大众传播媒介（第7版） [The Media of Mass Communication] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《大众传播媒介》(第七版)为美国“教科书与学院作者优秀奖”(Text and Academic Authors Award for Excellence)获奖作品。这个被昵称为“课本奖”(Texty)的奖项被认为是教科书领域的奥斯卡奖，其奖励的优秀大学教材涉及的学科范围很广，包括传播、教育、表演和视觉艺术。
　　该奖的评审成员都是富有经验的教科书作者，他们从以下四个方面来评审参评课本：趣味性和信息量、结构和表述方式、内容的即时性和吸引力、教学上的适用性。
　　评审成员在这四个方面都给了《大众传播媒介》满分。其中一个评审员说：“无论用什么标准来衡量，它都是优秀的。”维维安对获得这个奖格外高兴，因为评审成员都是同行的教科书作者。他说：“没有比来自同行的认可更有意义的了。”
　　《大众传播媒介》初版于1991年，之后很快成为被广泛采用的教材。

作者简介

　　约翰·维维安是明尼苏达州威诺娜州立大学(Winona State University in Minnesota)新闻学教授，他讲授大众媒体概论课程已近二十年。他曾任教于马凯大学(Marquette University)、北达科他大学(University of North Dakota)、新墨西哥州立大学(New Mexico State University)以及威斯康辛大学沃克莎和西部弯分校(University of Wisconsin Centers in Waukesha and West Bend)。

内页插图

精彩书评

　　本书案例丰富、引人入胜，融知识性、思辨性和时代性于一体，极具启发意义。近二十年来关于新闻学与传播学是分还是合的争执从未停歇，而这里却将其融合得不着痕迹。
　　——清华大学新闻与传播学院教授 陈昌凤

目录

前言
关于作者
本书获奖情况
第一部分 大众媒体
第一章 大众媒体
插图故事：萨姆纳·雷石东／1
大众媒体的重要性／2
无处不在／2
信息来源／3
娱乐来源／4
说服机制／4
凝聚影响力／5
主要的大众媒体／5
印刷媒体／6
电子媒体／7
化学媒体／7
大众媒体模型／7
热一冷模型／7
娱乐-信息模型／8
内容-发行模型／9
成熟模型／10
精英-平民模型／11
大众媒体经济学／12
经济基础／12
经济法则／17
正面影响和负面影响／18
媒体分众化／18
技术和分众化／18
分众化的影响／18
媒体集聚／20
媒体所有权的集中／20
媒体所有者之间的协作／20
媒体集聚的模糊效应／24
媒体集聚的正面效果／28
媒体融合／28
数字化／28
企业内的协同作用／29
媒体未来：大众媒体／29
本章总结／29
复习问题／30
思考习题／30
知识链接／31
媒体数据库：媒体消费量／2
国外媒体：大众媒体和国家发展／3
媒体年表：媒体技术／6
媒体数据库：媒体成本／12
国外媒体：汤姆森集团／21
媒体人物：罗伊·汤姆森／22
媒体数据库：美国最大的媒体公司／23
媒体人物：维旺迪的策划者／27

第二章 图书
插图故事：乔安妮·罗琳／33
文化中的图书／34
人类历史上的图书／34
国家发展中的图书／36
图书的分类／38
大众图书／38
教科书／38
图书出版商／39
大型出版社／39
图书行业的合并／40
政府出版办公室／40
小型出版社／41
图书生产／42
图书的作者／42
写作过程／42
作者和出版商的关系／43
图书发行／44
畅销书／44
大众营销／46
图书审查制度／47
图书评价标准／47
大众尺度／47
质量尺度／48
图书的发展趋势／49
平装书／49
图书的零售／49
电子图书／51
图书和媒体融合／52
媒体未来：图书／54
本章总结／54
复习问题／55
思考习题／55
知识链接／55
媒体人物：约翰尼斯·古登堡／35
媒体年表：书籍的发展过程／36
媒体人物：威廉·福尔摩斯·麦加菲／37
媒体人物：乔伊·哈金／39
媒体数据库：大型图书出版商／40
媒体人物：麦克斯威尔·柏金斯／45
媒体数据库：图书定价／50
媒体人物：杰夫·贝佐斯／51

第三章 杂志
插图故事：宝妮·富勒／57
杂志的影响／58
对国家的贡献／58
全国性广告媒体／59
广泛的杂志受众／59
作为媒体革新派的杂志／60
调查性报道／60
人物报道／60
摄影新闻／62
消费型杂志／63
发行量最大的杂志／63
新闻类杂志／63
报纸的增刊／66
女性杂志／66
男性杂志／66
漫画书／68
不在报刊架上销售的杂志／69
机构杂志／69
行业杂志／70
对行业杂志的批判／70
时事通讯／71
杂志分众化／71
大众杂志的全盛时期／71
电视带来的冲击／72
专业杂志／73
对分众化的批评／75
新的竞争／75
网络杂志／76
杂志评价标准／76
大众尺度／77
质量尺度／77
读者使用测量／79
媒体未来：杂志／80
本章总结／81
复习问题／81
思考习题／81
知识链接／81
媒体年表：杂志／59
媒体人物：玛格丽特·伯克-怀特／61
媒体人物：迪怀特·华莱士和莉拉·华莱士／64
媒体数据库：杂志发行量／65
媒体人物：萨拉·约瑟法-黑尔／67
媒体数据库：杂志广告收入／73
媒体人物：鲍勃·彼得森／74
媒体数据库：RUM：读者体验／79

第四章 报纸
插图故事：玛丽·蒋克／83
报纸的重要性／84
报业的规模／84
内容的多样性与深度／84
报业集团所有制／86
集团化趋势／86
评判集团所有制／87
全国性日报／89
《今日美国》／89
《华尔街日报》／91
《基督教科学箴言报》／93
《纽约时报》／94
权威大报／95
《纽约时报》传统／95
全国版／97
地方性报纸／98
大都市日报／98
本地日报／99
日报面临的挑战／100
发行量／100
星期日版／100
广告／101
网络趋向／102
集群／102
周报／102
社区周报／103
商品信息报／103
另类型和小众型报纸／104
反主流文化报纸／104
同性恋报纸／105
黑人报纸／105
外文报纸／106
报纸评价标准／108
发行量和渗透度／108
质量指标／109
媒体未来：报纸／111
本章总结／112
复习问题／112
思考习题／112
知识链接／113
媒体数据库：美国最大的报纸／85
媒体数据库：报业集团／87
媒体数据库：编辑部的薪酬／88
媒体人物：凯伦·尤尔根森／9l
媒体年表：著名的华尔街日报／92
媒体数据库：美国最好的报纸／109
媒体人物：乔治·吉尔德／111

第五章 唱片
插图故事：肖恩·范宁／115
音乐唱片的社会力量／116
集聚力量／116
引导和反映变化／118
录音技术／118
机械时代／118
电子时代／121
数字时代／121
唱片业／122
行业领域／122
行业巨头／123
独立制片公司／124
音乐行业的变化／124
音乐分众化／125
新媒体带来的危机／126
史蒂夫·乔布斯和iPod／127
唱片公司评价标准／128
平民尺度／128
质量尺度／129
唱片业难题／130
盗版／130
音乐交换／131
唱片播放／131
内容审查与音乐唱片／132
令人反感的音乐／132
唱片内容标注／134
歌词与青少年／136
媒体未来：唱片／136
本章总结／138
复习问题／138
思考习题／138
知识链接／139
媒体人物：猫王艾尔维斯·普莱斯利／1
媒体年表：唱片业／120
媒体数据库：格式／121
媒体数据库：唱片销售／123
媒体人物：白瑞·哥迪／125
媒体人物：艾伦·弗里德／133
国外媒体：冰岛摇滚／135
媒体人物：克莱夫·戴维斯／137

第六章 电影
插图故事：凯文·柯斯特纳／141
电影的重要性／142
颠覆性体验／142
好莱坞的文化影响力／142
电影业／145
制作／145
上映／148
辅业／148
行业所有权／151
主要制作公司／151
独立制片人／155
电影技术／156
源于摄影技术／156
声音／157
媒体竞争／157
来自电视的挑战／158
内容革新／158
数字化／160
混合媒体／161
电影审查制度／164
道德问题／164
电影与变化的道德观／165
现行电影分级制度／165
电影评价标准／168
票房与收入／168
影评／169
媒体未来：电影／170
本章总结／172
复习问题／172
思考习题／172
知识链接／173
媒体人物：罗伯特·弗拉哈迪／143
国外媒体：非洲电影援助组织／144
媒体数据库：票房最高电影榜／145
媒体人物：阿道夫·朱克／146
媒体年表：电影上映／149
媒体数据库：主要连锁电影院／151
媒体数据库：主要电影制片厂／152
媒体人物：史蒂文·斯皮尔伯格／153
媒体人物：艾摩瑞特·琼斯／154
媒体年表：电影技术／157
国外媒体：外语片／159
国外媒体：印度电影／162
媒体人物：好莱坞十人／166
媒体人物：杰克·瓦伦蒂／167
国外媒体：加拿大的好莱坞难题／169
媒体人物：迈克尔·埃斯纳／171

第七章 广播
插图故事：劳瑞·梅斯／175
广播的重要性／176
作为激励手段的广播／176
广播的普遍性／177
广播业规模／177
技术的发展／178
电磁频谱／178
……
第八章 电视
第九章 万维网

第二部分 大众讯息
第十章 新闻
第十一章 公共关系
第十二章 广告
第十三章 娱乐
第十四章 媒体研究

第三部分 大众媒体问题
第十五章 大众传播
第十六章 大众媒体的效果
第十七章 大众媒体与社会
第十八章 全球大众媒体
第十九章 大众媒体与政府管理
第二十章 大众传媒法
第二十一章 伦理与大众媒体
图片来源

精彩书摘

　　该节目最初每集成本为250万美元，它在默多克的福克斯电视网中表现很好，挣了最高的广告费；福克斯拥有的地方电视台在播出时插入地方性广告也产生了利润；在默多克的FX有线电视网中播放时又获得了额外的广告收入。当它在黄金时间播放的鼎盛时期，它的商品也被捆绑销售，加上重播和出售国外播映权，在今后的8年中每集期望能够挣到6250万美元，是最早投资的25倍！
　　没有人会嫉妒一个公司挣钱，问题是大众媒体市场上被再利用的东西取代了有创意的新作品。国家广播公司高管唐·奥米尔（Don Ohlmeyer）承认，垂直整合后的电视网“甚至都不愿意考虑它不占一定拥有权的项目”。原来曾经竞标为电视网制作节目的好莱坞独立制片人如今发现自己根本进不了圈子。美国广播公司的《政界小人物》（Spin City）的创作者加里·古德伯格（Gary Goldberg）说，这样的结果是“节目枯燥乏味并且雷同，受损害的是消费者”。
　　媒体集聚的一个负面结果是，母公司只指望子公司不择手段地尽快来填充自己的金库，而不管它们制作的产品的质量如何。当媒体集团拥有诸如小机械工厂、樱桃园、殡仪馆和一些出版社时，这种问题就尤其严重。这样的媒体集团的最高管理层倾向“切模饼干”的做法，不强调甚至忽略图书出版的重要传统，比如社会责任感。许多这样的媒体集团只专注于利润，一个结果就是许多文艺评论家所指出的质量的下降。
　　质量总部督促子公司降低成本增加利润，这种趋向破坏了写作和编辑的质量。比原来少的人要干比原来多的工作，比如在报社，记者的报道原来要经过好几个人审核——编辑、文字编辑、标题撰稿人、排版员、校对员。在每一个环节，报道都可能被改进。但在今天流水线式的新闻编辑部里，校对员已经被拼写检查软件替代了，这类软件不但有自身的缺陷，而且缺乏一个优秀校对员的才智和判断力。记者和排版员的工作也合并了。在许多编辑部里，文字编辑和标题撰稿的工作也合二为一了。
　　《洛杉矶时报》（Los Angeles Times）记者汤姆·罗森斯蒂尔（Tom Rosentiel）在《哥伦比亚新闻评论》（Columbia Journalism Review）上发表文章讲述记者在提高效率的压力下，是如何选择捷径来写出更多文章的：“今天报纸和杂志的采访越来越多地通过电话进行，记者们搜集来的故事差不多和自己亲自采访的一样多。从电子文稿、数据库和电视资料中收集素材，记者们承认，越来越多重要事件的报道他们都不在现场，这些报道……自然缺少现场可以意外捕捉的亮点和真实感。”
　　在图书行业，媒体评论家雅各布·韦斯伯格（Jacob Weisberg）记录了几个主要出版商包括西蒙一舒斯特出版社和兰登书屋（Random House）是如何经常性地取消编辑过程中的重要步骤来匆忙印刷新书，从而更快地赚钱的。在《新共和》（New Republic）上发表的一篇发人深省的文章中，韦斯伯格列举了抢进度的恶果：
　　·大大小小的事实错误。韦斯伯格说，如果在以前，这些错误是可以被仔细的编辑工作发现的。
　　·由于截止期限的压力，作者写出的东西松散、不扎实。而这些东西以前是可以由编辑来收紧的。韦斯伯格说，有些书比应该有的长度多出100多页。
　　质量下降的问题甚至蔓延到了课本。1998年，得克萨斯州（Texas）教育委员会从准备采纳的历史课本中发现了几百个错误，有些十分离谱。这些错误印证了之前的结论。

前言/序言

　　可供教授们选择的大众传播导论之类的书越来越多，但还没有一本比《大众传播媒介》第七版更新的。在大众传播领域中，变化是永恒的。对教科书作者来说，要跟得上媒体事件的进展确实是一个挑战，而在这一版中，我们就挑战了一下出版周期的极限，呈现给同学们一个最新的版本。这里有2004年奥斯卡奖（Academy Awards）的内容，有简尼特·杰克逊（Janet Jackson）在橄榄球超级杯大赛（Super Bowl）上的噱头新闻，有美国在线（AOL）被从时代华纳（Time Warner）的名字中删去的事件以及鲁珀特·默多克（Rupert Murdoch）收购美国直播电视公司（DirecTV）的背景。你们还能在本书中找到最新的学术成果，从而增加对大众传播媒介运作的认识。
　　本书英文版的这一版本是超大尺寸的，正如1930年《生活》（Life）杂志以扩展的版面重写了摄影新闻的规则，使照片借助大尺寸增强的冲击力从版面中脱颖而出一样，本书也将其素有的运用富有感染力的照片的传统发扬光大，以此来使本书的基本内容更加明晰。
　　同时我们将本书英文版控制在大约500页左右。你们会发现，这样的安排使本书既紧凑又全面，正好适合一个学期的课程。当然，由于篇幅有限，作者自然会有言之不尽的感觉。

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传播学经典著作，是一定要看的

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《大众传播媒介(第7版)》为美国“教科书与学院作者优秀奖”获奖作品。这个被昵称为“课本奖”（Texty）的奖项被认为是教科书领域的奥斯卡奖，其奖励的优秀大学教材涉及的学科范围很广，包括传播、教育、表演和视觉艺术。该奖的评审成员都是富有经验的教科书作者，他们从以下四个方面来评审参评课本：趣味性和信息量、结构和表述方式、内容的即时性和吸引力、教学上的适用性。评审成员在这四个方面都给了《大众传播媒介》满分。其中一个评审员说：“无论用什么标准来衡量，它都是优秀的。”维维安对获得这个奖格外高兴，因为评审成员都是同行的教科书作者。他说：“没有比来自同行的认可更有意义的了。”《大众传播媒介》初版于1991年，之后很快成为被广泛采用的教材。

评分☆☆☆☆☆

大众传播媒介主要分为两大类：印刷类和电子类。这两类媒介都有各自的特点。印刷类大众传播媒介主要包括报纸和杂志。报纸的发行量较大，因而是受众面最大的印刷类大众传播媒介，是企业比较青睐的传播工具，因而报纸有许多优点。

评分☆☆☆☆☆

买来学习下

评分☆☆☆☆☆

《大众传播媒介(第7版)》为美国“教科书与学院作者优秀奖”获奖作品。这个被昵称为“课本奖”（Texty）的奖项被认为是教科书领域的奥斯卡奖，其奖励的优秀大学教材涉及的学科范围很广，包括传播、教育、表演和视觉艺术。该奖的评审成员都是富有经验的教科书作者，他们从以下四个方面来评审参评课本：趣味性和信息量、结构和表述方式、内容的即时性和吸引力、教学上的适用性。评审成员在这四个方面都给了《大众传播媒介》满分。其中一个评审员说：“无论用什么标准来衡量，它都是优秀的。”维维安对获得这个奖格外高兴，因为评审成员都是同行的教科书作者。他说：“没有比来自同行的认可更有意义的了。”《大众传播媒介》初版于1991年，之后很快成为被广泛采用的教材。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

该节目最初每集成本为250万美元，它在默多克的福克斯电视网中表现很好，挣了最高的广告费；福克斯拥有的地方电视台在播出时插入地方性广告也产生了利润；在默多克的FX有线电视网中播放时又获得了额外的广告收入。当它在黄金时间播放的鼎盛时期，它的商品也被捆绑销售，加上重播和出售国外播映权，在今后的8年中每集期望能够挣到6250万美元，是最早投资的25倍！

评分☆☆☆☆☆

值得慢慢咀嚼..慢慢理解..每章节配的问题很值得思考.

评分☆☆☆☆☆

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