李岚清：中国近现代音乐笔谈 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　原党和国家高级领导人李岚清，退休五年，厚积薄发、勤奋著述，致力艺术教育与音乐、篆刻艺术的普及推广，彰显深厚文化修养和艺术功力，深获海内外读者欢迎与好评，更得到专家学者一致赞扬。
　　——《李岚清教育访谈录》 畅谈分管教育工作的经历和感受，再现中国教育十年改革发展的精彩画卷
　　——《李岚清音乐笔谈——欧洲经典音乐部分》 陈述50位经典音乐大师的心路历程，展示三百余年欧洲经典音乐的辉煌历史
　　——《音乐?艺术?人生——关于（音乐笔谈）的讲座》 荟萃六十余场讲座的精华，讲解音乐、艺术、人生的密切关系
　　——《原来篆刻这么有趣》 彰显篆刻艺术的艺术性、观赏性、趣味性和时代性，诠释篆刻文化的博大精深

内容简介

　　这本《李岚清中国近现代音乐笔谈》是跨越百年的中国音乐之旅，是一部生动的纪传体中国近现代音乐史，极具知识性、学术性、故事性、普及性、可读性，让人感受独到见解，品味精彩人生，获得丰富启迪。史料、图片丰富，2张CD展示艺术家对经典作品的完美再现，收录李岚
　　本书所选音乐家的标准主要有以几点：一，他们在中国近现代新音乐领域有突出贡献，并对中国近现代新音乐的发展产生了重要影响；二，他们都出生在1912年（含1912年）以前，并且在20世纪50年代以前就已经取得了重要成就，目前都已经去世。

内页插图

目录

作者与编辑的对话(代序)
沈心工(1870－1947)篇
传略
札记 上海沙船航运与中国民族资本主义的萌芽

曾志态(1879－1929)篇
传略
札记 中国早期的交响音乐
蔡元培在中国近现代音乐史上的开创性贡献

李叔同(1880－1942)篇
传略
札记 李叔同出家之谜
音乐与绘画是至亲好友
作品选介 《送别》

萧友梅(1884－1940)篇
传略
札记 晚清终止科举制度前后的“科举”
作品选介 《问》

黎锦晖(189l-1967)篇
传略
札记 黎锦晖的儿童音乐作品给我们的启示
从通俗流行歌曲想到的
通俗流行歌曲是群众音乐文化生活的重要精神食粮
漫谈歌剧
作品选介 《毛毛雨》

赵元任(1892－1982)篇
传略
札记
赵元任趣事三则
赵元任与爱迪生的一段交往
赵元任教授国语带给我们的启示
关于歌曲《教我如何不想他》的“他”
作品选介《教我如何不想他》

王光祈(1892－1936)篇
传略
札记 在电子乐谱的推，广士要敢为人先
我国的翻译歌曲

阿炳(1893－1950)篇
传略
札记 音乐教育切莫错过少年儿童时期的大好时光
作品选介《二泉映月》

青主(1893－1959)篇
传略
札记 关于中国的艺术歌曲
从找不到一架能演奏的钢琴到“钢琴王国”的喜与忧
作品选介 《我住长江头》

刘天华(1895－1932)篇
传略
札记 中国有历史悠久的音乐文化和乐教传统
作品选介《空山鸟语》

吕文成(1898－1981)篇
传略
札记 小议中国民族器乐的普及与提高、继承与创新
作品选介 《步步高》

贺绿汀(1903－1999)篇
传略
札记 我熟悉的中国电影歌曲
开展多种形式、生动有效的普及音乐教育活动
军歌作曲家——郑律成
作品选介《牧童短笛》

黄自(1904－1938)篇
传略
札记 我国合唱今昔谈
作品选介《玫瑰三愿》

冼星海(1905－1945)
传略
札记 冼星海与马思聪在巴黎相识
作品选介《黄河颂》

吕骥(1909－2002)篇
传略
札记 广泛开展群众歌咏活动 促进国民文化素质提高
芭蕾舞剧《红色娘子军》为什么受到外国观众的青昧
第一首“语录歌”的作曲者——李劫夫

江文也(1910－1983)篇
传略
札记 首次弹奏大型管风琴
作品选介《台湾舞曲》

聂耳(1912－1935)篇
传略
札记 中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的故事
一部难忘的战斗“交响曲”
我们不能不知道《歌唱祖国》的词曲作者——王莘同志
作品选介《铁蹄下的歌女》

马思聪(1912-1987)篇
传略
札记 “中国有没有像贝多芬那样有分量的交响乐?”
文艺作品创作与演出的关系
在纪念马思聪诞辰95周年暨《马思聪全集》首发式上
的书面讲话
作品选介《思乡曲》

附录一欣赏列宾
附录二歌曲六首
《蓓蕾之歌》
《鉴真东渡》
《二泉——为阿炳画像》
《北国之恋》
《张开银幕的翅膀》
《相约在明天》
附录三李岚清创作音乐作品简介
出版者的话

精彩书摘

　　曾志态（1879－1929）篇
　　传略
　　留学日本　纵横乐海
　　曾志忞的父亲曾铸，是有维新思想的爱国商人，曾任上海总商会会长，他对曾志忞后来走上倡导新音乐之路产生了重要影响。曾志忞早年在上海南洋公学附属小学任教。1901年，他和夫人曹汝锦去日本留学。按照父亲的要求，他在早稻田大学主攻法律，并毕业于该校。曹汝锦则在女子实践学校学习绘画和音乐，是我国早期留日学习小提琴的女留学生。
　　留日期间，曾志忞很快对日本明治维新后的新音乐产生了浓厚的兴趣，并萌发了学习西洋音乐的念头。1902年，他加入了沈心工在东京发起组织的“音乐讲习会”，成为最积极的成员。1903年，他进入东京音乐学校学习，开始在日本开展广泛的音乐活动。同年，曾志忞发表了以简谱和五线谱对照的由他自己填词的乐歌《练兵》、《游春》、《扬子江》、《海战》、《新》、《秋虫》等。这些乐歌是我国目前发现的较早公开发表的“学堂乐歌”，也是现在能见到的中国人正式使用简谱的早期记录之一。1904年，曾志忞又编辑出版了一本乐歌教科书——《教育唱歌集》，收录乐歌26首，其中他自己编写的有16首。这是一本相当完备的乐歌教科书，与沈心工的《学校唱歌集》（初集）几乎同时出版。这两本音乐作品选集对“学堂乐歌”的创立和发展具有重要意义。同年，曾志忞在沈心工创办的“音乐讲习会”的基础上，组建了“亚雅音乐会”。该会以“发达学校社会音乐，鼓舞国民精神”为宗旨。在这一年为“卒业生送别”的音乐会上，曾志忞夫妇的钢琴合奏成为最引人注目的表演，被当时的报道盛赞为“幽闲勇健，如入欧洲音乐界，使人耳目一清，精神一振”。
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非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

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