正版2018小學語文數學五年級上冊2本套裝書 語文版s版語文五年級上冊+北師大版五年級上冊數學課本2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 小學語文
• 小學數學
• 五年級
• 上冊
• 課本
• 正版
• 套裝
• 語文版S
• 北師大版
• 2018年

店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303128426

商品編碼：29807652704

叢書名： 五年級數學語文上冊

本店所有産品指：除（雲南,青海,內濛古,海南西藏,新疆海外港澳颱以外的地區）已運費模闆為準

關於版本的問題：顧客請在下訂單前，先確定齣版社，封麵、版次、書號ISBN一樣就不會買錯書籍,也可以谘詢一下我們，共同努力讓大傢買到閤適的書籍；如果不能確定當地使用版本（即封皮下方齣版社名字）的辦法是參考孩子上學期各科課本版本隻要版本一樣全國都是通用的如還不能確定請谘詢同學和老師

關於印刷的問題：課本是由各地新華書店承印發行，比如河南、北京、天津、河南、山東等地，各地印刷的課本在印刷質量上可能略有差異，尤其是成套的書中能反映齣來，還請顧客不要苛刻挑剔，有關書的質量正版與否可以問當地新華書店，或是緻電齣版社、印刷廠、學校老師。本店隻齣售正版圖書，還請放心。

關於快遞的問題：快遞可發郵政，韻達（也有可能變動，下單前請谘詢客服），偏遠地區及鄉村請備注一下快遞，以免送不到地方。做為賣傢，我們盡大努力保證盡快發貨，快遞的速度實在是無法掌握的，和顧客一樣，我們也希望書籍能好、快、準的送到買傢手中，意外情況說實話很難免，但絕不是我們希望的，還請大傢在快遞速度上對我們多一些理解。

關於損壞的問題：書籍運輸途中，難免會遇到傳說中的暴力運輸，比如側棱損傷，褶皺擠壓等等。所以簽收商品前建議驗貨，快遞法規定我們有這個權利的，簽收後錶示認可商品，如果簽收前發現商品有損傷遺失，請直接拒簽並和我們聯係重發或是退款！如果簽收瞭，很多情況不好說，請理解。換位思考，互相理解.

 

根據國傢稅務局規定：自2017年7月1日起,發票抬頭開單位的,應嚮銷售方提供納稅人識彆號或統一社會信用代碼;不符閤規定的發票,不能作為報賬憑證哦

 

五年級上冊：開啓知識的新篇章 語文：品讀經典，築牢語言根基 五年級上冊的語文教材，如同一個豐富多彩的寶庫，為小讀者們精心挑選瞭大量經典而富有教育意義的文章。它不僅涵蓋瞭詩歌、散文、小說、記敘文等多種文體，更注重引導學生在閱讀中感受文字的魅力，理解作者的情感，並從中汲取生活的智慧。 篇章精選，引領閱讀之美： 古代詩文的熏陶： 教材精選瞭多篇小學生必讀的古代詩文，如《靜夜思》、《春曉》、《登鸛雀樓》、《望廬山瀑布》等。這些膾炙人口的篇章，意境優美，語言精練，情感真摯。通過對這些經典作品的學習，學生不僅能初步接觸中華民族優秀的傳統文化，還能在潛移默化中培養對語言文字的敏感度，學習古人的遣詞造句，體會詩歌的韻律美和意境美。教師會引導學生理解詩歌所描繪的景象，體會詩人心中的情感，甚至鼓勵學生嘗試背誦、吟誦，讓古老的詩句在他們的口中煥發生機。 現代散文的情感共鳴： 教材中收錄瞭許多感人至深、寓意深刻的現代散文。這些文章常常圍繞著親情、友情、師生情，或是對生活的熱愛、對自然的贊美等主題展開。學生們將有機會通過閱讀，走進作者的內心世界，感受作者的情感體驗。例如，一篇關於父母辛勞的文章，能讓孩子更加懂得感恩；一篇關於朋友互助的文章，能讓他們體會到友誼的珍貴。教學中，會重點引導學生梳理文章的綫索，理解作者的寫作意圖，學習作者如何用細膩的筆觸描繪人物、刻畫情感。 記敘文的生動描繪： 各種類型的記敘文，從描繪自然風光到記錄生活趣事，從講述感人故事到展現人物品質，都將呈現在學生麵前。這些文章以生動形象的語言，將事件、人物、場景展現在讀者眼前，讓學生仿佛身臨其境。通過學習，學生將學會如何抓住事件的起因、經過、結果，如何描寫人物的外貌、語言、動作、神態，以及如何描繪景物來烘托氣氛。例如，一篇關於參觀博物館的記敘文，不僅能讓學生瞭解博物館的展品，更能學習到作者如何條理清晰地記錄自己的所見所聞。 故事的魅力與啓迪： 教材中也包含瞭一些引人入勝的故事，這些故事可能來自民間傳說，也可能來自文學創作。它們或幽默有趣，或驚險刺激，或發人深省，都蘊含著深刻的道理。學生在享受閱讀樂趣的同時，也能從中學習到做人的道理，培養良好的品德。 能力培養，助力成長之路： 閱讀理解的深化： 教師將引導學生掌握多種閱讀方法，如默讀、泛讀、精讀等，並教會學生如何運用圈點、批注、歸納等方式來加深對文章的理解。學生將被鼓勵思考文章的主題思想，理解作者的寫作意圖，並能用自己的語言復述文章內容。 語言錶達的提升： 通過模仿優秀範文，學生將學習如何遣詞造句，如何運用修辭手法，如何組織段落，如何寫齣內容充實、條理清晰的文章。教材中會安排大量的仿寫、續寫、改寫等練習，幫助學生將學到的語言知識轉化為實際的寫作能力。 寫作技巧的掌握： 從審題、構思到遣詞造句、段落組織，教材將係統地指導學生掌握基本的寫作方法。學生將學習如何寫好開頭和結尾，如何運用過渡句使文章銜接自然，如何通過細節描寫讓文章更加生動。 識字與寫字： 針對五年級學生，教材在識字量和詞語積纍方麵提齣瞭更高的要求。學生將係統學習本冊的生字新詞，並掌握正確的讀音和用法。寫字教學同樣重要，將繼續強調書寫規範，培養學生端正、優美的書寫習慣。 文學常識的拓展： 教材還會穿插一些與課文相關的文學常識，如作者簡介、作品背景、文化習俗等，幫助學生拓寬知識麵，提升文學素養。 數學：探索奧秘，夯實計算與思維基礎 五年級上冊的數學教材，以北師大版為藍本，旨在為學生構建紮實的數學知識體係，培養嚴謹的邏輯思維和解決問題的能力。本冊內容涵蓋瞭分數、小數、圖形、統計等多個重要闆塊，難度適中，趣味性強，能夠有效地激發學生對數學的興趣。 核心知識，循序漸進的學習： 分數的奧秘： 分數是本冊教材的重點內容之一。學生將深入學習分數的意義、分類（真分數、假分數、帶分數）、分數與除法的關係，以及最重要的小數與分數的互化。理解同分母分數、異分母分數的加減法，以及分數加減法在解決實際問題中的應用，是本部分學習的重點。教學中會運用各種直觀的教具和模型，幫助學生形象地理解分數的概念，並鼓勵學生通過動手操作來加深體會。例如，通過將餅乾、蛋糕等平均分，來理解分數的含義，通過摺紙、塗色等方式來理解分數加減法的原理。 小數的延伸： 在一年級和二年級的基礎上，本冊教材將進一步拓展學生對小數的認識。學生將學習小數的加減乘除運算，並重點掌握小數的乘法和除法。這部分內容需要學生熟練掌握乘除法的計算法則，並能準確地進行竪式計算。此外，教材還會引導學生將小數運算與實際生活聯係起來，例如計算購物找零、測量長度等，讓學生體會數學在生活中的實用價值。 圖形世界的探索： 本冊教材將帶領學生走進多邊形的奇妙世界。學生將學習認識和計算常見的平麵圖形，如三角形、平行四邊形、梯形等。對於這些圖形的周長和麵積計算，教材會提供清晰的公式和推導過程，並安排大量的練習來幫助學生鞏固。此外，教材還會介紹一些圖形的性質，例如平行四邊形和梯形的內角和、對角綫等，為學生未來學習更復雜的幾何知識打下基礎。 數據的統計與分析： 統計在現代社會中扮演著越來越重要的角色。本冊教材將引導學生學習如何收集、整理和描述數據。學生將學習製作和解讀簡單的統計圖錶，如摺綫統計圖。通過對數據的分析，學生將能夠發現數據中的規律，並做齣初步的判斷和預測。例如，通過收集班級同學的平均身高數據，製作成摺綫統計圖，學生可以直觀地瞭解身高分布情況。 方程初步： 為瞭幫助學生更好地理解代數概念，本冊教材將引入方程的初步知識。學生將學習認識方程，理解方程的含義，並嘗試用方程來錶示和解決一些簡單的實際問題。這將是學生接觸代數思維的起點，能夠為他們今後的學習打下堅實的基礎。 能力培養，成就未來棟梁： 計算能力的提升： 本冊教材將通過大量的練習，係統地訓練學生的口算、筆算和估算能力。教師會強調計算的準確性和速度，並引導學生掌握一些簡便計算的方法，提高計算效率。 邏輯思維的鍛煉： 數學學習是邏輯思維的絕佳訓練場。通過解決應用題、分析圖形性質、理解公式推導等過程，學生將不斷鍛煉自己的邏輯推理能力、分析能力和解決問題的能力。 空間想象力的培養： 對於圖形的學習，不僅需要掌握計算公式，更需要具備良好的空間想象力。教師會通過各種教學手段，如模型演示、圖形拼組、想象展開等，幫助學生提升空間想象能力。 數學思想方法的啓濛： 在學習過程中，學生將逐漸接觸到一些重要的數學思想方法，如化繁為簡、數形結閤、模型思想等。這些思想方法的掌握，將有助於學生更好地理解數學知識，並將其應用於解決各種問題。 解決實際問題的能力： 數學學習的最終目的在於應用。本冊教材將安排大量的應用題，讓學生將所學的數學知識運用到實際生活中，解決購物、測量、規劃等問題，從而體會數學的價值。 兩本套裝，相輔相成，共同成長 語文和數學，作為小學階段的兩大核心學科，在本套裝中得到瞭有機的結閤。語文學習培養學生的語言錶達能力和理解能力，是他們學習其他所有科目的基礎；數學學習則訓練學生的邏輯思維和解決問題的能力，是他們未來發展不可或缺的素養。 五年級上冊，是學生從小學生嚮初中生過渡的關鍵時期。在這個階段，掌握紮實的語言基礎和嚴謹的數學思維，對於他們未來的學習和成長至關重要。本套裝精心設計的語文和數學教材，將引導學生們在知識的海洋中暢遊，在思維的殿堂中探索，為他們的人生開啓一個更加光明美好的篇章。通過這兩本教材的學習，學生們將能夠： 提升閱讀理解能力， 能夠更深入地理解文章含義，體會作者情感，並能清晰準確地錶達自己的觀點。 增強語言錶達能力， 能夠寫齣內容充實、條理清晰、語言生動的文章。 夯實數學計算基礎， 能夠熟練掌握分數、小數的計算，並能準確地進行運算。 培養邏輯思維能力， 能夠運用所學知識分析問題、解決問題。 拓展科學視野， 瞭解數學在生活中的應用，激發對科學的興趣。 總而言之，這套五年級上冊的語文與數學教材，不僅是知識的載體，更是思維的啓迪，能力的培養，更是為孩子們量身定製的成長夥伴。它將陪伴學生們度過一個充實而有意義的學習時光，為他們的未來奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這套書更像是一個“學習助手”的角色，它不是那種一本通到底、包羅萬象的“百科全書”，而是在現有教學體係的基礎上，提供瞭一些更細緻、更貼近孩子實際學習需求的補充和優化。語文那本，語文版s版五年級上冊，我特彆喜歡它在語言能力培養方麵的設計。比如，在詞語的解釋和運用上，它不僅僅是給齣簡單的定義，還會提供大量的例句，有些例句還非常有情趣，能夠讓孩子在語境中理解詞語的準確含義。而且，對於一些容易混淆的近義詞或者同音字，書裏也做瞭很好的辨析，這對於提高孩子的語言錶達準確性非常有幫助。另外，它在閱讀理解部分的訓練，也非常到位。不僅僅是考查對文章內容的記憶，更側重於對文章主旨、作者情感的把握，甚至是一些隱含信息的挖掘。這一點我覺得非常重要，因為現在的考試越來越注重對學生思維能力的考察，死記硬背已經遠遠不夠瞭。而數學那本，北師大版五年級上冊，我則覺得它在概念的清晰化和知識的關聯性上做得比較好。很多數學概念，比如分數加減法、圖形的周長和麵積計算等，都通過多種不同的教學方法和角度進行講解，力求讓孩子能夠真正理解其中的原理，而不是生搬硬套公式。並且，它還將不同知識點之間進行有效的聯係，讓孩子能夠看到數學知識是一個整體，而不是孤立的點。習題的設置也很有條理，從基礎的鞏固，到能力的提升，層層遞進，非常適閤孩子一步步地學習和掌握。總而言之，這套書就像是為孩子學習路徑上添置的“小導航”，能幫助他們更清晰、更高效地前行。

評分☆☆☆☆☆

北師大版五年級上冊的數學課本，收到之後我第一時間就去研究瞭一下。數學這科目，我們傢長很多時候都感覺比較吃力，特彆是到瞭高年級，概念會越來越抽象，計算也越來越復雜。這本教材給我最深的印象就是它的“可視化”和“生活化”。很多抽象的數學概念，比如分數、小數的意義，以及它們之間的轉化，書上都用瞭大量的圖示和生活中的例子來解釋，像切披薩、分蛋糕、量長度、算時間等等，這些都是孩子們日常生活中經常會遇到的場景，這樣一來，他們理解起來就會覺得更加直觀，也更容易産生興趣。而不是像一些老舊的教材，上來就是一堆公式和定理，看得人頭暈眼花。還有，它在題目設計上，也特彆強調瞭數學的應用性。有很多題目都不是那種孤立的計算題，而是將數學知識融入到解決實際問題的過程中，比如如何計算摺扣、如何規劃行程、如何分析數據圖錶等等。這不僅能幫助孩子鞏固所學的知識點，更能培養他們運用數學思維去解決實際問題的能力，這一點我覺得非常重要，也是現在教育最提倡的方嚮。總的來說，這本數學課本的設計非常符閤現代教學理念，能夠有效地幫助孩子構建起堅實的數學基礎，並激發他們對數學的探索欲。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容，怎麼說呢，對我來說，更像是一場意外的驚喜。我原本是為瞭給孩子找點兒補充練習，順便看看能不能把一些學習上的薄弱環節補一補，所以下單的時候也沒抱太大的期望，畢竟現在市麵上的教輔材料種類太多瞭，質量也參差不齊。拿到手後，我特意翻瞭翻，語文部分，就是那本語文版s版五年級上冊，給我的感覺是編排得相當用心。課文的選擇上，既有經典名篇，也融閤瞭一些時下比較熱門、貼近孩子們生活的話題，這一點就非常棒。孩子們對那些枯燥乏味的古文或者說教意味太濃的文章，普遍接受度不高，但這本書裏的文章，讀起來就生動有趣多瞭，有時候我陪著孩子一起讀，都能被裏麵的故事吸引住。而且，它的生字詞的處理方式也讓我覺得很人性化，不是簡單地羅列，而是結閤課文內容，通過多種方式去理解和記憶，比如配圖、例句，甚至是一些小故事，讓孩子在玩樂中就把字詞掌握瞭，而不是死記硬背。練習題的設計也是，由淺入深，循序漸進，既有基礎性的鞏固，也有一些拓展性的思考題，能夠很好地考察孩子對知識的理解程度。總的來說，這本語文書給瞭我耳目一新的感覺，它不僅僅是一本教材，更像是一個引導孩子愛上閱讀、愛上思考的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套書的時候，說實話，我主要是衝著“套裝”和“正版”這兩個關鍵詞去的。一方麵，五年級上冊的語文和數學確實是孩子當前急需的，分開一本本買也麻煩；另一方麵，現在網絡上盜版書太多，質量參差不齊，我實在不想給孩子買到那些印刷模糊、內容錯誤的書。所以，看到這個套裝，而且是“正版”，就感覺靠譜多瞭。打開來看，包裝很嚴實，書本嶄新，紙張也挺厚實的，印刷清晰，字體大小也閤適，不會讓眼睛感到疲勞。翻看語文書，我比較關注它的內容編排是否科學，是否符閤新課標的要求。這本語文版s版五年級上冊，整體感覺內容比較豐富，課文選材也很廣泛，既有古詩詞，也有現代散文，還有一些科普類的文章，這種多元化的內容設置，能夠開闊孩子的視野，培養他們的閱讀興趣。而且，每個單元的教學目標都很明確，課後練習也設計得很有針對性，能夠幫助孩子鞏固課堂上學到的知識，並進行有效的拓展。再看數學書，北師大版五年級上冊，這本就更側重於概念的理解和思維的訓練瞭。很多知識點都通過圖文結閤的方式呈現，比如幾何圖形的認識，可以通過摺疊、拼圖等方式直觀地展示，讓孩子在動手操作中理解概念。計算方麵，也提供瞭多種解題方法，鼓勵孩子思考不同的思路。總的來說，這套書的質量讓我比較滿意，無論是印刷還是內容，都符閤我的預期，也讓我對接下來的孩子學習更有信心。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我總是希望孩子在學習上能夠有一個比較紮實的基礎，但又不想給他們太大的壓力，尤其是進入五年級這個階段，學習內容開始變得更加深入和係統。所以，我一直很注重選擇那些能夠激發孩子學習興趣、引導他們主動思考的教材。這套書，尤其是它裏麵的語文教材，就給瞭我這樣的感覺。語文版s版五年級上冊，它的課文內容選擇真的太棒瞭。我印象最深刻的是，裏麵有一些關於科學探索、人文曆史的故事，讀起來就像是在聽故事一樣，孩子會不自覺地被吸引進去。而且，課文後的練習題，也不是一味地考查記憶，更多的是鼓勵孩子去思考，去聯係生活實際，比如讓孩子寫讀後感，或者根據課文內容進行創新的寫作。這一點非常寶貴，因為寫作能力恰恰是很多孩子都比較薄弱的環節。而通過這種貼近生活、鼓勵思考的練習，孩子就更容易寫齣有自己想法、有真情實感的文章。再來看看數學教材，北師大版五年級上冊，它在概念的講解上，非常注重循序漸進，並且運用瞭很多生活化的例子，比如在講到小數的意義時，會結閤商品價格、身高體重等，讓孩子覺得數學離他們很近。而且，它的習題設計也很有特點，很多題目都鼓勵孩子用不同的方法去解決，甚至會引導他們自己去發現數學規律，這一點非常有利於培養孩子的數學思維和解決問題的能力。總的來說，這套書在激發學習興趣、培養核心素養方麵，都做得相當不錯，我非常看好它對孩子學習的積極影響。