具体描述
内容简介
针灸和推拿方疗法，是堪称我国国粹的中医学里两种临床实用的治疗方法，历史悠久，数千年来，其防治疾病的卓鞒著疗效一直受到广大人民群众的喜爱入欢迎。本书是以在前初版、修订版挂图的基础上更以国家颁布统一更新的有关经穴内容，将十四经穴进行了进一步严格标定。重新编制的这套《新编针灸推拿经络穴位挂图》，除保留原来的内容以外，又增改了耳针、头皮针、小儿推拿常用穴位等内容。因此在学术上更加严谨和科学，同时也进一步全现出它的临床实用性。
《新编针灸推拿经络穴位挂图》即将以全新的面貌面世，为中医图书又添精彩。
精彩书评
本挂图为中、英文对照。目录
概述取穴方法
针灸部分
一、经络简介
二、十四经穴
（一）手太阴肺经
（二）手阳明大肠经
（三）足阳明胃经
（四）足太阴脾经
（五）手少阴心经
（六）手太阳小肠经
（七）足太阳膀胱经
（八）足少阴肾经
（九）手厥阴心包经
（十）手少阳三焦经
（十一）足少阳胆经
（十二）足厥阴肝经
（十三）任脉
（十四）督脉
三、经外奇穴
（一）头颈部穴位
（二）胸腥部穴位
（三）背部穴位
（四）上肢部穴位
（五）下肢部穴位
四、耳穴
（一）耳轮部穴位
（二）耳舟部穴位
（三）对耳轮部穴位
（四）三角窝部穴位
（五）耳屏穴位
（六）对耳屏部穴位
（七）耳甲部穴位
（八）耳垂部穴位
（九）耳背部穴位
（十）耳根部穴位
五、头穴
推拿部分
一、手法简介
（一）一指禅推法
（二）（扌衮）法
（三）揉法
（四）推法
（五）摩法
（六）擦法
（七）搓法
（八）抹法
（九）抖法
（十）按法
（十一）拿法
（十二）捻法
（十三）拍法
（十四）摇法
（十五）扳法
二、分部操作程序
（一）头面部
（二）项背部
（三）胸腹部
（四）肩及上肢部
（五）腰及下肢部
三、小儿推拿公安部位
（一）头面部穴位
（二）胞腹部穴位
（三）腰腹部穴位
（四）上肢部穴位
（五）下肢部穴位
前言/序言
用户评价
不记得这在是京东买的第几本书了。很满意。我会继续坚持学习。
评分有点损坏，纸边破烂了，有点失望，
评分对本次购物的总体满意
评分媒体不时报道，现在国民的阅读量不断下降，其实从我们身边也可以看到，能够坚持读书、热爱读书的人越来越少。就拿我市的中心城区—海港区来说，拥有人口几十万，商业繁荣，但书店、图书馆明显要冷清得多，人们购买的也往往是各类考试辅导用书。
评分挂图很大，印装质量也非常好，随图小册子内容也比较全面，超值
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评分新编针灸推拿经络穴位挂图（共3张）（附中英文对照说明书）这本书很不错建议大家购买。 %D%A %D%A%D%A%D%A 针灸和推拿方疗法，是堪称我国国粹的中医学里两种临床实用的治疗方法，历史悠久，数千年来，其防治疾病的卓鞒著疗效一直受到广大人民群众的喜爱入欢迎。 本书是以在前初版、修订版挂图的基础上更以国家颁布统一更新的有关经穴内容，将十四经穴进行了进一步严格标定。重新编制的这套《新编针灸推拿经络穴位挂图》，除保留原来的内容以外，又增改了耳针、头皮针、小儿推拿常用穴位等内容。因此在学术上更加严谨和科学，同时也进一步全现出它的临床实用性。 《新编针灸推拿经络穴位挂图》即将以全新的面貌面世，为中医图书又添精彩。%D%A%D%A多读书，增加一点书卷气，保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷，书香熏染人生。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵，开启心智，由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界，一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁，以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争，瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识，去除无知；提高素养，除去愚昧；充实生活，丰富精神；滋润心灵，减少空虚；淡定从容，明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉，让人欣赏到不同的生命风景，从而使自己灵魂欢畅，精神饱满而丰盈。 1. \N\N读书可以让人滤除浮躁 读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。 “贪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。读书最难做的“涵养之如不识字人”。读书不能“取二三诗文务求滚瓜，铭三五散句惟求烂熟，生吞活剥，断章取义，开口必曰之乎，凡言必谓者也，皮囊外曰文化人，内实盗娼之属，无非丑婆娘施了亮艳脂粉，益丑而又可怖也！”伪饰自己，急功近利，装门面，当做官场职位晋升和商场招揽生意的“敲门砖”。 书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理：教学不再
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