森林报（冬）（彩色注音版） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[苏] 比安基 著，王汶 译

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 注音
• 识字
• 森林
• 动物
• 自然
• 科普
• 亲子阅读
• 3-6岁

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539153230

版次：1

商品编码：10023123

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-01-01

用纸：胶版纸

页数：140

字数：30000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　一部比故事书更有趣的科普，一部关于大自然四季变化的百科全书，部分内容被选定为小学语文教材必修课程。
　　每一年，四季轮回的故事都在搬演。一些一小生命在这个寒气砭骨的季节里，由热热闹闹走向白色的死亡，也从来没有过改变。不值得抱怨，死亡是所有生命的教条，不是由冬来行使的特权。如果不信，你来听听，在深深的积雪下面，正传出细细的声音：等到来年，等到来年……

内容简介

　　你想象过森林里的飞禽走兽和昆虫是怎样生活的吗？
　　你有没有见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑？
　　你在什么报上能看到关于“林中大汉”麋鹿打群架、候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行消息？
　　其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件，森林里也有森林里的英雄和强盗。
　　现在所有这些，在《森林报》上都可以看到了！
　　《森林报》是前苏联著名科普作家维·比安基的代表作。他用轻快的笔调，按春、夏、秋、冬四季，有层次、有类别地报道了森林中的各种新闻。
　　他不仅将动植物的生活描写得栩栩如生、引人人胜，还大方地传授了如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。
　　现在，我们的《森林报》彩色注音版配上了许许多多鲜艳生动的插图，希望能增加你的阅读兴趣，帮助你从阅读中获取更多的欢乐和知识！

作者简介

　　维·比安基（1894～1959）前苏联著名科普作家。他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本，喜欢跟随父亲上山打猎，跟家人到郊外、乡村或海边去住。比安基27岁时已记下一大堆日记，他决心要用艺术的语言，让那些美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。他从事创作三十多年，以其擅长描写动植物生活的艺术才能、轻快的笔触、引人入胜的故事情节进行创作。《森林报》是他的代表作。这部书自1927年出版后，连续再版，深受少年朋友的喜爱。
　　译者简介：
　　王汶，1922年生于北京，原籍江苏吴江，精通俄语、英语、日语。1949年开始翻译工作，1972年加入中国作家协会，曾任中国翻译家协会第一届理事，现为教授级译审，享受国务院特殊专家津贴。从事翻译工作六十年来，译文、译著众多，主要包括科学文艺作品以及童话、科幻故事，部分译著曾经选人教科书。主要译作有《森林报》《人类文明的故事》《人和自然》等。

目录

NO.10 银路初现月（冬季第一月）
林中大事记
12月——天寒地冻
树木怎样过冬
雪底下的牧场

吃肉的和吃草的
可怕的脚印
雪爆炸了，鹿得救了
冬季的中午

渔猎生活
带了小旗子打狼
打狐狸

NO.11 饥饿难熬月（冬季第二月）
林中大事记
转折点
吃饱的不怕冷
一个跟着一个

不服从法则的林中居民
与众不同的交嘴鸟
狗熊找到的好地方
小木屋里的荏雀

渔猎生活
带了猪崽子打狼
猎熊（围猎）

NO.12 忍受残冬月（冬季第三月）
林中大事记
熬得过吗
玻璃似的青蛙
瞌睡虫
苦中作乐
从冰窟窿里探出来的脑袋
解除武装

顽强的生命
爱洗冷水浴的鸟儿
水晶宫里
雪底下的生命

渔猎生活
巧妙的圈套
狼阱
狼圈
地上的机关
熊洞旁又出了事儿

前言/序言

　　

《森林报（冬）（彩色注音版）[3-6岁]》是一本专为3-6岁幼童设计的科普读物，它以生动有趣的语言和精美的插图，带领小读者们走进寒冷而充满生机的冬日森林，探索其中隐藏的自然奥秘。这本书并非一本故事书，它更像是一本关于自然的百科全书，通过图文并茂的方式，教会孩子们认识冬季的森林，了解生活在其中的动植物，以及它们如何适应严寒的环境。 内容聚焦：冬日森林的自然课堂 这本书的核心内容是展现冬季森林的独特魅力和生命力。它不会虚构一个奇幻的童话故事，而是真实地描绘大自然在冬季的景象。 动物的冬日生活： 孩子们将了解到，即使在大雪纷飞的冬季，森林里的动物们也从未停止生命的脚步。书中有关于雪地里小心翼翼行走的狐狸，它们有着灵敏的嗅觉，能够在雪下搜寻食物；有穿着厚厚冬装的兔子，它们的毛色会随着季节的变化而改变，以便更好地融入环境，躲避天敌；有在树洞里安然冬眠的熊，它们积攒了充足的脂肪，等待春天的到来；还有那些忙碌的松鼠，它们将收集的坚果藏起来，为漫长的冬季储备口粮。书本还会介绍一些冬季活跃的小生命，比如在冰面上滑行的水獭，它们在冰冷的河水中捕鱼，展现出顽强的生命力。对于那些在冬季仍然努力觅食的鸟类，比如红胸脯的知更鸟，它们如何在严寒中找到食物，以及它们如何抵御寒冷，都会有详细的介绍。 植物的冬日姿态： 冬天的森林并非一片死寂，植物们也以它们独特的方式展现着生命。书本会展示光秃秃的树枝，但即便如此，它们依然在默默积蓄力量。通过精美的插图，孩子们可以看到树木的年轮，了解它们是如何通过年轮记录下岁月的痕迹。书本还会介绍那些即使在冬天也依然保持翠绿的植物，比如常青的松树和冷杉，它们如何忍受严寒，为冬季的森林带来一丝生机。孩子们还会了解到，一些植物会在秋天落叶，这是它们为了减少水分蒸发，更好地度过寒冷冬季的一种适应方式。同时，书本也会介绍一些在冬季仍然能够找到的植物，比如在雪地里默默生长的苔藓，它们如何在严寒中生存，以及它们对整个森林生态系统的重要性。 自然现象的解读： 冬季的森林充满了各种有趣的自然现象，这本书会一一为孩子们解答。比如，为什么会有雪？雪花又是如何形成的？书中会用简单易懂的语言和生动的图画，解释水蒸气在低温下凝结成冰晶，然后形成雪花的过程。孩子们还会了解霜是如何形成的，以及冰的形成原理。书本还会介绍冬天的风，它如何呼啸着穿过树林，如何影响着森林的温度和动物的行为。对于那些在冬季才会出现的独特景观，比如雾凇，孩子们也能在这里找到答案，了解它是如何形成的，以及它带来的如梦似幻的景色。 色彩与生命： 尽管是冬季，这本书却不会显得单调。它将运用丰富的色彩，展现冬日森林的另一种美。即使是白色，也会有不同层次的白色，从纯净的雪白到带着灰度的积雪。树枝的深褐色、松针的墨绿色、动物的皮毛色，以及偶尔出现的鲜艳的红色浆果，都会在书中得到细致的描绘，让孩子们感受到即使在严寒中，生命依然充满色彩。 特色设计：为3-6岁儿童量身打造 这本书的另一个重要特点是它为3-6岁的孩子量身定制的阅读体验。 彩色注音版： “彩色注音版”意味着这本书在文字阅读上进行了特别的优化。每一个汉字都配有拼音，方便刚开始学习认字的孩子们，他们可以通过拼音来辅助阅读，逐步识字。同时，书中大量的彩色插图，不仅能吸引孩子的注意力，还能帮助他们理解文字所描述的内容，将抽象的知识具象化。鲜艳的色彩能够刺激孩子的视觉发展，让他们在轻松愉快的氛围中学习。 3-6岁适龄内容： 书中的语言风格非常适合3-6岁的孩子。它避免使用过于专业或复杂的词汇，而是用贴近孩子生活经验的语言来解释自然现象。例如，介绍动物的冬眠，可能会用“睡觉睡好久好久”来形容，介绍松鼠藏食物，可能会用“小松鼠在玩捉迷藏，把吃的藏起来”来比喻。故事性虽然不强，但信息的传递方式却十分吸引人，能够引起孩子们的兴趣和好奇心。 启发式引导： 虽然不包含故事，但书中精心设计的图片和文字，会引导孩子们思考。例如，看到狐狸在雪地里捕猎的图画，可能会引导孩子思考“狐狸为什么能在雪地里找到食物呢？”看到树叶落光的树，可能会引导孩子思考“为什么有些树冬天没有叶子呢？”这种启发式的设计，能够激发孩子们的求知欲，培养他们的观察能力和逻辑思维能力。 互动性： 书本的某些部分可能还会设计一些小问题，或者鼓励孩子去观察周围的世界。例如，“你见过雪吗？它是什么样子的？”“在冬天，你看到过什么小动物？”这些小互动能够将书本知识与孩子的生活经验联系起来，加深他们的理解和记忆。 教育价值：培养对自然的敬畏与热爱 《森林报（冬）（彩色注音版）[3-6岁]》的最终目的，是希望通过科学而有趣的方式，在孩子心中播下对自然的敬畏与热爱。 科学启蒙： 作为一本科普读物，它为孩子们提供了一个初步了解科学知识的窗口，让他们认识到自然界的规律和奥秘。这种早期的科学启蒙，能够为他们未来的学习打下良好的基础。 观察力与好奇心： 通过阅读这本书，孩子们会学会更细致地观察周围的世界，发现隐藏在平凡中的不平凡。这种观察力，是学习任何学科的基础。同时，书中所展现的自然奇观，会激发孩子们无穷的好奇心，驱使他们去探索更广阔的知识领域。 环保意识萌芽： 了解动植物的生活习性，认识到它们与环境之间的相互依存关系，能够帮助孩子们从小建立起初步的环保意识。他们会明白，保护森林，就是保护这些可爱的生命，保护我们赖以生存的地球。 情感联结： 即使是冬季的森林，书中展现的生命力也能触动孩子们的情感。他们会为小动物的坚韧而感动，为植物的顽强而赞叹。这种情感的联结，能够让他们更深刻地理解生命的意义，培养同情心和责任感。 总而言之，《森林报（冬）（彩色注音版）[3-6岁]》是一本充满知识、色彩与启发的读物。它以冬季森林为载体，为3-6岁的孩子提供了一堂生动有趣的自然课，让他们在认知世界的过程中，学会观察、思考、热爱，并为未来的成长奠定坚实的启蒙基础。它是一扇打开孩子通往自然大门的美丽窗口，也是一份送给他们童年的宝贵礼物。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我家宝贝爱不释手的书，我甚至觉得，它比我给她买过的很多玩具都更受欢迎。《森林报（冬）（彩色注音版）》这个名字，就自带一种神秘感和探索欲，我女儿才四岁，正是对周围世界充满好奇的时候，而这本书，恰恰满足了她这份好奇心。 最让我惊喜的是，这本书的语言风格非常独特。它并没有用那种平铺直叙的科普方式，而是用一种充满诗意和童趣的方式，讲述关于冬天的故事。比如，它会形容“雪花是天空送给大地的白色羽毛”，或者“风是看不见的画家，它用冰霜在窗户上画出美丽的图案”。这种充满想象力的描述，让我的女儿听得如痴如醉，她常常会问我：“妈妈，雪花真的会飞吗？”“风真的会画画吗？”然后她自己也会尝试着去画一些“冬天的图案”。 书中的插画，简直就是点睛之笔。每一幅插图都色彩丰富，却又不会显得杂乱，整体风格非常柔和，充满了艺术感。我女儿尤其喜欢书中描绘小动物的插图，那些小兔子在雪地里蹦蹦跳跳的样子，小松鼠忙碌地搬运松果的样子，都被刻画得惟妙惟肖，充满了生命力。她常常会指着画面上的小动物，然后给我讲她们在做什么，好像她自己也成为了故事中的一部分。 作为一本彩色注音版图书，它在孩子识字启蒙方面起到了至关重要的作用。我女儿现在对认字表现出了前所未有的热情，她会主动地拿起书，指着注音，尝试着去读。有时候她会认错，但我都会耐心地引导她，让她自己去发现错误，并纠正过来。这种“自主学习”的过程，比我强行灌输要有效得多，也让她对学习这件事充满了成就感。 而且，这本书在科普知识的传递上，做得非常出色。它并没有生硬地给出科学定义，而是通过生动的故事，让孩子自己去体会。比如，它会讲述为什么有些动物会冬眠，而有些动物会用其他方式来度过冬天。我女儿听完，就会开始思考：“妈妈，那我们冬天要不要也像小熊一样睡大觉呢？”这种引导孩子主动思考的问题，真的是太棒了。 我还发现，这本书在细节描写上也非常出色。比如，它会描绘雪花在不同温度下形成的形状差异，或者小动物们是如何在雪地里寻找食物的。这些看似微小的细节，却能够极大地满足孩子的好奇心，让他们对自然世界产生更深的探索欲望。 这本书的纸张厚实，印刷清晰，色彩饱满，整体的制作工艺都非常精良，即使是孩子反复翻阅，也不容易损坏。这点对于我这个“操心”的家长来说，简直是福音。 我还会利用这本书，引导女儿观察户外的自然景象。比如，当我们看到树上的冰凌，我会让她对照书中的插图，然后一起讨论，为什么会形成这样漂亮的“小冰柱”。这种将书本知识与现实生活相结合的互动，让学习变得更加生动有趣。 而且，这本书的排版设计也考虑到了小读者的视力，字体大小适中，行间距舒适，长时间阅读也不会感到疲劳。 总而言之，《森林报（冬）（彩色注音版）》是一本真正意义上的优质童书。它以其独特的魅力，赢得了我和我女儿的喜爱。它不仅仅是一本关于冬天的书，更是一本关于成长，关于探索，关于生命的书。我强烈推荐给所有有3-6岁孩子的家庭。

评分☆☆☆☆☆

当初选择这本《森林报（冬）（彩色注音版）》，很大程度上是因为它那个听起来就充满诗意的名字，以及“彩色注音版”这个标签，这对于我这个需要给孩子提供兼具趣味性和教育性读物的家长来说，简直是量身定做。而这本书，也确实没有辜负我的期望，它像一本精心制作的冬日画册，又像一位充满智慧的朋友，带领我的孩子在寒冷的季节里，领略别样的风情。 最让我印象深刻的是，书中对冬日景色的描绘，不仅仅是简单的色彩堆砌，而是充满了动态和生命力。比如，它会描述“雪花如同千万只白色蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后悄悄地落在地上，给大地盖上一层厚厚的、松软的棉被”。这种充满想象力和画面感的语言，让我的女儿听得津津有味，她甚至会张开双臂，学着蝴蝶的样子，在房间里旋转，仿佛自己也变成了一片飘落的雪花。 书中的插画，我只能用“惊艳”来形容。每一页都像一幅独立而完整的艺术品，色彩的运用大胆而和谐，构图精巧，细节之处更是妙不可言。我女儿尤其喜欢书中那些描绘小动物的插图，无论是正在寻找食物的小松鼠，还是在雪地里玩耍的小兔子，都被刻画得栩栩如生，充满了灵气。她经常会指着画面，然后用她稚嫩的声音描述小动物们正在做什么，仿佛她也身处其中。 作为一本彩色注音版图书，它在孩子识字启蒙阶段所起到的作用，真的非常巨大。我女儿现在对认字表现出了前所未有的兴趣，她会主动地拿起书，指着注音，尝试着去念。有时候她会认错，但我们都会一起查字典，然后再次确认。这种自主学习的过程，不仅让她巩固了对汉字的记忆，更重要的是，培养了她解决问题的能力。 而且，这本书在科普知识的传递上，做得非常巧妙。它没有生硬地给出科学定义，而是通过生动的故事，让孩子自己去体会。比如，它会讲述为什么有些植物的叶子在冬天会掉落，而有些不会，它会描绘叶子们是如何悄悄地脱落，然后滋养大地，而那些常青的叶子则是在默默地积蓄力量。我女儿听完，就会开始留意小区里不同植物的变化，然后问我：“妈妈，那棵树的叶子什么时候才会像书里说的那样‘回家’呢？” 这本书的篇幅和内容安排，也恰到好处，不会让孩子感到枯燥，但又能让他们在阅读中有所收获。每一页都像一个小小的惊喜，总有新的发现。我女儿每次翻到新的一页，都会发出“哇！”的惊叹声，然后目不转睛地盯着看。 我还会利用这本书，引导女儿观察户外的自然景象。比如，当我们看到天空中的云朵，她就会问：“妈妈，书里说，冬天的时候，天上的云朵会是什么样子的？”我们就会一起对照书中的插图，然后发现，原来冬天的云朵也有它独特的模样。 而且，这本书的纸张厚实，印刷清晰，色彩饱满，整体的制作工艺都非常精良，即使是孩子反复翻阅，也不容易损坏。这点对于我这个“操心”的家长来说，简直是福音。 我还注意到，这本书在叙述方式上，非常注重与读者的互动。比如，在描述某个场景时，会设置一些问题，引导孩子去思考，去猜测。我女儿每次都会很积极地回答，即使回答错了，她也乐在其中。 总而言之，《森林报（冬）（彩色注音版）》是一本真正意义上的优质童书。它以其独特的魅力，赢得了我和我女儿的喜爱。它不仅仅是一本关于冬天的书，更是一本关于成长，关于探索，关于生命的书。我强烈推荐给所有有3-6岁孩子的家庭。

评分☆☆☆☆☆

这是一本非常适合我家小宝贝的读物，自从拿到手，几乎每天都要缠着我给她读上几遍。《森林报（冬）（彩色注音版）》这个名字就带着一种天然的亲切感，就像是冬日里小动物们写给我们的悄悄话。我家的女儿才四岁，正是对这个世界充满好奇的年纪，而这本书的内容就像一道道精致的冬日点心，让她在品尝中认识、了解。 书中的插画色彩柔和，却又充满了冬天的生命力，看着那些在雪地里蹦蹦跳跳的小兔子，或是藏在树洞里打盹的小松鼠，女儿的眼睛里总是闪烁着惊奇的光芒。我特别喜欢书里的细节处理，比如描绘一片落叶在风中打着旋儿飘落，或是描写积雪如何一点点覆盖住原本斑斓的景象，这些都非常有诗意。更重要的是，书中的文字是注音版的，对于识字量不大的孩子来说，这简直是福音。她可以试着自己去辨认一些简单的字，即使认不清，也可以指着图片，然后我再给她讲解，这个过程极大地激发了她的阅读兴趣，也让她对文字有了初步的亲近感。 而且，这本书不仅仅是讲冬天的景色，更重要的是它融入了关于冬天的科普知识。比如，它会告诉我们为什么冬天树叶会落光，为什么小动物们要冬眠，它们在冬天的时候吃什么，又如何抵御严寒。这些知识点都融入在生动的故事和有趣的插图中，完全不会显得枯燥乏味。女儿听着听着，就能很自然地理解一些自然现象背后的原因，这比我干巴巴地讲道理要有效得多。 我印象最深的是有一次，我们去公园散步，恰好遇到下雪，女儿就兴奋地指着地上的雪说：“妈妈，你看，这就是《森林报》里说的那种‘白色棉被’！小动物们都要睡在下面了！”那一刻，我真切地感受到了这本书带给她的知识的具象化和生活化的连接。她不再是被动地接受信息，而是能够主动地将书中的内容运用到现实生活中，这是一种多么宝贵的学习体验啊。 这本书的版式设计也很贴心，字的大小和行间距都适合小读者的视力，彩色的插图也清晰明亮，不会让孩子感到眼花缭乱。而且，书页的纸张也很厚实，不容易撕坏，这一点对于精力旺盛的小朋友来说，简直是太友好了。每次她拿到书，我都不用太担心她会弄坏，可以让她自由地翻阅，尽情地探索书中的奥秘。 我还会利用这本书，在冬天的时候引导女儿观察身边的自然变化。比如，我们会一起观察家门口的植物，看看它们在冬天有什么不同；或者在下雪的时候，一起去户外寻找小动物留下的脚印。这本书就像是一个神奇的钥匙，为她打开了探索自然的大门，让她对周围的世界充满了好奇和敬畏。 我特别喜欢书中关于“冬日声音”的描写，虽然无法真正听到，但文字的描绘却能让我们仿佛身临其境。那种风吹过光秃秃的树枝发出的沙沙声，或是小动物在雪地里活动的细微声响，都被刻画得栩栩如生。女儿听着这些描述，也会跟着模仿，有时候还会闭上眼睛，假装在倾听森林里的声音，这极大地锻炼了她的想象力和专注力。 这款《森林报（冬）（彩色注音版）》的质量也令人称道，装订牢固，印刷清晰，色彩饱和度高，即使反复翻阅，也不容易出现掉页或褪色的情况。这种精良的制作工艺，不仅保证了阅读体验，也让这本书能够陪伴孩子更长的时间，成为他们成长过程中珍贵的记忆。 我最欣赏的是这本书的“无为而治”的教育理念。它没有强硬地灌输知识，而是通过一个个充满趣味性的故事，引导孩子主动去发现、去思考。那些关于冬天的小知识，就像种子一样，被悄悄地埋在孩子的心田，在未来的某一天，它们会生根发芽，开出智慧的花朵。 总而言之，这本《森林报（冬）（彩色注音版）》是我最近发现的一件宝藏。它不仅是一本绘本，更是一个小小的自然课堂，一个充满想象力的奇幻世界。我强烈推荐给所有有3-6岁孩子的家庭，相信它会给你们带来和我们一样的惊喜和快乐。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次看到《森林报（冬）（彩色注音版）》这本书时，就被它那精心设计的封面所吸引。那种淡淡的雪色，搭配着可爱的动物剪影，瞬间就勾起了我对冬日美好景象的遐想，也让我对接下来的阅读内容充满了期待。作为一位拥有3-6岁孩子的家长，我深知在这个年龄段，一本优秀的绘本能够为孩子带来多么巨大的启迪，而这本书，无疑超出了我的想象。 书中的语言，我个人觉得非常精炼和富有画面感。它没有使用过于复杂的词汇，而是用一种非常亲切、柔和的语气，向孩子们讲述冬天的故事。例如，书中描写雪花飘落时，并没有简单地说“下雪了”，而是用“千万片洁白的小精灵，在空中跳着优美的舞蹈，然后轻轻地落在地上”这样充满诗意的句子，让孩子仿佛身临其境，感受到冬天的浪漫。我女儿每次听我读到这里，都会发出“哇！”的惊叹，然后自己尝试着模仿雪花飘落的样子。 让我尤为赞赏的是，这本书不仅仅停留在对自然景象的描绘，更重要的是，它巧妙地将关于冬天的科学知识融入到故事情节中。比如，它会解释为什么小动物要冬眠，但不是以枯燥的科学讲座形式，而是通过讲述小松鼠如何忙碌地储存松果，小兔子如何寻找隐蔽的洞穴来躲避寒冷，让孩子在故事中自然而然地理解这些生物习性。我女儿听完，就会开始思考，为什么她的小玩偶不能像小兔子一样找到一个“暖和的家”。 书中的插画，更是我选择这本书的重要原因之一。每一页的插画都色彩鲜明，却又不会过于刺眼，整体风格非常柔和，充满了童趣。尤其是一些特写镜头，比如小动物们毛茸茸的尾巴，或是雪地上留下的清晰的脚印，都描绘得非常细致。我女儿常常会指着画面中的小动物，然后和我讨论它们的表情，是开心还是有点害怕，这种对画面细节的关注，无疑锻炼了她的观察力和表达能力。 彩色注音版的设计，对于我家这样一个正在识字启蒙阶段的孩子来说，无疑是一大福音。她可以尝试着指着注音去认读一些简单的字，而且因为内容有趣，她学习的积极性也比以前高了很多。我经常听到她在房间里小声地跟着书本念，有时候还会指着字，得意地问我：“妈妈，这是什么字呀？”这种主动学习的态度，让我非常欣慰。 我还会利用这本书，在冬天的时候，引导女儿观察户外的自然变化。比如，当我们看到路边的树枝上结了冰凌，我就会告诉她，这是书里讲过的“冬天的小水晶”，然后和她一起对照书中的插图，让她感受现实与书本知识的联系。这种将阅读内容与生活实际相结合的方式，让知识不再是死的概念，而是鲜活的生命。 而且，这本书的装订质量和纸张厚度都非常出色，耐磨耐用，非常适合小孩子反复翻阅。我女儿经常会把书拿到哪里就放在哪里，有时候还会不小心弄脏，但由于纸张质量好，即使稍微有点污渍，也容易清洁，不会影响后续的阅读。 这本书在传递知识的同时，也注重培养孩子的审美情趣。那些富有艺术感的插画，以及优美的文字，都能够潜移默化地影响孩子，让他们从小就懂得欣赏美。 我也很欣赏书中关于“冬季的聲音”的描述。虽然书本无法发出声音，但作者通过文字的描绘，让我们仿佛能听到风吹过树林的呼啸声，小动物在雪地里轻微的脚步声。我女儿听着，也会跟着模仿，有时候还会闭上眼睛，假装在聆听森林的声音，这极大地激发了她的想象力和创造力。 总而言之，《森林报（冬）（彩色注音版）》是一本非常有价值的童书。它以生动有趣的语言和精美的插图，向孩子们展现了冬天的魅力，并在潜移默化中传播了科学知识和艺术审美。我非常推荐给所有想要培养孩子阅读兴趣和科学素养的家长。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我当初选择这本《森林报（冬）（彩色注音版）》的原因非常简单，就是因为它的名字听起来很温暖，很吸引人，而且“彩色注音版”这几个字，也让我觉得它很适合我家那个还在认字摸索阶段的小家伙。然而，当我真正翻开这本书，我才意识到，我远远低估了它的魅力。 首先，这本书在文字的运用上，堪称典范。它没有使用那种枯燥的说教式语言，而是以一种非常轻柔、亲切的方式，讲述关于冬天的故事。比如，它会用“冬天的风，就像一个调皮的孩子，悄悄地溜进树林，然后把树叶吹得沙沙作响”来形容风声，这种拟人化的手法，让原本可能单调的冬日景象，变得生动有趣起来。我女儿听完，就会模仿风的声音，在我耳边吹气，把我自己也逗乐了。 书中的插画，是我认为这本书最成功的地方之一。每一幅插图都饱含深情，色彩运用非常到位，既有冬天的清冷，又不乏温暖的生机。我女儿最喜欢书中描绘小动物们在雪地里玩耍的场景，她会指着小兔子说：“妈妈，它好开心呀！”然后自己也学着小兔子的样子，在地上跳几下。这种通过图像与孩子进行情感交流的方式，是任何干巴巴的文字都无法比拟的。 彩色注音版的设计，对我来说简直是太实用了。我女儿现在正是识字的关键时期，这本书给了她一个绝佳的学习平台。她能够自己尝试着去辨认一些字，而且因为对书本内容的热爱，她学习的动力也相当足。有时候，她会指着书中的某个词语，然后用她那天真烂漫的声音念出来，那种成就感，简直溢于言表。 而且，这本书在科普知识的传递上，做得非常巧妙。它并没有生硬地给出答案，而是通过引导孩子去观察和思考，让他们自己去发现冬天的奥秘。比如，书中讲到为什么有些鸟儿在冬天还会出现，它会通过描绘这些鸟儿如何寻找食物，如何躲避寒冷，让孩子自己去理解。我女儿听完，就会开始留意小区里的小鸟，然后问我：“妈妈，它们为什么不像小熊一样睡觉呢？”这种引发孩子主动思考的问题，正是我们家长所期望的。 我还发现，这本书在细节描写上也非常出色。比如，它会描绘雪花在不同温度下形成的形状差异，或者小动物们是如何在雪地里寻找食物的。这些看似微小的细节，却能够极大地满足孩子的好奇心，让他们对自然世界产生更深的探索欲望。 这本书的纸张厚实，印刷清晰，色彩饱满，整体的制作工艺都非常精良，即使是孩子反复翻阅，也不容易损坏。这一点对于我这个“操心”的家长来说，简直是福音。 我还会利用这本书，在冬天的时候，引导女儿去观察身边的自然现象。比如，当我们看到树上的冰凌，我会让她对照书中的插图，然后一起讨论，为什么会形成这样漂亮的“小冰柱”。这种将书本知识与现实生活相结合的互动，让学习变得更加生动有趣。 而且，这本书的排版设计也考虑到了小读者的视力，字体大小适中，行间距舒适，长时间阅读也不会感到疲劳。 总而言之，《森林报（冬）（彩色注音版）》是一本真正意义上的优质童书。它以其独特的魅力，赢得了我和我女儿的喜爱。它不仅仅是一本关于冬天的书，更是一扇开启孩子想象力、好奇心和求知欲的窗户。我毫不犹豫地向所有家长推荐！

评分☆☆☆☆☆

这本《森林报（冬）（彩色注音版）》着实给我家那淘气包带来了不少惊喜，我当初选择它，纯粹是因为封面那幅温馨的冬日雪景图，以及“彩色注音版”这几个字，心想着，这个年纪的孩子，正需要这样图文并茂、又方便自主阅读的书。结果，它远远超出了我的预期，简直就是为我家这个四岁的小家伙量身定做的。 书里的文字，我总是先念给她听，然后我们再一起看着注音去认识那些字。不得不说，这种方式太奏效了！她现在看到一些熟悉的字，就会主动指着说：“妈妈，我知道这个字！”然后尝试着念出来。这种小小的成就感，极大地激发了她学习汉字的兴趣，比我之前费尽心思教她认字要轻松有趣太多了。而且，注音的质量也很好，清晰易懂，没有那种模糊不清的情况，让她在学习过程中不会产生困惑。 我特别喜欢书中对冬日自然现象的细致描绘。比如，书中讲到小动物们是如何储存食物过冬的，会详细地描绘它们忙碌的身影，以及它们藏食物的各种巧妙方法。每次讲到这里，我都会问她：“你觉得松鼠会把坚果藏在哪里呢？”她就会皱着眉头，认真地思考，然后给出一些天马行空的答案，这过程充满了乐趣，也锻炼了她的想象力。 书中还有一些关于“冬天的色彩”的描写，虽然我们知道冬天大部分是灰白色的，但书中通过一些细节，比如一些不落叶的植物，或是动物身上特有的毛色，描绘出了冬天的独特之美。这让我觉得，即使是在看似单调的季节里，也蕴藏着丰富的色彩和生命力。女儿听完，也会开始留意周围的颜色，有时候会指着一棵常青树问：“妈妈，你看，它没有像其他树叶一样掉光，它也是冬天的颜色吗？”这种观察的敏锐度，真的让我感到欣慰。 而且，这本书的篇幅适中，内容也足够丰富，每一页都有精心设计的插图，不会让孩子感到信息过载。我发现，她每次翻到书里的某个小动物，都会很专注地盯着看，有时候还会模仿它们的动作，像一只小兔子一样跳几下，或者学松鼠一样抱着东西。这种互动性的阅读体验，是很多单纯的文字书无法比拟的。 我也注意到，书中关于动物的习性介绍，都是以一种非常温和、有趣的方式呈现的，比如，介绍熊为什么会冬眠，并不是直接告诉她“因为冷”，而是通过描绘熊在冬天昏昏欲睡的样子，以及它在秋天吃胖胖的样子，让她自己去体会。这种“润物细无声”的科普方式，让知识的吸收变得自然而愉悦。 这本书的插图风格也是我非常喜欢的，那种略带手绘感的线条，加上柔和的色彩，给人一种温暖而亲切的感觉，完全没有那种商业化的、过于鲜艳的色调，非常适合孩子的阅读。每次我读完，她都会把书抱在怀里，像抱着一个好朋友一样，那种依恋感，让我知道她真的很喜欢这本《森林报》。 我还会利用这本书，在冬天的时候，引导她观察窗外的景象，然后和书里的内容进行对比。比如，看到天上的雪花，她就会说：“妈妈，书里说雪花是白色的‘小星星’，你看，它们真的像小星星一样飘下来！”这种将书本知识与现实生活联系起来，对于孩子理解世界，是非常有帮助的。 这本书的排版设计也考虑到了小读者的需求，字体大小适中，间距合理，即使是长时间的阅读，也不会让孩子感到疲劳。而且，书页的材质也很耐用，不容易被小手撕坏，这对于经常“粗暴对待”书籍的小朋友来说，简直是福音。 我最欣赏的是，这本书在传播知识的同时，也传递了一种对自然的敬畏和热爱。它没有把冬天描绘成一个寒冷、可怕的季节，而是展现了冬天独特的生命力和美丽。这有助于孩子建立一个积极、美好的自然观，让他们从小就懂得去欣赏和保护大自然。 总而言之，这本《森林报（冬）（彩色注音版）》是我给孩子选择的众多书籍中，最令人满意的一本。它将科普、阅读、趣味性和艺术性完美地结合在一起，为孩子打开了认识冬天的另一扇窗户，让他们在轻松愉快的氛围中，收获知识和快乐。

评分☆☆☆☆☆

我承认，一开始我对这本《森林报（冬）（彩色注音版）》并没有抱有太高的期待，毕竟，市面上的童书琳琅满目，要想找到一本真正能打动孩子，又能兼顾知识性和趣味性的，着实不易。然而，这本书，它真的让我眼前一亮，甚至可以说是惊喜连连。 最让我触动的是，这本书在描写冬天的时候，并没有简单地强调寒冷和萧瑟，而是用一种充满生命力和诗意的笔触，展现了冬天独特的魅力。比如，书中在描绘雪花时，会说它们是“来自天空的小小的、纯净的使者”，落到地上后，会“给大地铺上一层柔软的白色地毯”。这种充满想象力的描述，让我女儿听得入迷，她甚至会跑去窗边，试图去“迎接”那些“小小的、纯净的使者”。 书中的插画，我必须承认，简直是艺术品级别的。色彩运用非常和谐，既有冬天的宁静，又不失孩子气的活泼。那些小动物的形象，比如忙碌地收集食物的小松鼠，蜷缩在树洞里打盹的小熊，都被描绘得栩栩如生，充满了灵气。我女儿每次都会指着画面中的小动物，然后和它们“对话”，有时候还会学着它们的动作，这让我觉得，这本书真的给她的想象力插上了翅膀。 作为一本彩色注音版图书，它在识字启蒙方面起到了至关重要的作用。我女儿现在对认字表现出了极大的热情，她会主动地拿起书，指着注音，尝试着去读。有时候她会认错，但我都会耐心地引导她，让她自己去发现错误，并纠正过来。这种“自主学习”的过程，比我强行灌输要有效得多，也让她对学习这件事充满了成就感。 而且，这本书在科普知识的传递上，做得非常出色。它没有生硬地给孩子灌输大道理，而是通过讲述故事，让孩子自己去发现其中的奥秘。比如，书中讲述了为什么冬天的时候，有些动物会迁徙，而有些动物会冬眠。我女儿听完，就会开始思考：“妈妈，那我们冬天也要去一个很暖和的地方吗？”这种引导孩子思考的方式，真的是太棒了。 我特别喜欢书中关于“冬日里的小秘密”的章节。它会揭示一些关于冬天的有趣现象，比如，为什么雪会发出“吱呀吱呀”的声音，或者为什么冰面摸起来会感觉很凉。这些小小的知识点，既满足了孩子的好奇心，又让他们在不知不觉中了解了科学的原理。 这本书的版式设计也非常人性化，字的大小和行间距都非常适合小读者的眼睛，彩色的插图也清晰明亮，不会让孩子感到眼花缭乱。而且，书页的纸张厚实，不易撕坏，这点对于活泼好动的孩子来说，简直是太重要了。 我还发现，这本书在叙述方式上，非常注重与读者的互动。比如，在描述某个场景时，会设置一些问题，引导孩子去思考，去猜测。我女儿每次都会很积极地回答，即使回答错了，她也乐在其中。 我还会利用这本书，和女儿一起进行一些冬日主题的亲子活动。比如，当我们在雪地里玩耍时，我们会对照着书中的插图，寻找小动物的踪迹，或者尝试着去模仿它们。这种将阅读内容延伸到实践中的方式，让学习变得更加生动有趣。 总而言之，这本《森林报（冬）（彩色注音版）》是一本真正能够打动孩子，又能让他们在阅读中获得知识和启发的优质童书。它不仅仅是一本关于冬天的书，更是一本关于成长，关于探索，关于生命的书。我强烈推荐给所有有3-6岁孩子的家庭。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，我当初买它的时候，是抱着一种“试试看”的心态。毕竟，3-6岁的孩子，注意力本来就难以集中，一本关于“冬天”的书，会不会太单调？然而，《森林报（冬）（彩色注音版）》彻底颠覆了我的认知。它就像一扇通往奇妙冰雪世界的大门，让我和我的孩子都惊叹不已。 最让我印象深刻的是，这本书将冬天的描绘得如此生动有趣。它没有用那种枯燥的科普语言，而是通过一个个小故事，让孩子去了解冬天的奥秘。比如，关于“雪花为什么会落下”的解释，书中会描绘雪花在天空中互相“追逐”，然后一起飘落的样子，仿佛它们是有生命的一样。我女儿听完，就咯咯地笑个不停，然后学着雪花的样子，在房间里转圈圈。 书中的插图，简直就是一场视觉盛宴。每一页都充满了细节，从大片的雪景，到微小的昆虫，都被描绘得栩栩如生。我最喜欢的是那些描绘小动物过冬场景的插画，无论是藏在雪地里的兔子，还是在树枝上瑟瑟发抖的小鸟，都被赋予了生命力。我女儿经常会指着某个小动物，然后问我：“妈妈，它冷不冷呀？”我就会告诉她，书里讲了，它们有厚厚的皮毛，会找地方避寒，这让她感到安心。 彩色注音版的设计，对于我们这样的家庭来说，简直是福音。我女儿现在对识字的热情非常高，每当她认出一个新的字，都会特别开心。而这本书，通过生动的内容，让她在不知不觉中就学会了许多关于冬天的词汇。我有时候会让她自己来“讲”书，虽然她只是照着图画和注音，但那种认真劲儿，让我觉得她仿佛真的成为了一个小小图书讲解员。 而且，这本书不仅仅是讲述冬天的景色，更重要的是，它还融入了很多关于“冬天”的科学知识。比如，关于“为什么有些树叶会掉，有些不会掉”，书中会用非常浅显易懂的语言来解释，还会配上相应的插图。我女儿听完，就会开始留意家门口的那些常青树，然后告诉我：“妈妈，你看，这棵树的叶子就像是冬天穿的‘厚棉袄’，所以它就不会掉！”这种学以致用的能力，让我感到非常惊喜。 这本书的篇幅和内容安排也恰到好处，不会让孩子感到疲惫，但又能让他们在阅读中有所收获。每一页都像一个小小的惊喜，总有新的发现。我女儿每次翻到新的一页，都会发出“哇！”的惊叹声，然后目不转睛地盯着看。 我也很喜欢书中那种温和的语气，它没有用说教的方式来传递信息，而是用一种像朋友聊天的方式，把知识娓娓道来。这种“润物细无声”的教育方式，更能让孩子接受和喜爱。 我还注意到，这本书在描绘动物的生活习性时，非常注重细节。比如，对于小动物如何寻找食物，如何搭建巢穴，都描绘得非常具体，这不仅增长了孩子的见识，也培养了他们对小生命的关注。 而且，这本书的纸张和印刷质量也非常好，色彩鲜艳而不刺眼，触感也很好，不容易被孩子撕坏。每次她抱着这本书，我都觉得这不仅仅是一本图书，更是她童年里一个重要的伙伴。 我还会利用这本书，引导女儿观察户外的冬日景象。比如，当我们看到天空中的云朵，她就会问：“妈妈，书里说，冬天的时候，天上的云朵会是什么样子的？”我们就会一起对照书中的插图，然后发现，原来冬天的云朵也有它独特的模样。 总而言之，《森林报（冬）（彩色注音版）》是一本让我非常满意的童书。它将科学性、趣味性、艺术性和教育性完美地融合在一起，让孩子在阅读中，不仅认识了冬天，更重要的是，培养了他们对自然的好奇心和探索精神。强烈推荐！

评分☆☆☆☆☆

说实话，在买《森林报（冬）（彩色注音版）》之前，我犹豫过。因为我家宝贝才四岁，对书本的耐心并不算长。但是，当我翻开这本书的那一刻，我所有的顾虑都被打消了。它就像一股温暖的清泉，滋润了我对孩子阅读启蒙的期望。 最让我惊喜的是，这本书的语言风格简直是为孩子量身定做的。它不像传统的科普读物那样枯燥乏味，而是用一种充满童趣和想象力的方式，讲述关于冬天的故事。比如，它会把雪花比作“天空派来的白色小精灵”，风则被描绘成“一个喜欢恶作剧的孩子，它把树叶吹得沙沙作响，然后把雪花撒得到处都是”。我女儿听着，常常会咯咯地笑个不停，然后自己模仿着风的声音，在房间里到处吹气。 书中的插画，我更是要重点表扬。每一幅插图都色彩柔和，构图精巧，充满了艺术气息。我尤其喜欢书中对小动物的描绘，它们的神态被刻画得栩栩如生，仿佛真的就在我面前活动一样。我女儿常常会指着画面上的小松鼠，然后认真地跟我说：“妈妈，它在找它的小零食！”这种与画面互动的过程，极大地激发了她的想象力和观察力。 作为一本彩色注音版图书，它在孩子识字启蒙方面，绝对是我的得力助手。我女儿现在对认字表现出了极大的兴趣，她会主动地拿起书，指着注音，尝试着去读。有时候她会认错，但我都会耐心地引导她，让她自己去发现错误，并纠正过来。这种“自主学习”的过程，比我强行灌输要有效得多，也让她对学习这件事充满了成就感。 而且，这本书在科普知识的传递上，做得非常出色。它并没有生硬地给出科学定义，而是通过生动的故事，让孩子自己去体会。比如，它会讲述为什么有些动物会在冬天进入冬眠的状态，而有些动物则会继续活跃。我女儿听完，就会开始思考：“妈妈，那为什么小熊要睡觉，而小鸟却要飞来飞去呢？”这种引导孩子主动思考的问题，真的是太棒了。 这本书的篇幅和内容安排，也恰到好处，不会让孩子感到枯燥，但又能让他们在阅读中有所收获。每一页都像一个小小的惊喜，总有新的发现。我女儿每次翻到新的一页，都会发出“哇！”的惊叹声，然后目不转睛地盯着看。 我还会利用这本书，引导女儿观察户外的自然景象。比如，当我们看到树上的冰凌，我会让她对照书中的插图，然后一起讨论，为什么会形成这样漂亮的“小冰柱”。这种将书本知识与现实生活相结合的互动，让学习变得更加生动有趣。 而且，这本书的纸张厚实，印刷清晰，色彩饱满，整体的制作工艺都非常精良，即使是孩子反复翻阅，也不容易损坏。这点对于我这个“操心”的家长来说，简直是福音。 总而言之，《森林报（冬）（彩色注音版）》是一本真正意义上的优质童书。它以其独特的魅力，赢得了我和我女儿的喜爱。它不仅仅是一本关于冬天的书，更是一本关于成长，关于探索，关于生命的书。我强烈推荐给所有有3-6岁孩子的家庭。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次翻开这本《森林报（冬）（彩色注音版）》时，我瞬间就被它那充满诗意的标题和彩色的插图吸引住了。作为一个有着3-6岁孩子的家长，我一直在寻找能够激发孩子对自然和阅读兴趣的书籍，而这本《森林报》无疑是其中的佼佼者。 书中的文字，虽然简单易懂，但却蕴含着丰富的意境。它并没有直接告诉孩子“冬天来了”，而是通过描绘雪花如何飘落，树叶如何变得枯黄，动物们如何为过冬做准备，来一步步引导孩子感知冬天的到来。这种“意境式”的讲述方式，非常有艺术性，能够让孩子在潜移默化中体会到季节的变化。 我特别喜欢书中关于“冬眠的秘密”这一章节。它用一种非常拟人的方式，讲述了小动物们是如何选择自己的“冬眠小屋”，又会在里面做什么梦。我女儿听完，就会一本正经地告诉我：“妈妈，我要像小熊一样，在冬天的时候睡一个大长觉！”然后找个毯子把自己裹起来，假装在冬眠，逗得我哈哈大笑。这种将科学知识融入到趣味故事中的方式，让孩子在玩耍中就学到了知识。 书中的插画，也同样令人惊艳。每一页的画面都像一幅幅精美的冬日画卷，色彩运用非常巧妙，既有冬天的肃穆，又不失生机。我注意到，插画师在描绘动物的神态时，非常用心，小兔子警惕的眼神，小松鼠忙碌的身影，都被刻画得惟妙惟肖，让孩子在欣赏画面的同时，也能感受到小动物们的喜怒哀乐。 作为一本彩色注音版图书，它极大地减轻了家长在识字方面的压力。我女儿现在已经能够尝试着自己去辨认一些简单的字，而且因为对书本内容非常喜爱，她学习汉字的动力也大大增强。我时常看到她拿着书，一边指着注音，一边认真地小声念读，那种专注的样子，让我感到非常欣慰。 这本书还很巧妙地融入了一些关于“冬季安全”的小知识，比如，在户外玩耍时要注意保暖，不要到冰面上玩耍等等。这些看似不经意的提醒，却能在孩子心中种下安全意识的种子，让他们在享受冬日乐趣的同时，也能保护好自己。 我发现，每次读完《森林报》，女儿都会对周围的世界产生更多的疑问。“妈妈，为什么小鸟在冬天还会飞？”“为什么雪会越下越大？”这些问题，都是她对生活细致观察和思考的表现，而这本书，正是她好奇心的最佳催化剂。 这本书的纸张质量也非常好，厚实不易撕破，即使孩子不小心弄脏了，也可以用湿布轻轻擦拭，这点对于经常接触各种“意外”的亲子阅读来说，真的太友好了。而且，书的装订也很牢固，翻页流畅，不会出现卡顿的情况。 我特别欣赏书中那种“留白”的艺术。它不会把所有的信息都一股直白地告诉孩子，而是会留下一些空间，让孩子自己去想象，去探索。比如，在描绘某个动物时，可能会留下一段关于它食物的空白，然后引导孩子去猜想。这种“引导式”的教育方式，比填鸭式要有效得多。 我还会利用这本书，和女儿一起动手做一些和冬天相关的手工，比如用白纸剪雪花，或者用棉花制作小雪人。当我们完成作品，再一起翻开书，对照里面的插图，那种成就感是无与伦比的。 总而言之，这本《森林报（冬）（彩色注音版）》是一本集美观、知识、趣味性于一体的优质童书。它不仅丰富了孩子的冬季生活，更重要的是，它在孩子心中播下了热爱自然、勤于探索的种子。我强烈推荐给所有希望培养孩子阅读兴趣和科学素养的家长。

评分☆☆☆☆☆

寒假里老师推荐的图书目录中的一本，孩子很喜欢，而且书的质量很好，价格很给力，就是送货有点慢。

评分☆☆☆☆☆

东西不错，价格便宜，印刷不错

评分☆☆☆☆☆

不错的书，值得给孩子看。

评分☆☆☆☆☆

一部比故事书更有趣的科普，一部关于大自然四季变化的百科全书，部分内容被选定为小学语文教材必修课程。

评分☆☆☆☆☆

还是多读书，让人可以平静下来，更好的理解生活

评分☆☆☆☆☆

故事很吸引孩子，书的质量挺好

评分☆☆☆☆☆

学校要买的这里比较便宜

评分☆☆☆☆☆

只是书里有很多的猎杀描写，甚至比较细致，有些不符时代精神。

评分☆☆☆☆☆

小学生一二年级学生学习词句的好书本，