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博古今 著

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出版社： 内蒙古大学出版社

ISBN：9787811154467

商品编码：29800798766

出版时间：2013-09-01

基本信息

商品名称： 学生实用新华字典-第5版	出版社： 内蒙古大学出版社	出版时间：2013-09-01
作者：博古今	译者：	开本： 64开
定价： 24.80	页数：	印次： 8
ISBN号：9787811154467	商品类型：图书	版次： 5

内容提要

《学生实用新华字典》中字头按汉语拼音字母顺序排列，同音韵字按声调(阴平、阳平、上声、去声、轻声)顺序排列。单音字、多音字分列上下两编。字头字形以现行的规范字体为准，繁体字、异体字加括号附在后面。括内号的字只适用于个别义项时，字的右上角标出所适用的义项。字头下分别列有笔画、部首、造字法、结构、五笔编码等内容。笔画数是含部首在内的总笔画数。部首按201部标注。

《中华大词典》——熔铸千年智慧的语言瑰宝 卷帙浩繁，博采众长：一部百科全书式的词语宝库 《中华大词典》并非仅是一部传统意义上的字词汇编，它更像是一部浓缩了中华文明数千年发展历程的语言百科全书。本书的编纂历时数载，汇集了国内外顶尖语言学家、历史学家和文化研究者的集体智慧，旨在构建一部既能满足现代社会对词汇的精确需求，又能深入挖掘汉字文化底蕴的权威工具书。 收录标准与广度：覆盖古今，兼顾中外 本书的收录标准极为严苛，力求在广度与深度上实现完美平衡。在收录词条时，我们遵循“重在经典，兼收新锐”的原则。 一、 经典词汇的深度挖掘： 对于历史文献、古典文学、哲学典籍中出现的经典词汇，本书进行了细致入微的考证。例如，对于“道”、“理”、“气”等核心哲学概念，我们不仅提供了其现代释义，更追溯了其在先秦、两汉直至宋明理学中的演变轨迹，引用了大量经典出处佐证其义项的流变。对于古代官制、礼仪、服饰等专用名词，配有详尽的解释和必要的文化背景介绍，确保读者在阅读古籍时无碍。 二、 现代科技与社会热词的及时跟进： 面对信息时代的飞速发展，语言的生命力在于其不断生成新的表达方式。《中华大词典》设立了专门的“当代新词”编纂小组，紧密追踪社会发展，及时收录近年来涌现的科技新词、行业术语、网络流行语等。例如，在信息技术领域，对于“云计算”、“区块链”、“深度学习”等专业术语，我们不仅提供了简洁明了的定义，还附带了其核心原理的精炼阐述，力求让非专业人士也能理解其基本含义。对于具有文化影响力的网络词汇，我们审慎评估其普及度和生命力后才予收录，并标注其语体色彩（如“口语”、“网络用语”）。 三、 专科术语的精准定位： 本书在生物学、化学、物理学、医学、法学等多个重要学科领域，吸纳了各行业专家的意见，力求收录最权威、最规范的术语翻译和定义。例如，在化学部分，所有有机化合物的命名均严格遵循国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）的最新命名规范，并与国家标准保持一致。 释义的科学性与系统性：构建多层次理解框架 一部优秀的工具书，其价值核心在于释义的清晰与全面。《中华大词典》的释义体系构建了一个多层次的理解框架： 1. 核心义项的提炼： 每一个词条均以最核心、最常用的现代意义为首要释义，力求简明扼要，直击本质。 2. 义项的演变与区分： 对于多义词，本书采用编号清晰的方式，将不同的义项进行严格区分。例如，“本”字，我们会将其“树木的根源”、“书籍的原本”、“事物的根本”、“财务的原始投入”等义项逐一列出，并辅以清晰的例句进行辨析。对于易混淆的同音异形词（如“的、地、得”），则在释义中着重强调其语法功能和使用场景的差异。 3. 详尽的语源考证与例证： 为了体现语言的生命力和历史厚度，每个重要词条都附有精选的语源考证。我们从浩如烟海的文献中挑选出最具代表性和说明性的例句，这些例句不仅是理解词义的钥匙，更是感受古代或近现代汉语语境的窗口。这些例句的选取标准是：时代跨度大、语体风格多样、能够准确体现词语在特定语境下的确切用法。 版式设计与使用体验：化繁为简的阅读美学 我们深知，工具书的易用性至关重要。《中华大词典》在版式设计上充分考虑了读者的使用习惯。 1. 科学的检索系统： 除了传统的部首检字法外，本书还收录了拼音索引和四角号码索引，极大地方便了不同检索习惯的用户。对于形近字和音近字，我们在索引中标注了相互参照的提示，避免读者在检索中产生混淆。 2. 清晰的标识系统： 全书采用双色印刷，正文使用清晰易读的字体，而词性、读音（含声调）、注音、异体字、语体色彩等辅助信息，则采用醒目的标记符号或不同颜色字体区分，使读者在快速查阅时能够迅速锁定所需信息。例如，动词用蓝色，形容词用绿色，专业术语用红色字体标注。 3. 附加知识的拓展： 在部分关键的文化词汇后，我们设置了“文化拓展”小栏目，对与该词相关的成语典故、历史人物、文化现象进行简要介绍，如查阅“科举”，会附带介绍“殿试”、“会试”等相关词汇的简要背景。 结语：超越工具，传承文化 《中华大词典》不仅仅是一本查阅词语的工具书，它更是一部关于汉语言发展史的缩影，是连接传统与现代的桥梁。我们期望它能成为学者案头的参阅典籍，成为学生理解深层语言内涵的向导，最终，成为每一位热爱汉语的读者珍藏的文化伙伴。通过这部词典，读者将不仅知晓“是什么意思”，更能理解“为什么是这个意思”，从而真正体会到汉字博大精深的魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本字典的排版简直是设计界的灾难，初次翻开的时候，我差点以为自己拿错了什么早期的印刷品。字号的设置毫无章法可言，正文部分细得像是蚂蚁爬过，费了我好大的劲儿才勉强辨认出几个字，而那些例句和注释，却莫名其妙地被放大得像口号一样突兀。更令人抓狂的是，它的版心设计，左边距和右边距宽得像是要举行阅兵式，白白浪费了大量纸张空间，导致一页能容纳的信息量少得可怜，查一个词得翻好几页，效率低得令人发指。我理解设计需要考虑美观，但实用性才是字典的生命线啊！如果一个工具书不能让人轻松、快速地获取信息，那它存在的意义何在？我特别想知道，设计团队在定稿前，有没有真正让一个视力正常，或者像我这样需要经常查阅字词的中学生或上班族试用一下？从我个人对一本标准工具书的期待来看，这本《学生实用新华字典-第5版》在用户体验上是彻底的失败，我甚至怀疑，他们是不是在出版前偷偷换了一批成本更低的纸张，导致墨水洇得厉害，很多笔画边缘都模糊不清，尤其是在查阅那些结构复杂的汉字时，那种“影影绰绰”的感觉，真的让人心烦意乱。总而言之，视觉上的不适感，极大地影响了查阅的流畅性和心情。

评分☆☆☆☆☆

不得不提的是，这本字典的索引系统，或者说检索机制，设计得如同迷宫一般复杂，完全没有遵循任何合理的逻辑顺序。查找一个词语，如果我不记得它的准确读音（这是常有的事，尤其是对于生僻字或多音字），那么我试图通过部首或者笔画来定位，将会陷入无尽的折磨。部首的归类似乎遵循着一套只有编者自己才懂的神秘体系，很多字明明是典型的三点水旁，却被归到了完全不相关的其他部首下面，这完全打乱了我原有的知识结构。更别提那个所谓的“难检字索引”，它的编制方法简直是反人类的，查找过程需要进行一系列复杂的交叉比对，耗时耗力，完全不如直接在电子设备上输入拼音来得快捷。我不得不怀疑，这种繁琐的查找方式，是否是故意为了增加使用字典的“仪式感”？但对于一个需要快速解决问题的学习者来说，这种“仪式感”就是效率的绊脚石。一本好的工具书，其索引应该是最友好、最直观的向导，而不是一个需要破解的谜题。它没有起到引导作用，反而成了知识的阻碍。

评分☆☆☆☆☆

最后一个让我感到非常不值的地方，在于它对多音字和易混淆词的处理方式的粗糙程度。在汉语学习中，辨析同音异形、近音异义的词语是提升语言水平的关键环节，而这本字典在这方面做得极其不负责任。很多常见的多音字，它仅仅标注了最常见的读音，而忽略了在特定古诗文或成语中更具区分度的其他读音，这无疑会在阅读理解中埋下隐患。再说到易混淆词，比如“的、地、得”或者“在、再”这类常常出错的用法，它提供的辨析内容少得可怜，通常只是简单地罗列了几个例句，缺乏对它们语法功能和语义差异的深入剖析。这对于初学者或者需要精进写作技巧的人来说，帮助微乎其微。我购买一本“学生实用”的字典，正是期望它能在我犯错之前，就帮我建立起清晰的语言规则。然而，这本《学生实用新华字典-第5版》提供的，更像是一份未经校对、略显陈旧的词汇列表，而不是一本能够指导我规范使用汉语的强大工具。它的实用价值，在细致的语言辨析需求面前，彻底土崩瓦解了。

评分☆☆☆☆☆

关于解释的清晰度和准确性，这本书的表现只能用“敷衍了事”来概括。很多词条的释义都写得极其简略，仿佛是为了凑字数而硬生生地挤进去的。举个例子，对于一些多义词，它往往只给出最常见或者最陈旧的一种解释，对其他重要的、在特定语境下必须使用的含义，则完全避而不谈，或者用一句含糊不清的短语带过，根本没有提供足够的支持性的例句来帮助区分和理解。我尤其对它在解释一些抽象概念时的无力感印象深刻。比如解释“耦合”或“范式”这类在学术和技术领域有特定指代的词汇时，它给出的解释太过口语化，完全失去了专业性，对于想要深入理解这些词汇在特定学科中含义的学生来说，简直是误导。这哪里是“实用”，简直是“半成品”的知识堆砌。如果编纂者认为学生只配得到最表层的理解，那么他们低估了当代学生的求知欲和对知识准确性的要求。我需要的是精确、多维度的解释，而不是这种含糊其辞、似是而非的“差不多得了”式的敷衍态度。

评分☆☆☆☆☆

我不得不提到，这本字典在收录词条的广度和深度上，显得非常保守和滞后，完全没有体现出“新”字的含义，更别提“实用”了。作为一本声称服务于当代学习者的工具书，它对近年来社会上涌现出的新词汇、新表达、新专业术语的收录简直可以用“吝啬”来形容。我最近在阅读一篇关于网络流行文化趋势的报告时，需要核对几个新兴的网络用语的准确含义和规范写法，结果在这本字典里一无所获，翻遍了所有相关的拼音区间，连个影子都没见到。这让我不禁怀疑，它上一版是不是停留在十年前，然后只是随便换了个封面就拿出来糊弄读者。如果字典不能与时俱进，不能反映语言的实际发展情况，它就成了一个活化石，一个历史的遗迹，而不是一个帮助我们理解当下世界的工具。学生需要学习的不仅仅是古文，还有当下媒体和日常交流中大量使用的现代汉语。一本好的工具书，应该像一个忠实的伙伴，随时为我们解答时代的疑问，而不是在我需要帮助时，干脆利落地耸耸肩说“我不知道”。这种知识的断层感，对于急于掌握最新语言规范的学习者来说，是致命的。