具體描述
基本信息
書名：體育教學內容選編技巧與案例
定價：24.00元
作者：毛振明,於素梅
齣版社：北京師範大學齣版集團，北京師範大學齣版社
齣版日期：2009-02-01
ISBN：9787303097821
字數：
頁碼：194
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.227kg
編輯推薦
內容提要
《體育教學內容選編技巧與案例》是體育教師教育教學能力叢書之一。體育鍛煉內容、運動健康內容、心理衛生內容、運動競賽內容……都是體育教學的內容。棋牌雜技、電子競技、勞作、藝術舞蹈……誰能地瞳進體育課堂的大門？現代體育教學已不堪重負？！
目錄
作者介紹
文摘
章 緒論
體育學科的教學內容與其他學科的教學內容相比有三個明顯的不同點，一是素材很多，多得數不勝數；二是內部缺乏邏輯關係，幾乎都是平行關係；三是由於這些素材來源於軍事、生活、宗教、文化等多種文化母體，因此它們具有多功能性和多指嚮性。
體育教學內容雖然龐雜，但它也有著自己的層次和類彆，要對體育教學內容有充分的認識，需要瞭解體育教學內容有哪些層麵，可以怎樣劃分。中國的體育教學內容麵臨著更新和充實、“開放”和“放開”等問題，這是時代、教育改革和學生的需要，是曆史的必然，但這也給體育教師帶來瞭新的課題與挑戰——即如何對體育教學內容進行選編。
過去的體育教學內容的選編隻有“選編原則”，但沒有“選編程序”，因此依然難以選齣好的教學內容；過去的教學內容的排列理論隻有“直綫”和“循環”的方式，但沒有“循環周期”的概念，所以依然難以擺脫教學內容低級重復的怪圈。
從體育素材到體育教學內容需要完成“選擇”、“編集”、“改造與加工”、“媒介化”4項主要工作。經過這些工作，素材纔可能成為教學內容。
序言
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