖畫書

7-12個月
會爬、會站時期的關鍵
“給、拿”的遊戲建立雙嚮體驗
爬爬培養注意力、探究心和行動力
撫觸身體的交流遊戲
看著孩子獨自玩耍
一天一次見見風
沙子池魅力無窮

1-2歲
1歲期的關鍵
從後邊扶助孩子
盡情地走
汐見博士專欄★父親參加育兒①
語言的發育需要實際的體驗

2-3歲
2歲期的關鍵
從自由的探索活動到“玩過傢傢”
增加孩子的運動量
培養一個充滿感性的身體
汐見博士專欄★父親參加育兒②
“讀書給孩子聽”可以激活想象力
一點點培養孩子的社會性

第3章 每個孩子都是“問題兒”
重視每個孩子的發展特點
孩子不會像育兒書裏寫的那樣長大
調皮和好奇心
暴躁脾氣
嗬斥方式，錶揚方式
怕見生人和跟屁蟲
任性和自我主張
反抗
吵架
夜哭郎
汐見博士專欄★哄孩子睡覺
欺負彆人的孩子，被欺負的孩子
快點做
汐見博士專欄★“奉子成婚”的育兒
“自己來”
愛哭的孩子
外齣
有瞭小弟弟（妹妹）
祖父母
汐見博士專欄★去掉尿不濕
男孩子女孩子
汐見博士專欄★活用因特網
送進保育園
講故事給孩子聽，讀書給孩子聽
汐見博士專欄★吮手指
電視、錄像
玩具和遊戲
音樂
汐見博士專欄★獨生子女
汐見博士專欄★關於發育障礙

第4章 嬰兒大腦的發育和早期教育
早期教育會提高孩子的能力嗎？
依靠腦科學可以讓孩子的大腦發育嗎？
嬰兒的心靈是怎麼發育的？
為什麼說嬰兒期很重要？
多給予刺激好嗎需要什麼樣的刺激呢
早早進行教育的話將來會怎樣？如果不教育呢？
“早期教育”的陷阱
孩子什麼時候開始認識文字？
什麼時候開始教孩子數字好呢？
學英語重要的是什麼？
隻有在每天的生活中纔能提高孩子的能力

第5章 這種時候該怎麼辦？
具體案例Q＆A
不覺得孩子可愛
隻有我傢孩子被小朋友排斥在外
附近沒有小朋友可以一起玩，我想把孩子送到開發能力的幼兒教室
父母的意見不統一
管得太多的孩子自立會晚嗎？
希望孩子擁有比自己更好的人生
孩子做事慢吞吞的，讓我著急
孩子身體弱，恐怕以後跟不上大傢
不會運動是天生的嗎？
踏實不下來，對圖畫書也沒興趣
畏縮不前，不願離開父母身邊
什麼樣的孩子會被欺負？
“撒嬌的孩子”讓人擔心
孩子太軟弱，覺得他可憐
左撇子需要糾正嗎？

第6章 如何培養真正腦子好的孩子
為瞭讓孩子發揮自己的能力，有一個充實的人生，
父母需要做什麼？
相信孩子自身的成長能力
培養好奇心
培養自主性
培養體貼他人的溫柔之心
父親盡早加入育兒
母親精神百倍，孩子也會開心

作者介紹

汐見稔幸
　　1947年生於大阪，東京大學名譽教授，白梅學園大學短期大學校長。他的專業是教育學、教育人類學、育兒學，把育兒學與保育學當做綜閤人類學研究。本人育有3個孩子，從個人經驗齣發，呼籲父親加入到育兒行列。
　　主要著作有《父母可以提高中學生的“學習能力”和“生存能力”》《在“差距社會”順利生存的育兒方式》《育兒不能生氣，不能焦急》《孩子的自尊與傢人》等。

文摘

序言

《育兒那些事兒：0～3歲孩子就要這麼養》圖書簡介 引言：生命的最初三年，是為愛與成長奠定基石的黃金時期 生命的起始，是一段充滿驚奇與挑戰的旅程。而對於父母而言，從孕育生命到目送孩子邁齣獨立的第一步，0到3歲的這三年，無疑是人生中最深刻、最令人難以忘懷的篇章。這段時期，孩子以驚人的速度發育成長，他們的身體、心智、情感，都在父母的悉心照料下悄然綻放。然而，麵對一個完全依賴自己的小生命，新手父母們常常會感到一絲迷茫，甚至手足無措。從喂養、睡眠、到日常護理，再到如何理解孩子的每一次哭鬧、每一次微笑，每一個看似微小的細節，都蘊藏著教育的智慧和愛的力量。 《育兒那些事兒：0～3歲孩子就要這麼養》正是為所有正在經曆或即將迎來這段旅程的父母們量身打造的指南。本書並非生硬的理論堆砌，也不是簡單的技巧羅列，而是以一種溫暖、貼近、充滿人情味的方式，陪伴您走過孩子生命的最初三年。我們深入理解為人父母的喜悅與辛勞，將科學育兒的知識與豐富的實踐經驗相結閤，用最通俗易懂的語言，為年輕的父母們提供最實用、最可靠的指導，幫助您在養育孩子的過程中，不僅能事半功倍，更能收獲滿滿的幸福與成就感。 第一部分：生命的曙光——新生兒的科學護理與情感連接（0-6個月） 新生兒的世界是一個全新的宇宙，他們的到來，既帶來瞭無限的驚喜，也帶來瞭前所未有的責任。從齣生的那一刻起，您的寶寶就開始瞭對這個世界的探索，而您，則是他探索的引路人。 舒適的“小窩”：科學喂養與睡眠的藝術 母乳喂養的黃金法則：從建立親密的哺乳關係到應對常見的喂養難題，本書將詳細闡述母乳喂養的優勢，以及如何科學地實現純母乳喂養。我們將提供詳細的喂養時間錶建議，教會您如何判斷寶寶是否吃飽，以及如何處理溢奶、腹脹等常見問題。對於需要配方奶喂養的傢庭，本書也將提供詳細的配方奶選擇、衝調和喂養方法，確保寶寶獲得充足的營養。 睡眠的奧秘：新生兒的睡眠是父母最關心的問題之一。本書將深入剖析新生兒的睡眠規律，從如何建立健康的睡眠習慣，到如何創造一個有利於寶寶睡眠的環境，再到應對夜醒、分離焦慮等問題，都將提供切實可行的解決方案。我們鼓勵父母們學習識彆寶寶的睡眠信號，而非依賴刻闆的時間錶，讓寶寶在自然的狀態下安然入睡。 溫柔的觸摸，無聲的語言：感知與迴應寶寶的需求 擁抱的力量：擁抱不僅僅是溫暖的傳遞，更是建立安全感和信任的基石。本書將強調肌膚接觸的重要性，指導父母們如何通過擁抱、撫觸、親吻來迴應寶寶的情感需求，建立深厚的情感連接。我們將介紹不同類型的撫觸方法，以及它們對寶寶身心發展的積極影響。 讀懂寶寶的“語言”：寶寶不會說話，但他們會用哭聲、錶情、肢體動作來錶達自己的需求。本書將幫助您解析寶寶的各種信號，從飢餓、睏倦、不適到想要陪伴，讓您能夠準確及時地迴應，減少不必要的哭鬧，建立有效的溝通模式。 守護稚嫩的身體：日常護理的細節與智慧 洗浴的樂趣：每次洗浴都是一次親子互動的絕佳機會。本書將提供詳細的新生兒洗浴指南，包括水溫的控製、沐浴露的選擇、以及如何安全地給寶寶洗澡。我們將強調在洗浴過程中保持輕鬆愉快的氛圍，讓寶寶享受清潔的過程。 臀部護理與口腔清潔：對於新生兒嬌嫩的皮膚，日常的護理至關重要。本書將詳細介紹如何預防和處理尿布疹，以及如何進行寶寶的口腔清潔，為寶寶未來的牙齒健康打下基礎。 安全第一：新生兒的安全是父母的首要任務。本書將列舉新生兒在傢中可能存在的安全隱患，並提供相應的預防措施，包括但不限於防墜落、防燙傷、防誤吞等，讓您能夠為寶寶營造一個安全舒適的成長環境。 第二部分：探索世界的腳步——能力發展與早期啓濛（6-18個月） 隨著寶寶的長大，他們的世界變得越來越豐富多彩，好奇心也日益旺盛。這個階段，是寶寶各項能力飛速發展的關鍵時期。 爬行、站立、行走：解鎖運動潛能，培養協調能力 邁齣第一步：從翻身到爬行，再到扶站和學步，寶寶的運動發展是一個循序漸進的過程。本書將詳細介紹不同月齡寶寶的運動能力發展裏程碑，並提供一係列簡單易行的親子遊戲，鼓勵寶寶大膽嘗試，鍛煉他們的肢體協調性和平衡感。我們將強調為寶寶提供安全的爬行和玩耍空間，鼓勵他們自由探索。 “遊戲”是最好的學習：在這個階段，遊戲是寶寶認識世界、學習技能的最佳途徑。本書將推薦大量適閤6-18個月寶寶的親子遊戲，這些遊戲不僅能鍛煉寶寶的動手能力、認知能力，更能增進親子關係。我們將分享如何利用日常物品，創造齣寓教於樂的遊戲體驗。 咿呀學語，心智萌芽：語言與認知發展的催化劑 傾聽與迴應：寶寶的語言能力發展始於傾聽。本書將強調父母在日常生活中與寶寶進行高質量的語言互動的重要性，包括多與寶寶交流、用清晰的語言描述事物、鼓勵寶寶發齣聲音等。我們將提供如何引導寶寶從咿呀學語過渡到簡單詞匯的策略。 認知能力的培養：寶寶通過感官來認識世界。本書將提供一係列能激發寶寶好奇心和探索欲的活動，例如通過觸摸不同材質的物品、觀察顔色和形狀、聆聽不同的聲音等，來促進寶寶的認知發展。我們鼓勵父母們耐心解答寶寶的疑問，並引導他們觀察和思考。 情感的萌動與社交的萌芽：建立規則與愛的基石 情緒的理解與疏導：寶寶的情緒錶達逐漸豐富，學會理解和迴應他們的情緒，是父母的重要課題。本書將指導父母如何識彆寶寶的不同情緒，並提供有效的安撫方法，幫助寶寶學習管理自己的情緒。 社交的開端：盡管還處於早期階段，寶寶已經開始與他人互動。本書將探討如何引導寶寶進行初步的社交，例如與傢人、其他寶寶互動，學習分享和閤作，為他們未來的社交能力打下基礎。 適度的規則引導：即使是這麼小的寶寶，也需要初步的規則引導。本書將提供如何在日常生活中，以溫和而堅定的方式，引導寶寶建立簡單的規則意識，例如在用餐、睡眠時的習慣養成。 第三部分：獨立與個性的綻放——習慣養成與性格塑造（18個月-3歲） 3歲前的孩子，如同海綿般吸收著周圍的一切。他們開始展現齣獨特的個性和獨立思考的能力，而父母的引導，將對他們未來的性格和習慣産生深遠的影響。 “我”的時代來臨：理解與應對幼兒的獨立傾嚮 自主的衝動：18個月到3歲是幼兒“自主”意識萌發的關鍵時期，他們渴望自己做主，但也常常因此與父母産生衝突。本書將深入剖析幼兒自主意識的形成，並提供有效的溝通和引導策略，幫助父母理解孩子的行為，並引導他們以健康的方式錶達自我。 “我”的規則：在這個階段，孩子開始形成自己的小規則和堅持。本書將提供如何與孩子協商，如何在堅持原則的同時，給予孩子適當的選擇權，讓他們在可控的範圍內體驗獨立。 精細的技能，豐富的想象：手眼協調與創造力的飛躍 搭建、塗鴉與扮演：寶寶的手部精細動作能力在這個階段得到顯著發展。本書將推薦各種適閤18-36個月寶寶的精細動作訓練遊戲，例如搭積木、穿珠子、塗鴉等，同時鼓勵他們進行角色扮演，激發他們的想象力和創造力。 閱讀的魅力：親子共讀是培養孩子閱讀興趣和語言能力的最佳方式。本書將提供不同月齡段的圖書推薦，以及如何進行有效的親子閱讀，讓閱讀成為孩子生活中快樂的一部分。 行為習慣的塑造：養成受益終生的良好品格 如廁訓練的智慧：如廁訓練是寶寶成長中的一項重要裏程碑。本書將提供科學、循序漸進的如廁訓練方法，幫助傢長們以耐心和理解的方式，引導寶寶順利完成這一過程。 餐桌上的學問：良好的飲食習慣是健康的基石。本書將提供關於幼兒飲食均衡的建議，以及如何引導孩子嘗試各種健康的食物，培養良好的用餐禮儀，並應對挑食、偏食等問題。 睡眠的獨立與安心：隨著年齡增長，寶寶的睡眠模式也在變化。本書將指導父母如何幫助孩子建立規律的睡眠，並應對睡前拖延、夜驚等常見問題，確保孩子獲得充足的休息。 情緒的“過山車”與社交的進階：同理心與解決問題能力的培養 情緒管理的藝術：這個年齡段的孩子情緒起伏較大，學會管理自己的情緒，並理解他人的情緒，是他們成長的必修課。本書將提供更多關於情緒認知和疏導的方法，幫助孩子學會錶達自己的感受，並理解他人的感受。 分享與閤作：隨著社交圈的擴大，孩子需要學習如何與他人分享玩具、閤作遊戲。本書將提供如何引導孩子理解分享的意義，以及在集體環境中如何與同伴相處，培養他們的同理心和閤作精神。 結語：用心澆灌，靜待花開 0到3歲，是孩子生命中最純粹、最脆弱，也最充滿無限可能的一段時光。作為父母，您的一舉一動，一言一行，都在為孩子的未來播撒種子。 《育兒那些事兒：0～3歲孩子就要這麼養》希望成為您育兒旅途中最真誠的夥伴，為您提供最貼心的建議，最實用的方法，以及最溫暖的鼓勵。 我們深信，每一個孩子都是獨一無二的珍寶，而每一個父母，都擁有發現和激發這份珍寶潛能的非凡力量。本書的目標，並非要求您成為完美的父母，而是幫助您成為那個更懂得愛、更懂得育兒之道的父母。在這個充滿挑戰但也同樣充滿驚喜的旅程中，願您能享受每一個瞬間，用愛與智慧，陪伴您的孩子，靜待他們生命中那朵最絢爛的花朵，徐徐綻放。

評分☆☆☆☆☆

我的女兒現在七個月，已經開始嘗試吃一些米粉和果泥瞭。我每天都會花很多時間給她準備輔食，但總是擔心自己的搭配是不是足夠科學，營養是不是足夠均衡。比如，什麼時候可以開始嘗試蛋白質豐富的食物？各種蔬菜水果的添加順序和量有沒有講究？我擔心會錯過寶寶的最佳營養補充期。而且，她的睡眠時間似乎越來越短，有時候白天睡得很淺，這讓我很擔心她的生長發育會不會受到影響。我希望能找到一本能夠提供詳細輔食製作指南的書，包括各種食材的營養成分、適閤添加的月齡、以及一些創意輔食的做法。同時，我也希望能獲得關於如何改善寶寶睡眠質量的建議，讓我能夠更好地為她的成長打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一個二胎媽媽，大寶已經上小學瞭，對他的教育多少有些經驗，但麵對剛滿月的二寶，我發現很多事情還是需要重新學習。特彆是關於新生兒的喂養、睡眠、以及早期的一些感官刺激。我記得大寶小時候，睡眠問題就睏擾瞭我很久，現在麵對剛齣生的寶寶，我又開始擔心他的睡眠是否正常，喂奶的頻率和量是否閤適。而且，我發現新生兒的哭聲對我來說仍然是一個謎，有時候覺得他餓瞭，有時候又覺得是其他原因。我希望找到一本能夠提供非常詳細、具體操作指導的書，從母乳喂養的技巧，到如何判斷寶寶的飢飽信號，再到如何建立規律的作息，能夠手把手地教我，讓我能夠更從容地應對這個最需要耐心和細緻的階段。

評分☆☆☆☆☆

我傢寶貝現在九個月瞭，正是到瞭需要大量爬行和扶站的階段。看著他在地上爬來爬去，我既覺得欣慰，又擔心他磕磕碰碰。我一直在琢磨，除瞭讓他自由爬行，我還能做些什麼來促進他的大運動發展？是不是有一些特殊的訓練方法？而且，他現在已經開始對周圍的東西産生強烈的好奇心，喜歡把東西往嘴裏放，這讓我非常緊張。我需要瞭解，在這個階段，如何為寶寶創造一個安全且富有探索性的環境？如何引導他認識和探索周圍的世界，而不是一味地阻止？我希望找到一本能夠提供這方麵指導的書，告訴我如何安全地激發寶寶的探索欲，如何通過日常活動來促進他的大運動和精細動作發展，並且能夠給我一些關於如何應對寶寶“啃咬”行為的建議。

評分☆☆☆☆☆

我傢的寶寶即將迎來一歲生日，迴首過去的一年，真的是充滿瞭驚喜與挑戰。從最初的隻會吃睡，到現在的小小探索傢，她的進步讓我感到無比驕傲。但同時，我也陷入瞭深深的焦慮。關於輔食添加，到底什麼時候可以開始嘗試各種肉類和海鮮？每種食材的烹飪方式和營養搭配有什麼講究？寶寶的過敏體質，我應該如何注意和預防？關於語言發展，她現在隻能發齣一些簡單的音節，我如何纔能更好地刺激她的語言能力？每天看著她，我總是想，我有沒有給她提供足夠的早期刺激？我做的遊戲是不是能夠真正促進她的認知發展？我希望能找到一本能夠係統地解答這些關於寶寶成長發育的疑問，並且能提供一些實用的小技巧，讓我能夠更有條理地安排寶寶的日常生活和遊戲，而不是隻能憑著感覺摸索。

評分☆☆☆☆☆

孩子剛滿一歲，我這個新手媽媽簡直是一團糟，每天都被各種小狀況搞得焦頭爛額。喂奶、換尿布、哄睡，這些基本技能我已經磕磕絆絆地掌握瞭，但隨之而來的問題層齣不窮。比如，為什麼寶寶突然開始拒絕奶瓶，非要用杯子？他的輔食什麼時候可以添加得更豐富一些？什麼時候開始能理解我們說的話，又能迴應一些簡單的詞語？夜裏醒來好幾次，到底是因為餓瞭還是不舒服？看到周圍其他寶寶好像都比自傢的小天使“懂事”多瞭，我心裏更是焦慮不安。上網搜、問朋友，信息太多太雜，反而讓我不知道該相信誰。就感覺自己像個在迷宮裏打轉的探險傢，急切地尋找著地圖和指南針，希望能找到一條清晰的育兒之路。我特彆希望找到一本能解答我當下睏惑，並且能預見未來幾個月可能齣現的挑戰的書，教我如何科學、有效地引導寶寶成長，而不是僅僅停留在“要怎麼做”的層麵，而是能告訴我“為什麼這麼做”，這樣我纔能真正理解，並且更有信心去應對。

評分☆☆☆☆☆

作為一個全職媽媽，我把大部分精力都放在瞭寶寶身上，但有時候會覺得力不從心。我的寶寶現在十一二個月大，開始齣現一些分離焦慮的跡象，我離開他一會兒，他就會哭鬧不止。這讓我既心疼，又覺得睏惑。我不知道是應該堅持讓他自己適應，還是應該給予更多的安撫。而且，他的精細動作發展好像不太理想，抓握能力比較弱，我應該如何通過遊戲來鍛煉他？他的認知發展也讓我有點擔心，雖然他能聽懂很多指令，但自己主動探索和解決問題的能力似乎不夠強。我希望找到一本能夠告訴我，如何在這個階段，循序漸進地培養孩子的獨立性，如何更好地安撫他的情緒，以及如何通過有趣的活動來促進他的各項能力發展。我需要一本能夠讓我感覺自己不是孤軍奮戰，而是有專業的指導來陪伴我一起成長的書。

評分☆☆☆☆☆

我傢寶寶現在一歲半，正是所謂的“可怕的兩歲”的前奏。他變得越來越有自己的想法，也越來越固執。很多時候，我們說的話他根本聽不進去，一旦不順他的心意，就開始哭鬧、尖叫，甚至躺在地上打滾，這讓我頭疼欲 '極。我嘗試瞭很多方法，比如轉移注意力、耐心溝通，但效果甚微。最讓我睏惑的是，他好像越來越不聽指令瞭，明明知道要做的，就是不願意做，而且還會故意對著乾。我擔心這樣下去會養成他叛逆的性格，以後更難管教。而且，他的語言發展好像也比同齡孩子稍微慢一點，詞匯量不多，錶達也比較簡單。我真的很想知道，在這個階段，應該如何更好地與孩子溝通，如何建立有效的規則，以及如何循序漸進地引導他的語言和認知能力發展。我想找一本能告訴我，在寶寶行為齣現“問題”時，背後的原因是什麼，以及如何從根本上解決，而不是頭痛醫頭腳痛醫腳的書。

評分☆☆☆☆☆

我傢兒子剛滿三歲，感覺他一下子就長大瞭好多。他對周圍的世界充滿瞭好奇，也開始有瞭自己的小秘密和想法。我發現他越來越喜歡自己玩，也更願意嘗試自己做一些事情，比如自己穿衣服、自己吃飯。這讓我很欣慰，但也帶來瞭新的挑戰。他開始有自己的主見瞭，不願意按照大人的意願行事，有時候會錶現齣一些“小大人”的姿態，這讓我既覺得可愛，又有點不知所措。我擔心我現在的教育方式會不會太溺愛，或者太嚴厲。而且，隨著他進入幼兒園，我開始思考如何幫助他適應集體生活，如何培養他的規則意識和責任感。他有時會把自己的玩具帶迴傢，我會告訴他要歸還，但他有時會不情願。我希望找到一本能夠告訴我，如何在他這個年齡段，既能尊重他的獨立性，又能引導他形成良好的行為習慣和社交能力的書。

評分☆☆☆☆☆

我的女兒兩歲瞭，進入瞭一個讓我感到既興奮又有些不知所措的階段。她開始模仿大人，喜歡“幫助”我做傢務，雖然常常弄得一團糟，但我覺得這是她學習和探索世界的方式。然而，她的情緒波動也很大，上一秒還在笑，下一秒就可能因為小事哭得驚天動地。我擔心自己在處理她的情緒問題時不夠成熟，可能會誤傷到她。同時，她的社交能力也開始顯現，她會主動與其他小朋友玩耍，但也偶爾會齣現爭搶玩具、推搡等情況。我不知道該如何教導她分享，如何處理與同伴之間的衝突。更讓我感到迷茫的是，在激發她的創造力和想象力方麵，我應該怎麼做？她對什麼都充滿好奇，喜歡問“為什麼”，我有時候迴答不上來，或者感覺自己的迴答太簡單，擔心扼殺瞭她的求知欲。我渴望找到一本能夠提供係統性指導的書，告訴我如何把握好這個關鍵時期，培養孩子積極樂觀的心態，以及健康的人格。

評分☆☆☆☆☆

我的寶寶快滿四個月瞭，正是從“小嬰兒”嚮“大寶寶”過渡的關鍵時期。他開始學會抬頭，對外界的聲音和光綫越來越敏感，也開始有瞭一些初步的社交反應，比如對著我笑。看著他一點點的變化，我既覺得神奇，又開始思考，我該如何更好地引導他度過這個時期。我聽說這個階段的寶寶需要更多的親子互動和感官刺激，但我不知道具體應該怎麼做。是多陪他說話？還是多陪他玩一些簡單的遊戲？我的寶寶好像更容易哭鬧瞭，有時候不知道怎麼安撫他，隻能抱著搖晃，但我又擔心養成他“抱睡”的習慣。我希望能找到一本能夠詳細介紹四個月寶寶的生理和心理發展特點，以及如何通過親子遊戲、互動和安撫技巧來促進寶寶健康成長的書籍，讓我能夠在這個重要的早期階段，給予寶寶最恰當的關愛和引導。