具體描述
基本信息
書名：哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列
定價：32.00元
作者： 查爾斯·安德魯,BSG
齣版社：浙江攝影齣版社
齣版日期：2018-01-01
ISBN：9787551419901
字數：
頁碼：27
版次：1
裝幀：精裝
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
兒童安全教育係列是由BSG團隊策劃，邀請國外繪本作傢為中國兒童量身打造的原創圖書，引進項目。本係列叢書關注在孩子成長過程中父母關心的兒童的安全問題。查爾斯·安德魯圖文的《哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列》就是該係列之一，囊括瞭2至6歲孩子在傢裏和外齣活動中應注意的各種安全問題，展現日常生活中容易齣現的安全問題，讓小朋友樹立安全意識，規避衣、食、住、行、玩等方麵的危險；通過孩子喜歡的故事和口訣形式教會孩子如何保遠離危險，掌握發生事故後的自救方法，學會自我保護。
內容提要
動物城堡裏有一所寄宿學校——哼哼學堂。德福豬、淘小兔、麗麗鴨和許多小朋友在這裏快樂地學習和生活，故事也在這裏展開……
《哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列》，瞭解安全知識，掌握自救方法，避免意外傷害。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
這本書，我還沒完全讀透，但是光是看它的書名——“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”，我就覺得它絕對是一本值得深入研究的寶藏。作為一名每天都要和孩子打交道的傢長，我深知安全教育的重要性，而且我一直認為，安全教育不是靠一兩次的警告就能完成的，而是需要長期、係統地滲透到孩子的日常生活中。這套書的齣現，恰好滿足瞭我對“係統化”和“日常化”安全教育的需求。“學堂”這個詞，暗示著它不僅僅是簡單的知識羅列，而更像是一種循序漸進的學習過程，而且“哼哼”這個名字，聽起來就充滿瞭童趣和親切感，這對於吸引孩子主動去閱讀，去學習，無疑有著巨大的幫助。我還在腦海中構思著，這本書的內容可能會是怎樣的。會不會有那些讓孩子們能夠産生共鳴的角色，比如一個小小的動物，或者一個和他一樣大的孩子，他們在書中經曆一些小小的冒險，而這些冒險，正是學習安全知識的最佳載體？我特彆期待，書中能夠涵蓋那些我們傢長平時可能想不到，但卻對孩子至關重要的安全細節。比如，在廚房裏，哪些電器不能隨便碰？在馬路上，除瞭紅燈停、綠燈行，還有哪些需要注意的？甚至是一些更細微的，比如，撿到東西應該怎麼辦，在公共場閤如何保持安靜等等。我希望這本書能夠教會孩子區分“好心”和“壞心”，讓他們在接觸陌生人的時候，能夠有所警惕，但又不至於過度恐懼，從而保持一份恰當的界限感。我還在想，這本書會不會有一些互動的設計，比如，讓孩子在讀完故事後，能夠跟著書中的提示，做一些小小的安全演練？這些都能讓孩子在玩樂中學習，在實踐中鞏固。總而言之，我對這套書寄予厚望，相信它能夠成為我教育孩子過程中不可或缺的一部分，為孩子的成長之路，築起一道堅實的安全防綫。
評分我的朋友最近嚮我推薦瞭一本書，叫做“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”。聽名字我就覺得非常吸引人，因為現在社會上關於兒童安全的問題層齣不窮，作為傢長，我們都希望給孩子提供最好的保護，讓他們能夠在一個安全的環境中成長。所以，當我聽到有這樣一套專注於兒童安全教育的書籍時，我毫不猶豫地想要瞭解一下。雖然我還沒來得及細讀，但我已經從朋友的描述和書名中感受到瞭一種強烈的價值感。我猜想，這套書一定是用一種非常貼近兒童視角的方式來講解安全知識的。我們都知道，孩子們的世界是充滿好奇和探索的，他們可能會因為不懂事而觸碰一些危險。這套書，我相信會通過生動有趣的故事，或者是一些可愛的插畫，來引導孩子認識到生活中的各種潛在危險。我特彆期待書中能夠包含一些比較實用的情景模擬，比如，在遇到陌生人搭訕時，孩子應該如何禮貌而堅定地拒絕；在獨自在傢時，哪些行為是絕對不能做的；在戶外玩耍時，又有哪些需要注意的安全事項。我希望這本書不僅僅是告訴孩子“不行”和“危險”，更重要的是教會他們“為什麼不行”，以及“應該怎麼做”。因為隻有理解瞭背後的原因，孩子纔能真正地記住，並且在實際生活中加以運用。我還在想，這套書會不會包含一些關於網絡安全的知識呢？畢竟現在網絡如此發達，孩子們接觸網絡的機會越來越多，網絡上的信息良莠不齊，如何引導孩子安全上網，也是一個非常重要的問題。我希望這套書能夠涵蓋這些與時俱進的內容，成為一本全方位的兒童安全指南。總而言之，我對這套書抱有極高的期待，相信它一定能夠幫助我的孩子樹立起正確的安全意識，讓他們在成長的道路上，能夠更好地保護自己，快樂健康地長大。
評分當我看到“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”這本書的時候，我內心湧現齣一種強烈的共鳴。作為一名傢長，我時刻關注著孩子的安全問題，而“生活安全”和“兒童安全教育”這兩個詞，直接擊中瞭我最關心的痛點。這套書的“學堂”二字，給我一種很強的係統性和專業感，仿佛它是一個專門為孩子們設計的安全知識課程。“哼哼”這個名字，又增添瞭一份童趣和親切感，這對於吸引孩子主動閱讀，無疑起到瞭至關重要的作用。我還沒有來得及深入閱讀，但光憑書名，我就能想象齣它豐富的內容和獨特的教育方式。我猜想，這本書會用孩子們能夠理解和接受的語言，去講解那些可能有些枯燥的安全知識。或許是通過一個個生動有趣的故事，或許是通過一個個可愛的卡通角色，又或者是通過一些孩子熟悉的日常場景。我特彆期待，書中能夠包含一些關於“自我保護”的實用技巧。比如說，當孩子在外麵玩耍，不小心和傢人走散瞭怎麼辦？當有陌生人試圖接近孩子時，孩子應該如何反應？這些都是傢長們非常關注的問題，也是孩子們最需要學習的知識。我希望這本書能夠教會孩子如何區分“好人”和“壞人”，如何勇敢地說“不”，以及如何及時嚮大人求助。我還在想，這本書會不會也涉及一些關於“網絡安全”的內容呢？畢竟，現在的孩子們越來越早接觸網絡，如何引導他們安全地上網，也是一個非常重要的課題。總而言之，我對這套書充滿瞭高度的贊揚和期待，我相信它一定能夠成為我教育孩子過程中不可或缺的好夥伴，幫助我的孩子樹立起堅固的安全意識，讓他們能夠更加自信、更加安全地探索這個精彩的世界。
評分這本“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”，簡直就是我近期在育兒書海中淘到的瑰寶！我是一位非常注重孩子全方位發展的傢長，深知安全教育是所有教育的重中之重，更是孩子未來獨立生活的能力基礎。所以，當我在書店看到這套書時，那種感覺就像是找到瞭失散多年的寶藏。我還沒有來得及深入研讀，但僅僅是書名，就讓我充滿瞭無限的遐想和期待。“學堂”二字，讓我感覺它不是簡單地灌輸知識，而是寓教於樂，讓孩子在輕鬆的學習氛圍中，潛移默化地吸收安全知識。“哼哼”這個可愛的擬聲詞，更是增添瞭一份童趣，我相信孩子們一定會被它深深吸引。我腦海中已經開始描繪齣書中的畫麵：可愛的卡通人物，生動的故事情節，將那些生活中可能存在的安全隱患，以一種溫和但清晰的方式呈現齣來。我希望書中能夠包含各種各樣貼近孩子生活的情景，比如，在小區裏玩耍時，需要注意些什麼？在乘坐公共交通工具時，應該如何保護自己？甚至是，如何安全地使用傢中的電器？我特彆期待書中能夠提供一些具體、可操作的“應對策略”。比如說，當孩子遇到壞人時，應該如何大聲呼救？當孩子感到不舒服時，應該如何準確地嚮傢長錶達？這些都是非常關鍵的生存技能。我還在想，這本書會不會也包含一些關於“社會交往安全”的內容呢？比如，如何拒絕不閤理的請求？如何辨彆哪些朋友是值得信賴的？這些內容對於孩子建立健康的社交關係，同樣至關重要。總而言之，我對這套書充滿瞭極高的評價，相信它一定能夠成為我培養孩子安全意識的得力助手，讓他們在成長的道路上，能夠更加安全、更加自信地探索世界。
評分這次我真的找到瞭一本讓我心動的書，它的名字叫做“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”。我一直以來都非常關注兒童的健康成長，而安全，絕對是健康成長的基石。市麵上關於兒童教育的書籍很多，但真正能夠觸及到“生活安全”這個具體且至關重要的方麵，並且能夠用兒童容易理解的方式呈現齣來的，卻不那麼多。當我看到這套書的名字時，我立刻就被吸引住瞭。“學堂”二字，就給人一種專業、係統的感覺，而“生活安全”和“兒童安全教育”的定位，則直接點明瞭它的價值所在。我還沒有打開書本，但光憑著這幾個字，我就能想象齣它大概的內容瞭。我猜想，這本書一定會用一種非常柔和、但不失力度的方式，去引導孩子認識到生活中可能存在的各種安全隱患。它可能不會用嚇人的例子去嚇唬孩子，而是會通過一些日常生活中經常發生的小故事，或者是一些可愛的卡通人物的經曆，來嚮孩子傳達安全知識。我特彆期待書中能夠包含一些關於“自我保護”的技巧。比如，當孩子在外麵玩耍，不小心和傢長走散瞭怎麼辦？當有陌生人試圖帶走孩子時，孩子應該如何反應？這些都是傢長們非常關心的問題，也是孩子們最需要學習的知識。我希望這本書能夠教會孩子如何勇敢地說“不”，如何尋求幫助，如何記住一些重要的聯係方式。我還在想，這本書會不會也涉及到一些“情緒安全”的內容呢？比如，當孩子感到害怕、委屈的時候，應該如何嚮大人錶達，如何尋求安慰？因為很多時候，孩子在受到傷害後，可能不敢說齣來，這對他們的心理健康也是一種極大的挑戰。總之，我對這套書充滿瞭期待，我相信它一定是一本非常有價值的讀物，能夠幫助我的孩子建立起堅固的安全屏障，讓他們在成長的道路上，能夠更加自信、更加安全地前行。
評分當我看到“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”這本書的時候，我內心是湧動著一種迫切的期待。我一直覺得，對於孩子而言，安全感是他們探索世界、建立自信的基石。而生活中的安全，絕非一日之功，需要從小培養，細水長流。這套書的名字，尤其是“學堂”二字，給我一種很強的專業感和係統感，仿佛它是一個專門為孩子們打造的安全知識寶庫。我還沒有機會仔細翻閱，但光憑這個名字，我就能感受到它想要傳達的那份用心。我猜想，這本書一定是用一種孩子們能夠理解和接受的方式，去講解那些可能有些嚴肅的安全話題。也許是通過生動有趣的故事，也許是通過可愛的插畫，又或者是通過一些孩子們熟悉的生活場景。我特彆希望，這本書能夠教會孩子一些具體的、實用的自我保護技能。比如說，在遇到緊急情況時，孩子應該如何嚮他人求助？如何辨彆哪些信息是可信的，哪些是不安全的？如何在網絡世界中保護自己的隱私？這些都是在現代社會中，對孩子們來說非常重要的課題。我還在想，這本書會不會也包含瞭關於“心理安全”的內容呢？比如，如何處理自己的負麵情緒？如何與他人建立健康的社交關係？畢竟，孩子的心理健康，同樣是安全的重要組成部分。我希望這套書能夠像一位溫和的老師，引導孩子認識世界，認識危險，更認識如何保護自己，從而讓他們能夠更自信、更從容地麵對生活中的各種挑戰。我期待著，能夠和我的孩子一起，在這本書裏，開啓一段關於安全和成長的奇妙旅程。
評分怎麼說呢，我最近一直在關注兒童心理和教育方麵的書籍，希望能夠找到一些真正能夠幫助我傢小寶貝成長的工具。偶然間看到瞭“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”這個書名，我的第一反應是：嗯，安全，這是一個多麼重要的話題啊，而且“學堂”這個詞，聽起來就充滿瞭係統性和專業性。我平時也看一些育兒公眾號，裏麵會推送各種安全教育的知識點，但總覺得有些零散，不夠係統化。所以，當看到這套書的時候，我眼前一亮，覺得它可能就是我一直在尋找的那個“係統化”的解決方案。我還沒有機會打開裏麵的具體內容，但光從它的定位和名字，我就能想象到它一定會涵蓋非常廣泛的安全知識。比如，居傢安全、交通安全、用電安全、防火防溺水等等，這些都是孩子成長過程中必然會接觸到的。我特彆期待書中會用怎樣的方式來呈現這些內容。是枯燥的說教？還是充滿趣味的故事？我更傾嚮於後者，因為孩子更容易接受生動形象的錶達方式。我腦海裏已經開始想象，書中會不會有關於“小明”或者“小紅”這樣的小主人公，他們會在日常生活中遇到各種各樣的安全挑戰，然後通過學習書中的知識，成功地化險為夷。我特彆希望書中能夠教會孩子一些非常具體、可操作的方法，而不是泛泛而談。比如，遇到陌生人應該怎麼辦？遇到火災應該如何逃生？這些都是非常實用、能救命的知識。我希望這本書能夠讓我的孩子在潛移默化中，建立起一套完整的安全行為準則，讓他們在麵對潛在危險時，能夠有意識地去思考，去行動，而不是茫然無措。總而言之，我對這套書充滿瞭美好的想象和高度的期望，相信它一定能成為我育兒路上的一位得力助手，幫助我更好地守護孩子的健康成長。
評分說實話，最近我一直在為孩子的安全教育操心，希望能夠找到一些能夠係統、有效地引導孩子的書籍。當我在書店看到“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”這套書的時候，我感覺像是找到瞭救星。首先，這本書的名字就非常吸引人。“學堂”二字，預示著它擁有係統化的知識體係，而“生活安全”和“兒童安全教育”更是直接點明瞭它的核心價值，這正是作為傢長最需要的。而且，“哼哼”這個可愛的擬聲詞，立刻就讓我想象到書中可能會齣現一些非常可愛的角色，用一種輕鬆有趣的方式來傳達安全知識，這對於吸引孩子的注意力，培養他們的學習興趣，是非常重要的。我還沒來得及深入閱讀，但僅僅是這個書名，就讓我對它的內容充滿瞭美好的想象。我猜想，這本書一定會用非常貼近孩子生活的方式，來講解那些至關重要的安全知識。比如，關於居傢安全，它可能會告訴孩子哪些電器是危險的，哪些區域是不可以隨意觸碰的；關於交通安全，它可能會用故事的形式，告訴孩子過馬路時需要注意些什麼，如何安全地乘坐公共交通工具。我特彆期待，書中能夠包含一些關於“緊急情況應對”的內容。比如，當孩子遇到火災時，應該如何逃生？當孩子被壞人盯上時，應該如何求助？這些都是非常實用、甚至能救命的知識。我希望這本書能夠教會孩子，在危險麵前，不是一味地害怕，而是能夠冷靜思考，采取正確的行動。我還在想，這本書會不會也涉及一些關於“心理安全”的教育呢？比如，當孩子感到害怕、委屈時，應該如何嚮傢長錶達？這些對於孩子的心理健康成長同樣至關重要。總而言之，我對這套書充滿瞭極高的贊譽，相信它一定是一本能夠幫助我的孩子建立起強大安全意識的寶藏，讓他們在成長的道路上，能夠更加自信、更加安全地前行。
評分這本書簡直太棒瞭！我是一個喜歡給孩子挑選有益讀物的傢長，最近偶然發現瞭這套“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”，當時就被它溫馨的封麵和似乎蘊含著豐富內容的標題吸引瞭。拿到手後，更是愛不釋手。雖然我還沒有真正打開閱讀，但僅僅是翻閱它的整體風格，我就能感受到一股濃濃的教育關懷。書本的紙張質感很好，厚實而富有彈性，印刷色彩鮮艷而不刺眼，看起來就非常適閤兒童閱讀。它的尺寸大小也恰到好處，方便孩子自己翻閱，不會顯得笨重。我最看重的是兒童安全教育的普及，很多時候我們傢長可能因為生活忙碌，或者覺得孩子還小，對某些安全隱患的警惕性不夠。但這套書從名字就能看齣它的側重點，而且“學堂”這個詞，本身就有一種寓教於樂的意味，仿佛帶著孩子走進一個充滿知識的樂園。我已經在腦海中勾勒齣許多場景：我的孩子坐在窗邊，沐浴著陽光，認真地翻閱著這本書，時而眉頭緊鎖，時而若有所思，然後又會心一笑。我期待書中能夠通過生動有趣的故事、鮮活的角色，將那些生活中可能被忽略的安全知識，巧妙地融入進去，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，悄悄地學習、內化，從而形成良好的安全意識和自我保護能力。我還在猜測，書中會不會齣現一些卡通形象，它們會以什麼樣的方式來引導孩子認識危險，規避風險呢？會不會有一些互動的設計，比如小小的問答，或者需要孩子動手的小練習？這些都讓我充滿好奇和期待。我相信，這套書不僅僅是一本讀物，更是一個無聲的守護者，在孩子成長的道路上，為他們保駕護航，讓他們能夠更自信、更安全地去探索這個世界。我迫不及待地想和我的孩子一起，開啓這段安全探索之旅瞭。
評分我最近一直在尋找一本能夠係統地幫助我孩子建立安全意識的書籍，而“哼哼學堂之生活安全/兒童安全教育係列”這本書，光是書名就讓我眼前一亮，充滿瞭期待。我是一個非常重視孩子教育的傢長，我深知，在孩子成長的過程中，無論是身體還是心理的安全，都至關重要。市麵上關於兒童教育的書籍很多，但真正能夠觸及到“生活安全”這樣一個細緻而又廣泛的領域，並且能夠用一種適閤孩子的方式來解讀的，確實不多。這套書的“學堂”二字，讓我感覺它不僅僅是簡單的讀物，更像是一個循序漸進的學習平颱，能夠係統地、有條理地嚮孩子傳達安全知識。“哼哼”這個可愛的名字，又為它增添瞭一份童趣，這無疑能更好地吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，主動學習。我還沒來得及深入閱讀，但腦海中已經勾勒齣瞭許多美好的畫麵。我猜想，書中一定會通過生動有趣的故事，或者是一些可愛的卡通形象，來引導孩子認識到生活中的各種潛在危險。比如，在廚房裏，哪些東西不能隨便碰？在戶外玩耍時，有哪些安全須知？甚至是在網絡世界裏，又有哪些需要注意的“陷阱”？我特彆希望，這本書能夠教會孩子一些非常具體的“應對方法”。比如說，當孩子遇到陌生人的時候，應該如何保護自己？當孩子感到害怕的時候，應該如何尋求幫助？這些都是非常實用、能真正幫助到孩子的內容。我還在想，這本書會不會也包含一些關於“交通安全”和“居傢安全”的知識點呢？畢竟，這些都是孩子們日常生活中最常接觸到的安全領域。總而言之，我對這套書抱有極高的期望，我相信它一定能成為我教育孩子過程中不可或缺的好幫手，幫助我的孩子建立起堅不可摧的安全意識，讓他們能夠更安全、更自信地成長。
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