国家职业资格培训教程:高级采购师(用于国家职业技能鉴定)

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刘恩专 著
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出版社: 中国劳动社会保障出版社
ISBN:9787504565105
版次:1
商品编码:10093484
包装:平装
开本:16开
出版时间:2007-11-01
用纸:胶版纸
页数:310
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《高级采购师(用于国家职业技能鉴定国家职业资格培训教程)》根据《国家职业标准——采购师(试行)》的要求,由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是职业技能鉴定的推荐辅导用书。
  《高级采购师(用于国家职业技能鉴定国家职业资格培训教程)》主要介绍了高级采购师应掌握的工作技能及相关知识,涉及需求分析、采购计划制订、采购过程控制、供应商管理、采购信息管理、培训与指导等内容。

目录

第一章 需求分析
第一节 市场研究
第二节 需求确定

第二章 采购计划制订
第一节 采购战略制订
第二节 采购计划审核

第三章 采购过程控制
第一节 采购流程规划
第二节 采购洽商管理
第三节 采购合同管理
第四节 采购物流管理
第五节 采购成本控制
第六节 采购组织管理

第四章 供应商管理
第一节 供应商关系管理
第二节 供应商绩效评估
第三节 供应链管理

第五章 采购信息管理
第一节 采购管理信息系统规划
第二节 采购管理信息系统的利用与改进

第六章 培训与指导

前言/序言


用户评价

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赠送的卷呢???????

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书的质量还不错,内容也还可以

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提高效益,亦可谓“教学相长”。

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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much better quality and service.

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very good for this book

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于善待“差生”,宽容“差生”。

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