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基本信息
书名:预防医学实习和学习指导(全国高等医药院校实验教材)
定价:29.80元
作者:张青碧,叶运莉,雷章恒
出版社:清华大学出版社
出版日期:2013-03-01
ISBN:9787302315681
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.381kg
编辑推荐
内容提要
《预防医学实习和学习指导》分为实习指导和复习思考题两篇。实习篇分为5个部分,即医学统计学、流行病学、卫生学、社会医学和卫生事业管理、扩展性知识,每部分又分节编写。复习思考题篇包含大量习题。本书以内容覆盖全面、层次分明、通俗易懂、简明实用,强化校内外结合、理论与实践结合、基本知识与能力培养结合为特色。
《预防医学实习和学习指导》可供临床、口腔、麻醉、中西医结合、中医、护理、卫生事业管理、儿科、检验等专业使用,也可作为预防医学专业教学教师参考书和学生学习复习资料。
目录
篇 实 习
部分 医学统计学
实习1 定量资料的统计描述
实习2 定量资料的统计推断
实习3 方差分析
实习4 分类资料的统计分析
实习5 秩和检验
实习6 直线相关与回归分析
实习7 统计图表
第2 部分 流行病学
实习8 疾病的分布
实习9 现况调查
实习10 病例对照研究
实习11 队列研究
实习12 筛检
实习13 爆发调查
第3 部分 卫生学
实习14 大气的采样方法
实习15 大气中二氧化硫的测定
实习16 漂白粉中有效氯含量的测定
实习17 饮用水的消毒及卫生评价
实习18 环境砷污染案例分析
实习19 全血胆碱酯酶活性的分光光度测定方法
实习20 尘肺案例分析
实习21 金属类中毒案例分析
实习22 窒息性气体中毒案例分析
实习23 尿中汞的冷原子吸收光谱测定方法
实习24 鲜奶的卫生检验
实习25 膳食调查及营养素计算与评价
实习26 食谱编制
实习27 食物中毒案例讨论
实习28 食品中亚硝酸盐(硝酸盐)含量测定
实习29 油脂中酸价、过氧化值测定
第4 部分 社会医学和卫生事业管理
实习30 问卷设计与实施
实习31 健康危险因素评价
实习32 生命素质指数的计算与分析
实习33 卫生服务需求调查
实习34 社区居民常见慢性病干预研究设计
第5 部分 扩展性知识
知识1 突发公共卫生事件的预防与控制
知识2 自然灾害后预防流行性疾病工作优先顺序
知识3 自然灾害中的疾病预防控制问题与技术
知识4 自然灾害后疫情监测与防病基本措施
第2篇 复习思考题
部分 医学统计学
章绪论
第2 章定量资料的统计描述
第3 章总体均数的估计和假设检验
第4 章方差分析
第5 章分类资料的统计描述
第6 章分类资料的统计推断
第7 章秩和检验
第8 章直线相关与回归分析
第9 章统计图表
第2 部分 流行病学
0 章绪论
1 章疾病的分布
2 章现况调查
3 章病例对照研究
4 章队列研究
5 章实验流行病学
6 章偏倚控制及病因推断
7 章筛检和诊断试验
8 章传染性疾病的预防与控制
9 章慢性非传染性疾病的预防与控制
第3 部分 卫生学
第20 章绪论
第21 章环境卫生学
第22 章职业卫生与职业医学
第23 章营养卫生学
第24 章突发公共卫生事件及其应急策略
第4 部分 社会医学和卫生事业管理
第25 章循证医学
第26 章公共卫生监测
第27 章临床预防服务
第28 章健康相关行为干预
第29 章吸烟的控制
第30 章体力活动促进
第31 章人群健康与社区预防服务
第32 章医院安全管理
第33 章卫生系统及其功能
第34 章医疗保险
第35 章卫生政策与卫生资源配置
第36 章全球卫生保健策略
附录1 参考答案
部分医学统计学
第2 部分流行病学
第3 部分卫生学
第4 部分社会医学和卫生事业管理
附录2 2012 年临床执业医师预防医学考试大纲
作者介绍
文摘
序言
这本《正版刚预防医学实习和学习指导》简直是我的救命稻草!我最近刚开始接触预防医学的实习,感觉自己就像个无头苍蝇,理论知识一堆,但真到实践操作环节就完全抓瞎。这本书的出现,就像给我的实习之路点亮了一盏明灯。内容编排得非常系统和详尽,每一个实验步骤、每一个案例分析都写得清清楚楚,让人一目了然。特别是它对一些常见公共卫生事件的应急处理流程的讲解,简直是手把手教你如何应对突发情况。我记得有一次跟着老师去社区进行健康宣教活动,心里七上八下,多亏了书里关于如何与不同人群有效沟通的那几章内容,让我临场不慌,顺利完成了任务。书中的图示和表格也非常专业,很多关键概念通过可视化方式呈现出来,比单纯看文字描述要直观得多。这本书不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的前辈在耳边指导,让我这个新手能够快速适应高强度的实习节奏,真正理解“预防胜于治疗”的深刻内涵。它不仅仅关注了理论知识的巩固,更侧重于培养我们解决实际问题的能力,这一点非常值得称赞。
评分我之前买过好几本所谓的“实习指导”,但大多内容浮于表面,要么就是陈旧的理论堆砌,要么就是只有一些光秃秃的操作流程,完全缺乏对操作背后原理的深入剖析。这本书完全颠覆了我的固有印象。它的深度和广度都让人印象深刻。比如在职业病预防这一块,它不仅介绍了常见的几种职业病,更详细阐述了国家相关的法律法规和标准限值,这对于我们未来从事企业健康管理工作至关重要。我特别欣赏作者在讲解数据采集和分析方法时所展现出的严谨态度,每一个统计学概念的应用都有具体的实例支撑,让我这个对统计学有点畏惧的人也能逐渐掌握其精髓。更难得的是,这本书似乎预料到了学生在实习中可能遇到的所有“坑”,提前给出了规避风险的建议。我感觉自己每翻开一页,都能从张青碧老师的字里行间感受到她对预防医学事业的深厚热爱和对后辈的殷切期望。这本书的价值,绝对远超其定价,是高校预防医学专业学生案头必备的宝典。
评分这本书的排版和印刷质量也相当不错,这对于一本需要经常翻阅和携带去实习现场的书籍来说,太重要了。纸张的质感很好,即使在户外强光下阅读,文字和图片的清晰度依然保持得很好,不会出现反光或模糊的情况。我个人对教材的逻辑结构要求比较高,这本书在章节衔接上做得非常自然流畅,前后的知识点相互呼应,形成了一个完整的知识体系。从最基础的流行病学调查方法到复杂的环境卫生监测技术,层层递进,让人感觉学习过程是一种享受而非负担。我记得有一次需要完成一个关于饮用水水质检测的小课题,书里关于采样规范和实验室质控的具体要求写得非常细致,让我避免了许多初学者容易犯的错误,保证了实验结果的可靠性。这种对细节的关注,体现了编写者极高的专业素养和对教育质量的执着追求。这本书真正做到了“学以致用,用以促学”。
评分作为一个即将毕业的医学生,我对如何将书本知识转化为临床或社区实践能力一直很困惑。这本书恰好弥补了这一空白。它非常注重案例驱动的学习模式。书中穿插了大量真实或模拟的公共卫生事件案例,并且针对每一个案例,引导我们思考“如果我是现场负责人,我会怎么做?”这种互动式的学习方法,极大地激发了我的主动思考能力。比如,面对一个突发的食物中毒事件,这本书不仅罗列了可能的病原体,还详细分析了从流行病学调查、控制源头到健康教育的全套干预措施,层次分明,逻辑清晰。我感觉我不是在“读”书,而是在“参与”一场场模拟的公共卫生战役。这本书的语言风格非常平实、易懂,没有过多的晦涩难懂的专业术语堆砌,即使是初次接触这些领域的同学也能快速上手。这种贴近实践的指导,是很多理论性教材所欠缺的宝贵财富。
评分我必须承认,刚拿到这本《正版刚预防医学实习和学习指导》时,内心是抱着试试看的态度的,毕竟市面上的指导书太多了。但使用了一段时间后,我发现它真正做到了“指导”二字。它不像那种高高在上的理论大部头,而是非常接地气,充满了实操的智慧。我尤其欣赏它在“实习报告撰写与展示”这一部分给出的细致指导。很多实习结束了,学生却不知道如何规范地整理和汇报自己的工作成果,这本书在这方面提供了详尽的模板和技巧,教会我们如何用最专业的方式展示自己的学习和工作。这对于培养我们的职业素养和未来的学术规范意识至关重要。这本书的实用性体现在每一个细节中,它不仅教会我“做什么”,更教会我“如何做好”,以及“如何展示你做好的成果”。对于任何一位想在预防医学领域打下坚实基础的同仁来说,这本书都是一份不可或缺的资源,它极大地提升了我对未来职业生涯的信心和准备程度。
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