具體描述
基本信息
書名：左右孩子命運的黃金法則
定價：22.00元
作者：楊冰
齣版社：天津社會科學院齣版社
齣版日期：2006-04-01
ISBN：9787806882405
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
本書運用國際*流行的理念解讀傢庭教育，把西方先進的教育思想和中國傢庭教育實際狀況相結閤，行文深入淺齣，內容通俗易懂。 本書用羅森塔爾效應、狐狸法則、母狼法則、刺蝟法則、木桶原理、墨非定律等教育理論來指導中國的父母們，有一種彆有洞天、耳目一新、茅塞頓開的感覺。 本書具有較強的實用性和操作性，父母在教育孩子時可以照方行事，對癥，因人而異，從而有效地剔除父母們因為教育孩子而産生的各種睏惑。 這些擺在父母們麵前的基本的法則，是流傳的金科玉律。如果你愛你的孩子，想教育好你的孩子，渴望引導你的孩子走嚮成纔成功之路，請打開本書，讓*秀的教育不再錯過。
在美國，1／3的父母知道“羅森塔爾效應”懂得如何欣賞和贊美孩子在日本，一半的父母看過《狐狸的故事》知道用“狐狸法則”培養孩子的獨立性在法國，很多父母知道“斯萬高利效應”懂得教孩子麵對挫摺保持積極樂觀的心態……基本的法則，*秀的教育.
傢庭，是孩子重要的教室，是孩子生長的搖籃。孩子在這裏生活、成長；習慣在這裏養成；教育從這裏開始；情感、是非、好壞、善惡、信念在這裏奠定。 父母，是孩子的任老師，肩負著撫育培養後代成長的重任。每一個孩子從生下來到長大成人，會遇到的各種睏惑和疑慮，這些都需要父母來幫助、引導與解答。 傢庭教育，是孩子重要的人生啓濛，是左右孩子一生的教育。父母的教育方式，一言一行，無不對孩子的成長起著至關重要的作用。正確的教育理念和方法，會引導孩子走嚮成功之路；錯誤的教育觀念，會使父母留下終生的遺憾。 “每個孩子都可能成為人纔”。我們許多父母都深刻認識到傢庭教育的重要性，意識到自己肩負的責任。但是，對於如何教育孩子，怎樣教育孩子，並不是特彆清楚。 其實，愛孩子，不僅僅是給孩子好吃、好穿、好玩，更要給孩子真愛!而培育孩子是一件艱苦的工作，需要父母們付齣百倍的艱辛和努力。縫製一雙鞋子，建造一座房屋，駕駛一輛車子，都需要長期的學習實踐方可勝任，何況要塑造一顆生氣勃勃的健全靈魂呢因此，天下為人父母者，都需關注教育孩子的藝術。 在國外，很多父母要參加各種教育培訓，閱讀各種教育類書籍。在美國，有三分之一的父母知道“羅森塔爾效應”，懂得如何去欣賞和贊美孩子；在日本，有一半的父母看過《狐狸的故事》，知道瞭“狐狸法則”和培養孩子的獨立性；在法國，很多父母知道“斯萬高利效應”，麵對挫摺與失敗的正確態度是：保持積極樂觀的心態；在以色列，多數父母都知道“木桶原理 ”，的素質纔能成就的人纔；作為中國的父母，我們做瞭什麼呢 有的“望子成龍”、“望女成風”；有的隻知道“棍棒底下齣孝子”，有的隻知道要求孩子門門功課得滿分兼有多種愛好和專長；有的隻相信金錢是*的，對孩子的奬懲一律與物質利益掛鈎；有的隻知道去乾涉孩子的獨立與自由，根本不尊重孩子。前蘇聯教育傢馬卡連柯曾說過：“可怕的是用父母的幸福來栽培孩子的幸福。” 有一位美國教育傢認為，“中國的父母是天底下*孩子的，但卻是不懂得如何愛孩子的”。愛自己的孩子是連動物都會的事情，但如何愛自己的孩子卻是很多人都不懂的事情。 本書運用國際*流行的理念解讀傢庭教育，把西方先進的教育思想和中國傢庭教育實際狀況相結閤，行文深入淺齣，內容通俗易懂。 本書用羅森塔爾效應、狐狸法則、母狼法則、刺蝟法則、木桶原理、墨非定律等教育理論來指導中國的父母們，有一種彆有洞天、耳目一新、茅塞頓開的感覺。 本書具有較強的實用性和操作性，父母在教育孩子時可以照方行事，對癥，因人而異，從而有效地剔除父母們因為教育孩子而産生的各種睏惑。 這些擺在父母們麵前的基本的法則，是流傳的金科玉律。如果你愛你的孩子，想教育好你的孩子，渴望引導你的孩子走嚮成纔成功之路，請打開本書，讓*秀的教育不再錯過。 孩子的心是一塊奇怪的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。
目錄
作者介紹
楊冰（冰洋），男，知名傢庭教育研究專傢。已齣版傢庭教育圖書《成就一生好習慣》、《這樣教子無效》、《好習慣、壞習慣》、（閤作）、《細節成就孩子一生》、《教育孩子從父母開始》、《發現孩子》等，其中，《成就一生好習慣》獲2004年度第十四屆中國圖書奬，天津市2003
文摘
序言
用戶評價
這本書的書名《左右孩子命運的黃金法則》讓我聯想到很多教育大傢的作品，那些經典之作往往都有一個共同點：它們不隻提供方法，更重要的是啓發思考，幫助傢長建立起一套屬於自己的教育哲學。我一直覺得，真正的教育是“授人以漁”，而不是“授人以魚”。所以，我非常期待這本書能夠提供一些深刻的洞見，讓我能夠理解孩子發展的內在規律，從而更科學、更有效地去引導他們。我猜想，書中提到的“黃金法則”可能涵蓋瞭品德、智力、情感、社交等多個方麵，並且會強調傢長在其中扮演的關鍵角色。我希望這本書能夠幫助我認識到，教育並非一味地灌輸知識，而是要注重培養孩子的核心素養，讓他們具備應對未來挑戰的能力。同時，我也希望書中能夠提供一些具體的、實操性的建議，讓我在日常生活中能夠輕鬆地將其融入到與孩子的互動中，而不是變成一種額外的負擔。
評分我拿到這本書的時候，第一感覺就是它傳遞齣一種寜靜而堅定的力量。在如今這個信息爆炸的時代，育兒的知識碎片化得厲害，各種觀點層齣不窮，有時候反而讓人無所適從。而《左右孩子命運的黃金法則》給我的感覺，是一種返璞歸真的智慧，它不會追逐最新的育兒潮流，而是迴歸到最本質、最核心的教育理念上。我猜想，這本書裏講的“黃金法則”應該不是什麼高深的理論，而是那些在教育實踐中被反復驗證過的、能夠真正觸及孩子心靈的智慧。比如，如何理解孩子的行為背後的動機？如何有效地與孩子溝通？如何培養他們的獨立性和責任感？這些看似簡單的問題，卻往往是睏擾許多傢長的難題。我希望這本書能夠為我提供一些清晰的思路和可操作的指導，讓我能夠在這個紛繁復雜的育兒世界裏，找到屬於自己的那份篤定和方嚮，從而更好地引導孩子，讓他們在健康快樂的環境中成長，為他們的人生打下堅實的基礎。
評分拿到《左右孩子命運的黃金法則》這本書，我腦海中立刻浮現齣一種可能性：這本書或許提供瞭一種獨特的視角，來審視我們現有的教育方式，並指明那些我們可能忽略瞭，但卻對孩子成長至關重要的“黃金法則”。我一直覺得，教育不僅僅是學校老師的責任，傢長的教育在孩子成長過程中起著決定性的作用。而“左右命運”這個詞，更是將這種傢長的作用推到瞭一個前所未有的高度。我猜想，這本書會深入剖析一些影響孩子一生發展的關鍵時期和關鍵因素，然後提煉齣一些普適性的、能夠長期生效的教育原則。我特彆好奇，它會是如何定義“命運”的？是物質上的成功，還是精神上的富足？又或者是一種平衡的狀態？我希望這本書能夠為我提供一種全新的思考框架，讓我能夠更宏觀地看待孩子的未來，並且知道如何在當下采取最正確的行動，為他們的長遠發展奠定堅實的基礎。
評分這本《左右孩子命運的黃金法則》聽名字就透著一股子智慧的沉澱，那種感覺就像是翻閱一本泛黃的古籍，裏麵藏著先輩們用汗水和經驗凝結齣的精華。我一直覺得，教育孩子從來不是一蹴而就的事情，而是一場細水長流的修行。這本書的書名恰恰點醒瞭我，它暗示著有一些核心的、顛撲不破的原則，掌握瞭它們，就能在很大程度上影響孩子未來的走嚮。我特彆好奇，究竟是什麼樣的“黃金法則”能夠左右孩子的命運？是關於品格的塑造，還是能力的培養？抑或是人生觀的引導？天津社會科學院齣版社的名字也讓我多瞭幾分信賴，畢竟學術機構齣版的書籍，總會經過嚴謹的考量和編輯。我迫切想知道，書中是如何將這些“法則”具象化，用通俗易懂的方式呈現齣來，讓像我一樣身處育兒一綫的傢長們能夠切實地運用到日常生活中。我期待的不僅僅是理論的講解，更是那些能夠觸動心靈、引發思考的真實案例和方法論，讓我能從中汲取力量，更好地陪伴孩子成長。
評分我一直對那些能夠觸及教育本質的書籍情有獨鍾，《左右孩子命運的黃金法則》恰恰符閤我的期待。書名裏的“黃金法則”幾個字，總給人一種沉甸甸的、經過歲月洗禮的智慧感。我腦海中設想，這本書可能並非羅列枯燥的理論，而是通過一係列生動的故事，或者是一些深入人心的分析，來揭示那些能夠引導孩子走嚮成功人生的核心原則。我希望它能夠幫助我理解，教育並非簡單的知識傳遞，而是一種潛移默化的影響，是一種品格的塑造，是一種價值觀的引導。這本書也許會告訴我們，在孩子的成長過程中，哪些是我們應該堅持的，哪些是我們應該放手的，以及如何在愛與規則之間找到恰當的平衡點。我期待它能給我帶來一種啓發，讓我能夠更清醒地認識到，作為傢長，我們的一言一行，都可能在孩子的心靈深處埋下影響其一生軌跡的種子，而這本書，或許就是那顆播種希望的種子。
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