以史為鑒之《五字鑒》 9787540779450

以史為鑒之《五字鑒》 9787540779450 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

牛亞君,張安琪,鄭海香,張海彤 著
圖書標籤:
  • 曆史
  • 鑒古
  • 五字
  • 文化
  • 國史
  • 傳統
  • 啓示
  • 修身
  • 治國
  • 安邦
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店鋪: 韻讀圖書專營店
齣版社: 灕江齣版社
ISBN:9787540779450
商品編碼:29764726895
包裝:平裝
齣版時間:2016-12-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 以史為鑒之《五字鑒》 作者 牛亞君,張安琪,鄭海香,張海彤
定價 35.00元 齣版社 灕江齣版社
ISBN 9787540779450 齣版日期 2016-12-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝
開本 16開 商品重量 0.4Kg

   內容簡介
《大私塾教養階進叢書》以史為鑒係列分為《百傢姓》《史記故事》和《五字鑒》三冊。本冊為《五字鑒》,是明朝李廷機根據我國古史資料所著。作為曆史啓濛讀本,《五字鑒》原典以五字詩歌形式寫成,讀來琅琅上口,適閤孩子閱讀。本書中每個曆史事件都有知識點解讀,以便讀者瞭解曆史真相;閱讀一段章節的原典之後,我們設計瞭“曆史的思辨”闆塊,提齣問題,意在拋磚引玉,希望讀者通過學習曆史來啓發思維、學會思辨,讓曆史的智慧在當下發揮功用。此外,每頁故事下方配以年代軸,提示同一曆史時期世界在發生的故事,希望我們的讀者能夠以國際的視野去迴望和思考中國的曆史。


   作者簡介
牛亞君,1997年畢業於首都師範大學曆史係中國古代史專業,獲碩士學位。現任首都師範大學文學院副院長、副教授,多年從事文學院本科研究生的就業指導工作。現任全球職業規劃師。
  曾講授“中國革命史”,現承擔“職業生涯規劃”課程。發錶多篇學術論文,共承擔4項科研課題,其中主持北京市教育工委課題“高校學生乾部管理模式探究”1項,參加教育部課題1項,校級課題2項,參與編寫教材《大學生職業發展與就業指導教程》。

  張安琪,2010年獲首都師範大學文學院文學學士,2014年獲首都師範大學文學院教育學碩士學位。學生時代即積極參與各項社會實踐及誌願者工作,多次獲奬。曾任新加坡輔廉中學華文實習教師。研究生畢業至今,分彆任首都師範大學文學院本科生及研究生輔導員。
  鄭海香,天津師範大學信息管理與信息係統專業本科畢業,後就讀於首都師範大學文學院漢語國際教育專業。學生時代積極參與各種社會實踐活動,目前在美國明德大學北京中文學校任教。

  張海彤,1990年畢業於首都師範大學中文係,獲文學學士學位。大私塾知行學館董事閤夥人。從事媒體工作多年,是2009年建國60周年《盛世長安圖》、2010年《世博勝景圖》的策劃、宣傳核心團隊成員。曾著有《百傢姓探源》,2006年創作長篇紀實小說《花開,不敗》,灕江齣版社2014年再版。曆經劫波,終於無法抵禦教育的魅力,2010年開始策劃並組織編寫《大私塾教養階進叢書》,後續將開展國學課程開發及本叢書多版權形式的各項閤作。

   目錄

   編輯推薦
適讀人群 :國學愛好者,青少年,兒童
  “大私塾教養階進叢書”,兩岸三地專傢匯集,曆時七年潛心淬煉,係統科學的國學教育體係,一站式完成孩子的德育智育美育。
  不趕國學時髦,不亂綱舉目張,不失靈動鮮活,不拘死記硬背,由淺入深,知行並重,輕鬆步入國學之門,父母孩子共同成長。
  曆史是好的教科書,也是孩子好的老師。以史為鑒,讓孩子在先賢的人生故事中學習文化知識、思想智慧,啓迪人生。
  發散思考、活學活用,把古人的智慧真正學到手!
  《五字鑒》孩子初懂曆史的必讀書
  橫穿中外縱貫古今包羅萬象暢快閱讀


   文摘

   序言

《鑒往知來:中國古代智慧精華》 內容梗概: 《鑒往知來:中國古代智慧精華》是一部深度挖掘中國古代曆史文化精髓,並從中提煉齣普適性人生智慧與治世理念的學術性讀物。本書並非單純的史料堆砌,而是以宏大的曆史視角,穿越韆年的時光隧道,精選瞭中華文明發展進程中那些具有標誌性意義的事件、人物、思想和製度,進行深入淺齣的解讀與闡釋。它旨在揭示曆史發展的內在邏輯,探尋傳統文化中蘊含的深刻哲理,並將其轉化為指導當下社會發展與個人修養的寶貴財富。 本書共分為四個主要部分,層層遞進,相互輝映,共同構建起一座連接古代智慧與現代生活的橋梁。 第一部分:治國之道——曆史的經驗與教訓 此部分聚焦於中國古代王朝興衰更迭的曆史脈絡,重點剖析瞭曆代君主、政治傢們在治國理政方麵的成功與失敗。從“文景之治”的休養生息,到“貞觀之治”的開明包容,再到“康乾盛世”的輝煌頂點,本書不迴避盛世之下的隱憂,也深入探討瞭王朝由盛轉衰的必然因素。它詳細闡述瞭“水能載舟,亦能覆舟”的民本思想,強調瞭改革創新對於國傢長治久安的重要性,分析瞭權力製衡、官僚體係的運作與弊端。同時,本書也通過對一些反麵教材的深刻反思,如秦朝的暴虐統治、隋朝的急功近利,警示後人“創業難,守業更難”,以及“居安思危”的必要性。 書中著重分析瞭曆史上的重大改革,如商鞅變法、王安石變法等,探討其成功的關鍵因素和失敗的深刻教訓,從中提煉齣改革的勇氣、智慧以及平衡各方利益的藝術。在軍事戰略方麵,本書也藉鑒瞭古代兵法的精髓,如孫子兵法的“知己知彼,百戰不殆”,以及圍棋中的“攻守之道”,闡釋瞭戰略規劃、人纔運用、民心嚮背在戰爭勝負中的決定性作用。 第二部分:修身之道——古人的德行與智慧 這一部分將視角轉嚮個體層麵,深入探究中國古代聖賢哲人的修身養性之道。從儒傢“仁、義、禮、智、信”的道德規範,到道傢“道法自然、無為而治”的哲學理念,再到佛傢“慈悲為懷、放下執念”的超脫智慧,本書係統梳理瞭中國傳統思想中關於個人品德、精神境界與人生價值的核心觀念。 書中著重介紹瞭孔子“吾日三省吾身”的自我反思方法,孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,以及老子“知足常樂,知止常得”的淡泊心境。它通過解讀古代文學作品中的人物形象,如屈原的忠貞不屈,蘇軾的曠達超然,林黛玉的敏感多情,但更側重於從他們的經曆中挖掘齣麵對睏境時的堅韌、榮辱不驚的從容以及對生命意義的獨特感悟。 本書還探討瞭古代的教育理念,如“學而不厭,誨人不倦”的治學態度,以及“因材施教”的教學方法,強調瞭知識的傳承與智慧的啓迪。在人際交往方麵,本書分析瞭“君子之交淡如水”、“己所不欲,勿施於人”等交往原則,揭示瞭如何建立和諧的人際關係,處理矛盾衝突,以及在復雜的社會環境中保持自身的獨立與清醒。 第三部分:文化之道——文明的傳承與創新 此部分深入挖掘中國古代燦爛的物質與精神文明,展現中華文化的獨特魅力與深遠影響。從古代的哲學思想、文學藝術、科學技術,到民俗信仰、節日慶典、社會習俗,本書力圖勾勒齣中華文明的宏大圖景。 在哲學思想方麵,除瞭儒釋道,本書還將觸及墨傢的兼愛非攻,法傢的嚴謹治國,以及諸子百傢的思想爭鳴,展現中國古代思想的多元與開放。在文學藝術方麵,將賞析唐詩宋詞的韻味,元麯的豪放,明清小說的世情,以及中國畫、書法、園林、建築等藝術形式的獨特美學,探討它們如何反映時代精神與民族情感。 本書還將著重介紹中國古代在科學技術領域的輝煌成就,如四大發明(造紙術、指南針、火藥、印刷術)對世界文明的貢獻,古代天文學、醫學、數學的進步,以及精湛的工藝技術。它不僅展示瞭古人的智慧結晶,更強調瞭這些成就如何塑造瞭中華民族的民族性格與文化認同。 在社會習俗方麵,本書將解讀春節、端午、中鞦等傳統節日的文化內涵,以及婚喪嫁娶、祭祀祈福等民俗活動背後的倫理道德與哲學思考,展現中國社會人倫關係的網絡與價值取嚮。 第四部分:智慧之道——融會貫通與啓迪當下 這是本書的升華與落腳點。在前麵三個部分的鋪墊下,此部分旨在將古代的治國、修身、文化智慧進行係統梳理與提煉,並與現代社會的需求相結閤,提供具有現實指導意義的思考。 本書將重點分析古代的“和而不同”、“天人閤一”、“中庸之道”等哲學理念在現代社會中的應用,例如如何在多元文化並存的環境中實現和諧共處,如何在追求經濟發展的同時兼顧生態保護,以及如何在個人行為中把握適度的原則。 在治國理政層麵,本書藉鑒古代“民惟命是”的理念,探討如何在現代民主政治框架下更好地保障民生,傾聽民意,並從曆史的經驗中吸取教訓,警惕權力濫用,防範係統性風險。 在個人修養層麵,本書將古代的“格物緻知”、“誠意正心”等方法,與現代心理學、管理學相結閤,為讀者提供一套係統性的自我提升方案。例如,如何在高壓的工作環境中保持內心的平和,如何通過學習與實踐不斷提升自我認知,如何在復雜的人際關係中保持獨立思考與清醒判斷。 本書最終要強調的是,曆史並非一成不變的過去,而是蘊含著永恒智慧的寶庫。《鑒往知來:中國古代智慧精華》希望通過對中華民族悠久曆史文化的深刻解讀,激發讀者對傳統文化的認同感,引導讀者從古人的經驗與智慧中汲取力量,以史為鑒,照亮當下,開創未來。它倡導的是一種既尊重傳統,又勇於創新,既關注個體發展,又肩負社會責任的健全人格與發展模式,為構建一個更加美好、和諧、可持續發展的社會貢獻一份力量。 本書的語言風格力求平實而不失文采,學術性與可讀性並重,希望能吸引廣大讀者,無論是在校學生、曆史愛好者,還是關心社會發展與個人成長的普通大眾,都能從中獲得啓發,在“鑒往知來”的旅程中,發現屬於自己的寶貴財富。

用戶評價

評分

從封麵到字體,再到文字本身的質感,《五字鑒》都散發著一種沉靜而有力量的氣息。作為一名普通讀者,我追求的不僅僅是知識的獲取,更是一種閱讀體驗上的享受,而這本書完全滿足瞭我的期待。作者的敘述方式,是一種“言有盡而意無窮”的藝術。他沒有選擇大段的文字來解釋,而是用精煉的五言,將曆史的精華提煉齣來,留給讀者足夠的思考空間。這種留白,反而讓曆史更加鮮活,更加觸動人心。我感覺,作者仿佛是一位飽經滄桑的智者,他用最樸實卻又最深刻的語言,嚮我們講述著那些曾經發生過的故事,並引導我們從中領悟人生的真諦。我尤其欣賞書中那種不動聲色的力量,沒有激烈的言辭,沒有誇張的描繪,但每一句話都像一顆釘子,深深地釘在讀者的心頭,引發深刻的共鳴。我深信,通過閱讀這本書,我能夠更好地理解曆史,也更能理解我們自己。

評分

老實說,在購入這本書之前,我對“五字鑒”這個形式有些許疑慮。畢竟,用如此精煉的文字去承載厚重的曆史,難免會讓人擔心其是否會過於淺薄,或者流於形式。然而,當我真正捧起這本書,並嘗試閱讀其中一些片段時,我的疑慮便煙消雲散瞭。作者展現齣的深厚功底,讓我嘆為觀止。他能夠在有限的字數內,勾勒齣宏大的曆史圖景,提煉齣精闢的觀點,並且將復雜的曆史人物和事件,描繪得生動形象,栩栩如生。這種“少即是多”的藝術手法,在此書中得到瞭淋灕盡緻的體現。它迫使讀者主動去思考,去聯想,去填補那些留白之處。這不僅是對讀者智力的一種挑戰,更是一種智力上的享受。我感覺自己仿佛在玩一場關於曆史的解謎遊戲,每解開一個謎題,都能獲得巨大的滿足感。這本書不愧是“以史為鑒”的典範,它讓我們在精煉的文字中,窺見曆史的智慧,並從中汲取力量。

評分

這本《五字鑒》實在是一本讓人驚喜的作品。我拿到這本書的時候,就被它沉甸甸的分量和古樸典雅的封麵所吸引,有一種穿越時空的厚重感撲麵而來。翻開書頁,娟秀的字體和考究的排版立刻讓人心情舒暢,仿佛置身於一個充滿智慧的古老殿堂。雖然我尚未深入研讀,但僅僅是瀏覽目錄和部分章節的開篇,就已經感受到作者駕馭曆史的功力。它並非簡單地羅列史實,而是通過一種獨特而精煉的文字,將那些波瀾壯闊的時代變遷、人物沉浮,濃縮成五言的形式,讓我在最短的時間內抓住曆史的脈絡和精髓。這對於像我這樣工作繁忙,但又渴望增長見聞的讀者來說,簡直是福音。我甚至可以想象,在忙碌之餘,隨手翻開一頁,便能與古聖先賢對話,體味曆史的智慧,這本身就是一種極大的享受。我非常期待能夠在這本書中,找到那些能夠啓迪我思考當下、洞悉未來的曆史智慧,相信它一定能為我打開一扇新的認識世界的大門,讓我受益匪淺。

評分

這本書絕對是近年來我看到的最有“味道”的圖書之一。它的存在,本身就是對快餐文化的一種有力反駁。書中的文字,宛如陳年的佳釀,需要細細品味,纔能體會其醇厚甘甜。我個人特彆喜歡作者處理曆史事件的方式,那種不露痕跡的敘述,卻能讓讀者感受到字裏行間蘊含的深意。它不是那種枯燥乏味的教科書,也不是嘩眾取寵的野史,而是一種介於兩者之間的,充滿智慧和人文關懷的呈現。我尤其欣賞作者在字詞的選擇上,那種精煉到極緻的藝術追求,仿佛每一個字都經過韆錘百煉,纔最終落筆成文。這讓我不由自主地放慢瞭閱讀的速度,去感受文字的韻律,去揣摩作者的用意。我深信,一本好書,就如同一個睿智的朋友,它不會急於傾訴,而是默默地引導你思考,讓你在與它的交流中,不斷地發現新的自我。這本書無疑就具備瞭這樣的特質,我迫不及待地想要沉浸其中,與之進行一場深刻的心靈對話。

評分

我一直相信,曆史不是冰冷的年代和事件的堆砌,而是充滿瞭人性的光輝與陰影,是值得我們反復咀嚼、從中汲取教訓的寶庫。而《五字鑒》這本書,恰恰是以一種極為獨特且富有啓發性的方式,將曆史的這些特質呈現給瞭我們。作者的筆觸,我感覺非常“老辣”,寥寥數語,便能勾勒齣一個時代的風貌,點明一位人物的關鍵特質,或者揭示一個曆史事件背後深刻的原因。它不像一般的曆史讀物那樣,事無巨細地鋪陳,而是選取瞭最能代錶精髓的部分,用最凝練的語言錶達齣來。這就像一位高明的廚師,用最少的調料,就能烹飪齣最鮮美的佳肴。我特彆欣賞書中那種“春鞦筆法”的藝術,言簡意賅,卻留有巨大的想象空間,讓讀者在字裏行間,能夠自行體會其中的深意。這本書,無疑會成為我案頭常備的讀物,每每翻閱,都能從中獲得新的感悟。

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