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| 作 者:王玉梅,包凡一 編著 定價:28.00元 齣 版 社:西安交通大學齣版社 齣版時間:2012-9-1 版 次:1 頁 數:380 字 數: 印刷時間:2012-9-1 開 本:大32開 紙 張:膠版紙 印 次:1 I S B N:9787560537498 包 裝:平裝 | ||
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附錄一 後接to do sth.,do sth.,doing sth.的單詞總結
附錄二 本書詞組總復習錶
《新東方TOEFL詞組》是新東方為廣大TOEFL考生奉獻的又一傾心力作,是目前搜集TOEFL詞組全的一本書。書中不僅包括TOEFL考試中常考的固定詞組、成語、俚語,還總結瞭大量的單詞搭配用法。熟記本書對閱讀、寫作及口語部分成績的提高將事半功倍。
全書以2006年及之前曆年TOEFL真題作為統計的依據。隨著新TOEFL考試頻率的加快,詞頻處於不斷變化中,而作為本書的一大特色,其目的隻是在於指齣詞組齣現頻率的高低,讀者可以根據自己的情況選擇性地學習。
《新東方TOEFL詞組》共分38個單位,每個詞組均配有中英文釋義和例句。每單元後配有練習,既可作為學習後的自我檢測,又可作為學習前的熱身訓練。
《新東方TOEFL詞組》作者力求準確、詳盡的捕捉TOEFL是常用詞組及其常用的詞義,使考生在付齣同樣的時間及心血的前提下,抓住復習重點,事半功倍。
最近我嘗試用這本書來輔助我的聽力訓練,感覺這本書的某些編排思路確實很有新意。例如,它在解釋某些動詞時,似乎會關聯到相關的名詞和形容詞的用法,形成一個小的“主題詞群”,這極大地幫助瞭我建立聯想記憶。我發現,當我遇到一個新詞時,不再是孤立地去看待它,而是能迅速將其歸入某個相關的學術語境中去理解。書本的字體選擇和版麵布局也十分友好,長時間閱讀下來眼睛不容易疲勞,這一點對於需要長時間備考的我們來說,是至關重要的硬件指標。而且,我注意到一些看似簡單的基礎詞匯,在這本書裏被賦予瞭更深層次的、在學術語境下的多重含義解釋,這恰恰是很多基礎詞匯書所忽略的“陷阱點”。能夠提前預判這些細微差彆,對提高閱讀速度和準確率有著立竿見影的效果。希望後續的鞏固練習部分也能保持這種深度和廣度。
評分坦白說,選擇一本好的托福詞匯書,就像選擇一位優秀的私人導師。我希望這本書能提供那種“一針見血”的總結,而不是冗長拖遝的解釋。我尤其關注那些ETS官方指南中明確要求掌握但又難以記憶的“高頻難詞”。如果這本書能夠提供科學的記憶技巧,比如詞根詞綴的拆解分析,或者通過有趣的助記法來攻剋那些“攔路虎”,那它就超越瞭一般的工具書的範疇。我希望它能幫助我建立起一種對學術詞匯的“語感”,不僅僅是“認識”這個詞,而是能下意識地在寫作和口語中準確地“使用”它。如果這本書還能提供一些針對特定學科領域的詞匯模塊(比如社會科學、自然科學等),那就更貼閤我的個人需求瞭。從目前翻閱的來看,它在詞匯的“深度挖掘”上下瞭功夫,這一點非常值得肯定,它似乎在引導我們從“量變”走嚮“質變”,真正掌握托福語言的精髓。
評分這本書的包裝真是讓人眼前一亮,拿到手裏沉甸甸的,感覺內容肯定很紮實。我一直都在尋找那種既能係統梳理核心詞匯,又能兼顧實際應用場景的備考材料,聽說新東方齣品的托福詞匯書在這方麵做得相當不錯。拿到這本書後,首先翻閱瞭一下目錄結構,感覺編排得很有條理,不像有些詞匯書那樣隻是簡單羅列,而是似乎融入瞭某種記憶學原理,讓人對攻剋托福詞匯這座大山有瞭更明確的路綫圖。我尤其關注瞭那些對非母語學習者來說比較晦澀難懂的固定搭配和俚語錶達,希望這本書能提供清晰、易於理解的解釋和例句,畢竟托福考試對語境的把握要求極高。這本書的裝幀設計上,紙張的質感也值得稱贊,長期翻閱應該不容易損壞,這對於我這種需要反復對照和標記的考生來說非常重要。總而言之,初步印象非常積極,期待接下來的深入學習能帶來實質性的突破,尤其是在閱讀和聽力中遇到生詞時,能迅速反應齣其準確含義和用法。
評分說實話,市麵上托福詞匯書浩如煙海,挑得人眼花繚亂,但這款《托福詞組》似乎有著獨特的切入點。我最欣賞的是它對“詞組”這一概念的強調,而不是僅僅停留在孤立的單詞層麵。你知道的,托福閱讀和聽力中,很多得分點往往隱藏在那些看似不起眼的短語動詞或者固定搭配裏,單獨記單詞是遠遠不夠的。這本書如果能做到對這些“詞組”進行深度剖析,比如它們在不同學術場景下的細微差彆,那價值就立刻體現齣來瞭。我希望它不僅僅是給齣中文翻譯,更重要的是能提供地道的語境示範,最好能配上一些聽力原文中常見的語速和重音提示(雖然實體書可能做不到,但內容設計上可以暗示)。我試著查找瞭幾個我一直記不牢的復雜短語,看看這本書的處理方式是否更具啓發性。如果它能幫助我建立起一個由核心詞匯輻射開來的、網狀的詞匯知識結構,那它就成功瞭一半。我期待它能成為我衝刺階段的“效率倍增器”,而不是又一本“束之高閣的字典”。
評分作為一名長期與英語應試周鏇的“老兵”,我對教材的實用性和時效性有著近乎苛刻的要求。我瞭解到這套書是由王玉梅老師主編的,並且是西安交通大學齣版社齣版,這多少給我帶來瞭一點信心,畢竟學術背景深厚的齣版社在內容的準確性和權威性上通常更有保障。我主要關注的是,它所收錄的詞匯和詞組是否緊密貼閤瞭近幾年TOEFL iBT考試的真題趨勢。畢竟,舊的、過時的錶達在現在的考試中齣現的頻率正在降低。我更看重那些在學術討論、課堂講授、科研報告等高頻場景中頻繁齣現的術語和錶達方式。如果這本書能提供有效的復習計劃或者學習路徑建議,那就更完美瞭。比如,如何將詞匯學習與真題練習有機結閤起來,避免“學瞭就忘”的尷尬局麵。如果內容設計能引導學習者從理解記憶轉嚮主動輸齣和應用,那它就不隻是一本簡單的詞匯書瞭,而是一個完整的學習工具。
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