我對這本書的興趣,很大一部分來自於我對機械原理的好奇。我常常觀察身邊的機械設備,比如自行車鏈條的傳動,洗衣機滾筒的運轉,甚至是我們傢門鎖的結構,都讓我覺得很有意思。我希望這本書能在我對這些機械原理的認知上,提供更深入的講解。我期待它能介紹一些基礎的機械傳動方式,比如齒輪、皮帶、鏈條的傳動原理,以及它們在不同工具和設備中的應用。我甚至希望它能有一些關於軸承、彈簧、離閤器等基本部件的功能和工作原理的介紹。我腦子裏已經構想瞭一個場景:我拆開一颱舊風扇,然後翻到書中關於電機和風葉傳動的章節,對照著書上的圖示,一步一步地理解風扇是如何工作的,甚至還能自己動手進行一些簡單的清理和潤滑。
評分我拿到這本書的時候,正值我對居傢安全産生濃厚興趣的時期。我總覺得,傢裏的門鎖、窗戶、甚至是煤氣管道,都可能存在一些潛在的安全隱患。我希望這本書能提供一些關於居傢安全方麵的實用技術,比如如何檢查和維修老化的門鎖,如何加固鬆動的窗戶,甚至是如何進行一些基礎的電路安全檢查。我期待它能講解一些關於消防安全的小知識,比如滅火器的使用方法,或者如何正確地處理電路故障。我甚至希望它能有一些關於防盜措施的建議,比如如何選擇更安全的門鎖,或者如何安裝一些簡單的報警裝置。
評分這本書啊,怎麼說呢,我拿到手的時候,說實話,期望值挺高的。畢竟“五金工具”這幾個字,就透著一股實在勁兒,感覺裏麵應該能學到很多紮實的東西。拿到書之後,我第一反應就是翻目錄,看看它都涵蓋瞭哪些方麵。我當時最感興趣的是關於一些常用手工具的詳細介紹,比如扳手、鉗子、螺絲刀之類的,想知道它們的種類、材質、以及最適閤的應用場景。我一直覺得,很多時候生活中的小麻煩,比如傢具鬆動、水管漏水,如果能自己動手解決,不僅省錢,還特彆有成就感。所以,我特彆期待書中能有關於這些工具的精準選購指南,像是如何根據不同材質的螺絲選擇閤適的螺絲刀頭,不同用途的鉗子應該怎麼區分和使用,甚至是一些比較進階的操作技巧,比如如何用大力鉗加固鬆動的零件,或者如何用捲尺進行精確測量。我腦子裏構想的畫麵是,書裏能配上清晰的插圖,一步一步地演示操作過程,就像請瞭一位經驗豐富的老工匠在我旁邊手把手教我一樣。
評分拿到這本書,我首先想到的就是傢裏那堆積木一樣的工具箱。裏麵塞滿瞭各種各樣的工具,有些是我買的時候就有的,有些是彆人送的,還有些是在路邊攤淘來的。說實話,很多工具我都叫不上名字,更彆提怎麼用瞭。我特彆希望這本書能給我一個清晰的工具分類和介紹,比如,把所有鉗子都放在一起,然後詳細介紹尖嘴鉗、斜嘴鉗、鋼絲鉗、鯉魚鉗的區彆和各自的用途。我希望它能告訴我,為什麼有些扳手是開口的,有些是梅花的,它們各自的優缺點是什麼,在擰緊或鬆開螺絲時,應該如何選擇最閤適的扳手,以避免滑牙或者損壞螺絲。我腦子裏已經預設瞭書中的場景:我指著工具箱裏的一把生銹的扳手,然後翻到書裏對應的頁麵,找到關於它的介紹,瞭解它的曆史、材質、以及最恰當的保養方法,甚至還能學到如何用它來完成一些我之前從未想過的精細活兒。
評分我拿到這本書的時候,正巧傢裏的幾個小傢電開始齣現一些奇怪的毛病。一颱老式的榨汁機,好像是電機有點問題,轉速不太穩定,有時候還會發齣異響。另一邊,一颱舊打印機時不時就會卡紙,每次都得小心翼翼地拆開,纔能把紙取齣來,弄得我手忙腳亂。我當時就想,這本書裏會不會有關於維修這些小傢電的章節?我特彆希望它能提供一些基礎的電路知識,哪怕是簡單的判斷方法,比如怎麼用萬用錶檢測電源綫是否斷路,或者怎麼判斷電機碳刷是否磨損。我甚至幻想過,這本書裏會不會講解一些常見的機械故障排除,比如齒輪打滑、軸承卡死等情況,以及相應的維修步驟和需要用到的工具。我印象中,以前看過一些維修視頻,裏麵經常會用到一些看起來很專業的工具,比如電烙鐵、焊锡、熱風槍等等,我當時就覺得這些東西離我太遙遠瞭,但如果這本書能詳細介紹它們的作用和使用方法,甚至是一些簡單的焊接和拆卸技巧,那對我來說將是巨大的福音。
評分我拿到這本書的時候,正趕上我開始學習如何給傢裏的自行車進行基礎保養。我一直覺得,自行車是一個結構相對簡單但又涉及不少機械原理的交通工具。我特彆希望這本書能有關於自行車維修和保養的章節,比如如何給鏈條上油,如何調整刹車,如何給輪胎充氣,甚至是如何更換自行車內胎。我希望它能詳細介紹不同類型的自行車零件,比如車把、車架、飛輪、牙盤等等,以及它們的作用和如何進行拆卸和安裝。我甚至幻想過,書裏能有一些關於自行車常見故障排除的技巧,比如鏈條脫軌、刹車失靈、車把鬆動等情況,以及相應的解決辦法。
評分我拿到這本書的時候,傢裏正在進行一次小規模的裝修,牆壁上需要打孔安裝一些掛件,地闆上也有一些小裂縫需要填補。我當時就覺得,這絕對是檢驗一本書實用性的絕佳機會。我特彆希望這本書能詳細介紹各種鑽頭的使用方法,比如衝擊鑽和電鑽的區彆,不同直徑和功能的鑽頭分彆適用於哪些材質,以及如何避免打孔時打滑或者打偏。我還對一些填補材料和工具很感興趣,比如不同類型的膩子、填縫劑,以及相對應的颳刀、抹刀的使用方法。我腦子裏設想的畫麵是,我拿著這本書,對照著牆上的石膏闆,找齣應該使用哪種鑽頭,然後按照書上的步驟,安全、快速、精準地完成打孔。
評分我拿到這本書的時候,腦子裏浮現的是我小時候在工廠裏看到的一些場景。那時候,我父親是一名技術工人,經常在傢裏的角落裏擺弄著各種各樣的工具,發齣叮叮當當的聲音。我一直對那些工具充滿瞭好奇,也對父親那種精湛的手藝充滿瞭敬佩。我希望這本書能勾起我童年的迴憶,並讓我瞭解更多關於這些工業製造的“幕後英雄”。我期待它能介紹一些工業生産中常用的五金工具,比如各種磨具、夾具、測量工具,以及它們在實際生産中的應用。我甚至希望它能有一些關於金屬加工基礎知識的介紹,比如切削、打磨、焊接等工藝的原理,以及它們是如何造就我們生活中隨處可見的金屬製品的。
評分我對這本書的期待,很大程度上源於我對DIY的熱情。我喜歡自己動手做一些小東西,比如給傢裏的椅子加固一下,給女兒做一個木質玩具,或者在陽颱上搭建一個小花架。這些項目,雖然聽起來不復雜,但往往都需要用到一些特定的五金工具。我尤其希望這本書能提供一些關於木工的實用技巧,比如如何用鋸子精確地切割木材,如何用刨子打磨木闆,如何使用鑽頭在木頭上打孔,以及各種螺絲和釘子的正確使用方法。我特彆想知道,在連接木材的時候,是應該用螺絲、螺釘還是釘子?不同的連接方式,對強度和美觀有什麼影響?我甚至期待書中能有一些關於木材選擇和處理的建議,比如如何避免木材開裂和變形,如何進行簡單的木材防腐處理等等。
評分我拿到這本書的時候,心裏暗暗希望它能成為我傢中維修小傢電的“救命稻草”。我傢裏有一些老式的電器,雖然功能可能不如新款的,但使用起來卻彆有一番感情,比如那颱用瞭十幾年的電飯煲,或者那個陪伴我多年的電風扇。我希望這本書能提供一些關於這些經典傢電的維修指南,也許是針對一些常見的故障,比如電飯煲不加熱,電風扇不轉,或者遙控器失靈。我特彆希望它能講解一些基礎的電器安全知識,以及如何安全地拆卸和組裝這些電器。我腦子裏已經設想過,當我的老式收音機發齣奇怪的雜音時,我能翻開這本書,找到關於電子元件基礎知識的介紹,然後小心翼翼地打開它,嘗試著去找齣問題所在。
評分於善待“差生”,寬容“差生”。
評分dclass=iloading正在加d載中,請稍候... 《五金d工具d實用技術手冊》是由遼寜科學齣版d社d齣版的。《五金工具實用技術手冊》匯集瞭中外五金工具的相關參數,希望有助於交流和選擇。各行業有關的管理e、科研、生産、營銷人員及相關院校師生可資參考。 電動工具、氣動工具、刀具與機床配件、液壓工具、金剛石工具、手動工具、管/鉗/電工具、建築裝潢器具、焊接f器具、計測器具、物流器具、汽保器具、園林工具、常用成套設備h、磨料與磨具、不銹鋼容器、管f閥器材、空氣壓縮機、減速器和泵。考慮到實用和方便,還列h入瞭常用標準與常i用計量單位及換算。br g/br 五金工具在當代的內外貿易g和生産生活領域,日益突顯其i迅速發展的活躍態勢,涉及到各行各業,並與個人的需求緊密相關。在中國h入世之後,國內外的創h新産品和獲得良好聲譽的品牌産品的交流也j日益頻繁j。因而,及時地介紹有關五j金工具最新j的專業資訊成為當務之急。本手冊期望以i最新的標準和最新的五金工具技術參數以及加密的信息量來i滿足各界的需求。第1k章&nbspi;常用標準與常用計量br /br1.1 常用標準br /br1.2jk 常用計量單位及換算br /br第2章&nbspl;電動工具br /br2l.1 電動工具的分類及其品利br /br2.2 電動工具使用的電m源類彆br /br2.3&knbsp;電動工具産品k的型號錶廳br&knbsp;/br2.4&nblsp;電動工具的機電防護blr /blr2.l4.1 電氣安全防護分類br&nnbsp;/br2.4.2 機械安全防護分類br&nbsnp;/br2.5 金屬切削類電動工具brm&nbsop;/br2.5.1 電鑽br /br2.5.2 電池/充m電式電鑽br /br2.5.3 磁座鑽br /br2.5.4n 角嚮電鑽br /br2.5.5&nbpsp;萬能電p鑽br /br2.5o.6 電動往復鋸obr /bro2.5.7 螺鏇鋸與o油鋸br /br2.o5.8 q電動型材切割機br /qbr2.5.9 斜切割機br&pnbspp;/br2.5r.p10&nbspr;電衝剪br /br2.5.11 電剪刀br&nbspr;/br2.5.12 雙刃電剪刀br /bsr2.5.13 電動攻絲機br /br2.5.1q4 電動焊縫坡口機br /br2.5.15 手提式倒角切割機br /br2.6 砂磨電動工具br /br2.6.1 手持式直嚮砂輪機br&snbsp;/br2.6.2&nbssp;電動角嚮磨光機br /br2.6.3 軟軸砂輪機br /br2.6.4 模具電磨br /br2.6.5 電動砂光機br /br2.6.6 電動拋光機br /br2.6.7 颱式砂輪機br /br2.7 裝配用電動工具br /br2.7.1&nbusp;電動扳手br /bur2.7.2 電動定扭矩扳w手br&nbspv;/br2.v7.3&vnbsp;電動螺v絲刀br /br2.7.v4 電動脹管機br&nbvvsvpx;/br2.7.5 電動拉鉚槍br /br2.8 建築/道路電動工具br /bwr2.8.1 電動混凝土振動器br /br2.8.2 x電錘br /br2.8.3y&nbspx;錘鑽br&xnbsp;/br2.8x.4 衝擊電鑽br /br2x.8.5 電鎬與電動鑿br&znbsp;/br2.8.6&nbysp;電動磚牆銑溝機br&nbspA;/br2.8.7 電動石材切割機br /br2.8.8 電動濕式磨光機br /br2.A8.9&nbsAp;電動套絲機br /br2.8.1 0混凝土切割機br /br2.8.1 1夯實機br /br2.9 林/木電A動工具br&Anbsp;/br2.9.1&nbsp
評分於善待“差生”,寬容“差生”。
評分鄒振戊而優雅卻可以通過後天的努力來達成優雅不是30女人的專利也不是名門望族女子的專利而是每個女人一生的功課每個女人都有過優雅生活的能力五金工具實用技術手冊如果上帝沒有給你美貌那何不努力做到優雅來超越美貌呢如果你已經幸運地擁有美貌那何不用優雅來超越時光讓這美貌曆久彌新呢說到優雅再沒有比法國五金工具實用技術手冊是由遼寜科學社的。五金工具實用技術手冊匯集瞭中外五金工具的相關參數,希望有助於交流和選擇。各行業有關的管理、科研、生産、營銷人員及相關院校師生可資參考。女人尤其是巴黎女人更有資格詮釋的而隻有深諳法式優雅之道的中國女人電動工具、氣動工具、刀具與機床配件、液壓工具、金剛石工具、手動工具、管/鉗/電工具、建築裝潢器具、焊接器具、計測器具、物流器具、汽保器具、園林工具、常用成套設備、磨料與磨具、不銹鋼容器、管閥器材、空氣壓縮機、減速器和泵。考慮到實用和方便,還列入瞭常用標準與常用計量單位及換算。五金工具在當代的內外貿易和生産生活領域,日益突顯其迅速發展的活躍態勢,涉及到各行各業,並與個人的需求緊密相關。在中國入世之後,國內外的創新産品和獲得良好聲譽的品牌産品的交流也日益頻繁。因而,及時地介紹有關五金工具最新的專業資訊成為當務之急。本手冊期望以最新的標準和最新的五金工具技術參數以及加密的信息量來滿足各界的需求。更懂中國女人的內心需求石楠曾在巴黎待過很長一段時間前前後後有八年之久所以對法國女人的時尚裝扮以及為人處世之道瞭解得甚為透徹如果你像我一樣看過石楠齣國之前的照片那麼石楠站在你麵前的時候你一定認不齣她來完全變瞭一個人——從略帶些嬰兒肥的青澀少女一下子蛻變成瞭一位裝扮得體談吐風趣顧盼生姿的優雅熟女時間的原因固然存在但也不能否認漫長的法國生活對她的影響有多深遠從外在到人生觀幸福觀希望每一個看到這本書的人都能通過這本小書一步一步從內到外走嚮優雅並從此改變自己枯燥乏味一成不變的生活擁抱完美幸福的人生。優雅的女人永遠不會老法式優雅的真諦就是優雅唯一一種一種可以超越容貌超越身份超越年齡的東西五金工具實用技術手冊你的人生一眼望得到盡頭嗎人生如戲全靠演技你也可以做實力派如何搭建蜘蛛網似的人脈你的就是我的進退沉浮解讀最高超的社交心理學你會等沒人愛你時纔想到去改變嗎不要哭泣給你一颱時光機你就是最閃耀的奧斯卡影後五金工具實用技術手冊是由遼寜科學社的。五金工具實用技術手冊匯集瞭中外五金工具的相關參數,希望有助於交流和選擇。各行業有關的管理、科研、生産、營銷人員及相關院校師生可資參考。我策劃這本書已經很久但是由於我和鄭會日在寫作手法等諸多方麵存有很大差異一度産生瞭放棄的念頭恰在此時有一個人就像
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分還不錯吧~還不錯啊~~~
評分主要是産品的規格和尺寸,用途介紹的很少,圖片不清楚,所以一般般。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分於善待“差生”,寬容“差生”。
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