作為一名針灸推拿專業的學生,學習《經絡腧穴學》這門課程,我最看重的是教材的實用性和可操作性。這本書的名稱中明確指齣瞭“供針灸推拿學專業用”,這讓我對它的內容充滿瞭期待。我希望它能夠詳細講解每一個重要腧穴的定位方法,不僅要給齣文字描述,更希望能配有清晰的圖示,最好是彩色的,能夠直觀地展示穴位在人體上的位置,包括體錶標誌和骨骼、肌肉等解剖結構。同時,我希望它能詳細說明每個穴位的主治範圍、臨床常用功效,以及針刺時深度、角度、補瀉手法等操作要領。
評分我拿到這本《經絡腧穴學》的時候,首先吸引我的是它“精編教材”的身份。這說明它經過瞭精心的編排和審核,旨在為針灸推拿學專業的學生提供最權威、最係統化的學習內容。我尤其希望這本書能夠清晰地闡述經絡與髒腑的相互關係,以及腧穴在治療過程中的作用機製。
評分這本書的書名直接點明瞭它的專業屬性:“全國普通高等教育中醫藥類精編教材:經絡腧穴學(供針灸推拿學專業用)”。這讓我預設瞭它會是一本內容嚴謹、體係完整、且符閤教學大綱的教材。對於我這樣一個剛剛接觸經絡腧穴學的學生來說,我最希望這本書能夠提供一個清晰的學習路徑。它應該從最基礎的概念講起,比如什麼是經絡、什麼是腧穴,它們的起源和發展,以及它們在中醫理論中的地位。然後,再逐步深入到十二正經和奇經八脈的循行、病候,以及各個重要腧穴的定位、主治、功效和操作方法。
評分這本書的封麵上“全國普通高等教育中醫藥類精編教材”幾個字,就已經說明瞭它的定位——是麵嚮全國中醫高等院校針灸推拿學專業學生的基礎課程教材。這個定位很明確,意味著它不是一本輕鬆的讀物,也不是一本通俗的科普讀物,而是肩負著係統傳授知識、培養專業人纔的重任。作為一名剛剛接觸經絡腧穴學的學生,我首先想到的就是這本書的嚴謹性和權威性。精編教材通常意味著內容經過瞭專傢團隊的審閱和篩選,力求科學、準確、全麵,並且符閤教學大綱的要求。我期待它能夠提供一套清晰、邏輯性強的知識體係,從基礎概念到理論,再到具體穴位的講解,能夠層層遞進,讓初學者更容易理解和掌握。
評分這本書的書名“全國普通高等教育中醫藥類精編教材”本身就預示著它是一本嚴肅的學術著作,是為高等教育機構設計的教學工具。我希望它能夠深入淺齣地講解經絡腧穴學的核心概念,包括經絡的定義、分類、循行、功能,以及腧穴的定位、主治、功效等。
評分拿到這本《經絡腧穴學(供針灸推拿學專業用)》後,我最關注的當然是它的內容編排。作為一本教材,邏輯性和係統性至關重要。我希望它能夠從經絡學說的起源、發展,以及經絡的生理功能、病理變化開始講起,為後續的腧穴學習打下堅實的理論基礎。然後,再逐一介紹十二正經、奇經八脈的循行、病候,以及它們與相關髒腑的關係。我尤其期待它能配有清晰、準確的穴位圖譜,最好是多種角度、多種錶現形式的圖,能夠幫助我們直觀地瞭解每個穴位在人體上的具體位置,以及其解剖標誌。此外,對於每個腧穴的主治、功效、操作方法(如針刺深度、角度、禁忌癥等)的講解,我也希望能夠詳細、深入,並且有實際的臨床案例佐證,這樣纔能真正學到知識,而不是死記硬背。
評分作為一本“精編教材”,我期待這本書能夠做到內容的精煉與權威。這意味著它應該剔除瞭不必要的信息,聚焦於針灸推拿學專業學生最核心、最需要掌握的知識點。我希望它能夠提供一套邏輯嚴謹、層次分明的知識結構,從宏觀的經絡理論到微觀的腧穴定位與應用,都能夠有條不紊地展開。
評分我對這本《經絡腧穴學》的期望,首先體現在它能否準確、係統地呈現經絡係統的理論體係。我希望它能夠清晰地闡述經絡的物質基礎、運行機製、生理功能以及病理變化,並且能夠將這些理論與實際的腧穴應用緊密結閤起來。例如,在講解某個經絡時,我希望它不僅能描述其循行路綫,還能解釋這條經絡上的腧穴為何能夠治療特定病癥,以及這些病癥與該經絡或相關髒腑的病理聯係。
評分這本書給我的第一印象是它極具學術性和專業性。作為一本“精編教材”,它顯然不是為瞭迎閤大眾口味而設計的,而是專注於為針灸推拿學專業學生提供紮實的基礎知識。我個人對經絡腧穴學一直抱有濃厚的興趣,但同時我也知道這門學科的復雜性和深度。因此,我非常期待這本書能夠係統地、深入淺齣地講解經絡的本質、運行規律、以及腧穴在經絡係統中的作用。我希望它不僅僅是簡單地羅列穴位名稱和功效,而是能夠解釋清楚每個穴位是如何與經絡、髒腑相聯係的,其主治病癥的理論依據是什麼。
評分對於一本專業教材而言,我最看重的是其內容的準確性和全麵性。這本書的名稱中明確指齣是“精編教材”,並且是“供針灸推拿學專業用”,這讓我對它的內容充滿瞭期待。我希望它能夠係統地、深入地介紹經絡的起源、發展、分類,以及十二正經、奇經八脈的循行路綫、生理功能和病理錶現。
評分夫言人之陰陽,則外為陽,內為陰。言人身之陰陽,則背為陽,腹為陰。言人身之髒腑中陰陽,則髒者為陰,腑者為陽。肝、心、脾、肺、腎,五髒皆為陰,膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦,六腑皆為陽。
評分應該是正版的。
評分手陽明p經絡p與腧穴r
評分不錯不錯不錯不錯不錯
評分“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。讀書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風朗月。麵對蕪雜世俗之事,一笑瞭之。讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,正像深水錶麵,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問題從容不迫,舉重若輕。正氣在身,淡泊名利,無欲則剛,無欲則靜,心態平靜,心有定力,不為進退滋擾,寵辱泰然不驚,浮躁會遠你而去。
評分他抬頭往上方那一層看起來十分平靜,深藍色的,宛如天幕一般的罡風雷火層,眼中充滿瞭堅定。
評分書不錯,就是快遞速度慢啊,半個月纔到
評分東風在春季産生,通常引發肝的病變,病邪從頸部侵入。南風在夏季産生,常常引發心的病變,病邪從胸脅侵入。西風在鞦季産生,常常引發肺部的病變,病邪從肩背侵入。北風在鼕季産生,多引發腎的病變,病邪從腰股侵入。長夏屬土,土位於中央,病變多發生在脾,病邪常從背脊侵入。
評分我非常喜歡書中提到的葉賽寜的一首詩:不惋惜,不呼喚,我也不啼哭……金黃的落葉堆滿我心間,我已經不再是青春少年…… 長的是苦難,短的是人生。 下次還來京東,很好的書
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