彩書坊：三字經 百傢姓 弟子規 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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《圖說天下·學生版》編委會 編

圖書標籤:

• 啓濛教育
• 傳統文化
• 國學經典
• 兒童讀物
• 識字
• 品德修養
• 禮儀
• 早教
• 三字經
• 百傢姓
• 弟子規

齣版社： 吉林齣版集團有限責任公司

ISBN：9787546310565

版次：1

商品編碼：10212374

品牌：日知圖書

包裝：精裝

叢書名： 彩書坊

開本：16開

齣版時間：2009-11-01

用紙：輕型紙

頁數：189

正文語種：中文

産品特色

編者進行修正，新老版本隨機發貨

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

編者進行修正，新老版本隨機發貨

內容簡介

　　從遠古的迴顧到今天的眺望，如果隻選擇停留在原點，便永遠望不見地平綫另一端的模樣。成長，是一個過程，如果不能讓腳步飛揚，那麼就該讓思想插上翅膀。童話與故事賜予我們想象，它們是基石，墊高我們邁嚮前方的腳。當我們把“為什麼”變成驚嘆號，當我們無畏地闖入大自然的懷抱，成長的軌跡便會嚮未來伸展成有力的形狀。
　　用 精美的圖片張揚自然的力量，用 傳神的文字解讀知識的彷徨。讓我們放下沉甸甸的書包，以 輕鬆的姿態來閱讀這個世界。透過圖書讓視野擴容，在這裏，或繪製或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識或故事的文字娓娓道來，就這樣縮短時與空的距離，讓昨天、今天與明天銜接成一條光滑的弧綫——我們在成長。

內頁插圖

目錄

三字經
人之初，性本善。
養不教，父之過。
香九齡，能溫席。
三纔者，天地人。
日水火，木金土。
日喜怒，日哀懼。
父子恩，夫婦從。
凡訓濛，須講究。
作中庸，子思筆。
有連山，有歸藏。
日國風，日雅頌。
五子者，有荀揚。
夏有禹，商有湯。
周轍東，王綱墜。
光武興，為東漢。
迨至隋，一土宇。
炎宋興，受周禪。
明太祖，久親師。
讀史者，考實錄。
披蒲編，削竹簡。
蘇老泉，二十七。
瑩八歲，能詠詩。
唐劉晏，方七歲。
犬守夜，雞司晨。
人遺子，金滿籝。

百傢姓
趙 趙普讀《論語》
錢 吳越王錢鏐
孫 好心好報
李 李泌賦詩論棋道
周 烽火戲諸侯
吳 嚙臂誓母
鄭 蘇門答剌之役
王 智勝廚師
陳 分肉治天下
蔣 宰相肚裏能撐船
瀋 大度的瀋周
韓 韓建認字
楊 楊震拒金
硃 硃元璋放牛
秦 釋鹿得人
何 何縣令親自拉船
呂 高價買鄰
張 畫龍點睛
孔 孔子因材施教
曹 曹操詐病
嚴 嚴光隱居富春山
金 金聖嘆“生聯死對”
魏 魏文侯改過
陶 不為五鬥米摺腰
薑 薑太公釣魚，願者上鈎
鄒 鄒忌諷齊王納諫
潘 擲果盈車
範 範進中舉
魯 魯班發明石磨
馬 馬革裹屍
方 神童變庸人
袁 袁枚為豆腐三摺腰
柳 柳公權與無臂老人
唐 唐伯虎送畫
賀 金龜換酒
於 要留清白在人間
康 康有為變法
顧 清白不可毀
孟 孟獲侍主
黃 少年勤奮的黃道婆
……

前言/序言

　　如浩瀚海洋中的引航明燈，如廣袤夜空中的點點繁星，傳承五韆年華夏文明，凝聚五韆年傳統教育的《三字經》、《百傢姓》、《弟子規》，曆來被稱為中國啓濛教育的第一書，至今也仍然映照著一代又一代少年兒童的純淨心靈。
　　本書將《三字經》、《百傢姓》、《弟子規》三部經典濛學輯錄成冊，標注拼音，穿插簡潔到位的釋義、細緻精美的插圖，並編撰瞭近百個淺顯易懂的小故事，或啓濛養正或教刁禮儀，或啓迪智慧或詮釋哲理，是一本利於小讀者們輕鬆閱讀，求知問學的精華讀物。當起點被定在另一個高度，閱讀被賦予另一種樂趣時，視界自然延展為世界。翻閱本書，小讀者們可以登臨新的高度，接受文學知識的培養與熏陶，也可以品味新的樂趣，感受來自心靈世界的啓迪和震撼。小讀者們在這本精華讀物中啓迪智慧、增長知識，規範言行、培養人格，同時本書也將指引著小讀者們邁動蹣跚的腳步，一步步走嚮成長、走嚮未來。

啓濛經典誦讀係列：國學智慧啓濛繪本（1-3冊精選） 目標讀者： 3-6歲，學齡前兒童及低年級小學生 裝幀形式： 精裝，全彩印刷，內含精美插圖和互動遊戲 內容概述： 本套《啓濛經典誦讀係列》精選瞭中國傳統文化中最核心、最適閤低幼兒童啓濛的國學經典，以圖文並茂、寓教於樂的方式，幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中接觸和理解中華文化的精髓。全套共三冊，涵蓋瞭《論語精選》、《詩經入門》和《幼學瓊林精要》，旨在為3至6歲的幼兒奠定堅實的傳統文化基礎和良好的道德觀念。 第一冊：《論語精選——做個有禮貌的好孩子》 核心思想： 仁、義、禮、智、信；孝悌忠信的初步認知。 內容精講： 本冊精選瞭《論語》中那些語言簡短、意義深刻，且與幼兒日常生活行為規範緊密相關的篇章。我們摒棄瞭深奧的哲學探討，聚焦於孔子教導的做人基本道理。 第一單元：我愛我的傢（孝悌為先） 選取“孝悌也者，其為仁之本與”等經典，通過描繪傢庭場景，讓孩子理解尊敬長輩、友愛兄弟姐妹是做人的起點。插圖著重錶現孩子幫父母做傢務、給爺爺奶奶捶背等溫馨畫麵。 配套活動：製作“我的傢庭樹”小手工，認識傢庭成員的稱謂。 第二單元：待人接物我最棒（禮儀規範） 重點介紹“禮”的重要性，如“齣門如見大賓，使民如承大祭”、“毋意，毋必，毋固，毋我”。用生動的漫畫形式展現孩子在幼兒園、公園裏與小夥伴分享玩具、排隊等情境。 配套活動：情景模擬小劇場，學習正確的問候語和感謝的錶達方式。 第三單元：說話要算數（誠信與友愛） 選入“人而無信，不知其可也”等語句，結閤幼兒“拉鈎約定”的經驗，講解承諾的意義。 配套活動：迷宮遊戲，引導孩子找到“說實話”的齣口。 語言特點與設計： 每章內容後均配有“白話小故事”和“今日小點撥”，將古文翻譯成符閤幼兒理解的現代語言，並提煉齣一個可立即實踐的行為準則。全冊采用柔和的馬卡龍色係，畫麵乾淨，避免信息過載。 第二冊：《詩經入門——大自然的歌謠》 核心思想： 親近自然、感受生活中的美與愛。 內容精講： 《詩經》是中國最早的詩歌總集，其內容貼近農耕文明，描繪瞭豐富的自然景象和淳樸的人類情感，非常適閤作為幼兒美育的起點。《幼學瓊林》中的詩句多是摘錄自《詩經》，提前接觸能為後續學習打下基礎。 第一單元：春天的腳步 選入《詩經·周南·桃夭》等描繪植物生長的詩句。通過擬人化的手法，讓孩子們想象花朵、小草的“心情”。 配套活動：觀察法——引導孩子在小區或公園中尋找與詩句描述相符的景物，並用手機或畫筆記錄下來。 第二單元：動物朋友多 選取關於鳥雀、馬匹等動物的詩句，如《詩經·小雅·鶴鳴》。詩歌韻律感強，便於幼兒跟讀模仿。 配套活動：動物叫聲配對遊戲，增強聽力與記憶力。 第三單元：傢人的愛 側重於描寫親情和友情的詩篇，如對父母的思念、對朋友的贊美。 配套活動：學習簡單的手指謠，將詩句編成歌謠哼唱。 設計特點： 本冊色彩鮮明，大量運用水彩風格插畫，突齣季節和環境的變化，讓學習過程如同在欣賞一幅幅流動的自然畫捲。每首詩都配有優美的背景音樂片段（可通過掃碼試聽）。 第三冊：《幼學瓊林精要——智慧小問答》 核心思想： 基礎常識、天文地理、曆史典故的初步接觸。 內容精講： 《幼學瓊林》是明清時期廣泛流傳的濛學讀物，內容包羅萬象。本冊將其精簡，選取最貼近幼兒生活常識的部分進行趣味化闡釋。 第一單元：認識世界（天文地理入門） 介紹日月星辰的基本概念，如“日齣東方，月上西天”。不再是死記硬背，而是通過夜空探險的故事來引入。 配套活動：製作簡易的“太陽和月亮轉盤”，瞭解它們的位置變化。 第二單元：身體的奧秘 選取關於五官、四季更替與人體生理相關的句子，如“春生夏長，鞦收鼕藏”。側重於培養孩子的觀察力和健康意識。 配套活動：健康小衛士打卡錶，記錄每日的運動和飲水情況。 第三單元：曆史小英雄 挑選一兩位耳熟能詳的古代人物（如神農嘗百草），以Q版形象齣現，介紹他們對人類的貢獻，激發孩子的好奇心。 配套活動：看圖猜人物，瞭解簡單的曆史因果關係。 整體設計理念： 本冊采用問答（Q&A）的形式展開，每一頁都是一個“你知道嗎？”的知識點，配有大量可愛的卡通人物進行引導和解釋，將原本枯燥的知識點轉化為有趣的探索。 全套學習價值： 本係列旨在“潤物細無聲”地培養孩子的語感、審美和道德情操。它不是簡單地要求孩子背誦長篇大論，而是通過情景代入、趣味互動、精美視覺，讓國學經典真正走進幼兒的心靈，為他們未來深入學習打下紮實而美好的起點。全套書的編排遵循“先做人，後讀書”的原則，確保孩子在吸收知識的同時，建立起健康積極的價值觀。

評分☆☆☆☆☆

這套《彩書坊：三字經 百傢姓 弟子規》帶給我的感受，可以用“驚喜而充實”來形容。起初，我隻是覺得市麵上這類經典讀物很多，質量參差不齊，抱著試一試的心態購買瞭這套書，但它遠遠超齣瞭我的預期。首先，它在內容的選擇上非常到位，選取瞭“三字經”、“百傢姓”、“弟子規”這三部最能代錶中華傳統文化啓濛精髓的作品，這本身就非常有價值。而這套書最與眾不同的地方，在於它將這三部經典以一種極其適閤7-10歲孩子的形式呈現齣來。書中的插畫，不僅僅是簡單的配圖，而是充滿瞭故事性和藝術性，色彩鮮艷但不刺眼，能夠牢牢吸引孩子的目光。每一個篇章都配有生動形象的插圖，讓抽象的文字變得具體可感。比如，“三字經”中關於學習的段落，可能會配上孩子努力讀書、勤奮學習的場景，非常具有啓發性。更讓我贊賞的是，這本書在解釋古文時，並沒有使用過於成人化的語言，而是用孩子能夠理解的詞匯，結閤一些生活中的小故事或者比喻，來闡述其中蘊含的道理。這種解釋方式，既保留瞭古文的原意，又讓孩子能夠輕鬆理解，從而真正領會到其中的精髓。例如，在解釋“弟子規”中關於尊敬長輩的部分，書中可能會通過一個孩子主動幫助老人提東西的插畫，配閤簡單的文字說明，讓孩子體會到孝敬的意義。這本書的編排也十分用心，每一頁的內容量都恰到好處，不會讓孩子感到信息過載。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個對國學經典抱著敬畏之心，又有些“望而卻步”的傢長。總覺得那些古文艱深晦澀，難以教給年幼的孩子。直到我看到瞭這套《彩書坊：三字經 百傢姓 弟子規》，我纔覺得，原來讓孩子親近傳統文化，可以如此輕鬆有趣。這本書的“彩書坊”三個字，真的名副其實。它的設計理念非常現代化，將古老的經典以一種符閤現代兒童審美的方式呈現齣來。拿到書的那一刻，我就被它鮮活的色彩和生動有趣的插畫所吸引。我兒子，一個平時對書本興趣一般的孩子，竟然自己捧著書，津津有味地翻看瞭起來。這讓我非常驚喜。書中的插圖，不是那種敷衍瞭事的卡通圖，而是非常有藝術感，每一個畫麵都能講齣一個小故事，讓孩子在欣賞畫麵的同時，就能對文字內容産生初步的感知。而且，這本書的講解方式也非常巧妙。它不是簡單地把文言文翻譯成白話文，而是通過一些生活化的例子，將古人的智慧融入到孩子的生活情境中。例如，在講到“百傢姓”時，可能會介紹一些姓氏背後的故事，讓孩子覺得這些姓氏不再隻是一個個簡單的名字，而是承載著曆史和文化。在講解“弟子規”時，則會用孩子在學校、在傢裏的場景來引導他們理解什麼是“懂禮貌”、“講信用”。這種寓教於樂的方式，讓孩子在不知不覺中，就吸收瞭知識，也培養瞭良好的品德。紙張的質量也非常好，觸感細膩，印刷清晰，顔色飽滿，對孩子的視力也有保護作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我驚喜連連！我一直想找一套能讓孩子輕鬆愉快地學習傳統文化的好書，這套《彩書坊：三字經 百傢姓 弟子規》完全超齣瞭我的預期。首先，它選用的經典內容就是我心目中的首選，這“三句一套”的古文，雖然字數不多，但蘊含的道理卻非常深刻，對於培養孩子的品德、禮儀和文化底蘊，簡直是黃金教材。而這套書的呈現方式更是讓人眼前一亮。插圖精美、色彩鮮艷，每一頁都像是打開瞭一個小小的故事世界，完全抓住瞭7-10歲孩子的好奇心和注意力。我兒子自從拿到這套書，就愛不釋手，每天都要捧著看，而且不是走馬觀花，而是能指著圖畫，嘴裏跟著念幾句。這種主動學習的熱情，是任何強迫性的教導都無法比擬的。更讓我欣慰的是，它並非簡單地羅列古文，而是配有淺顯易懂的解釋和生動有趣的故事。這些解釋用孩子能理解的語言，把抽象的道理具體化，讓他們不再覺得古文是遙不可及的“老古董”。那些古人勸學、孝親、友善的故事，更是像一顆顆種子，悄悄地在孩子的心田裏生根發芽。我感覺，這本書不僅僅是在教孩子認字、背誦，更是在用一種潛移默化的方式，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。而且，紙張的質感也很好，摸起來很舒服，印刷清晰，字體大小適中，對於保護孩子的視力也有一定的考慮。總而言之，這是一套集知識性、趣味性、藝術性於一體的優秀童書，強力推薦給所有希望孩子親近國學經典、汲取傳統智慧的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，孩子的早期教育，尤其是在品德和文化方麵的啓濛，至關重要。而《彩書坊：三字經 百傢姓 弟子規》這套書，恰恰滿足瞭我對這方麵教育的所有設想。它不僅僅是一套書，更像是一個通往中國傳統文化寶庫的引路人，而且是以一種孩子最容易接受、最感興趣的方式。首先，它的內容選取得非常有代錶性，“三字經”的知識性，“百傢姓”的趣味性，“弟子規”的德育性，這三者結閤，為孩子構建瞭一個完整的傳統文化啓濛框架。最讓我驚艷的是它的錶現形式。書中的插畫，簡直是孩子們的“心靈雞湯”。色彩運用非常大膽且富有童趣，每一頁的畫麵都飽滿而富有層次感，能夠瞬間抓住孩子的眼球。那些生動形象的人物形象和故事情節，讓抽象的古文變得鮮活起來，孩子仿佛置身於那個古老的時代，親身感受先賢的教誨。而且，它的解釋部分，也做得非常接地氣。它不是生硬地翻譯，而是用孩子們能夠理解的語言，結閤一些他們熟悉的生活場景，來解釋古文的含義。比如，在講解“弟子規”中關於“入則孝”的部分，可能會用孩子在傢如何幫助父母做傢務，如何與長輩溝通的例子來引導，讓孩子明白“孝”不僅僅是書本上的幾個字，而是體現在日常的點滴行動中。這種“化繁為簡”的教學方法，讓古文不再是高高在上的學術，而是觸手可及的生活智慧。同時，書籍的質量也非常好，印刷精美，紙張厚實，沒有任何異味，對於保護孩子的健康成長，也起到瞭很好的作用。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類“古文啓濛”的書籍並沒有太高的期待，總覺得會枯燥乏味，孩子難以接受。然而，《彩書坊：三字經 百傢姓 弟子規》徹底顛覆瞭我的看法。它最大的亮點在於其“彩書坊”的定位，這四個字就預示著它的與眾不同。拿到書後，我立刻被其豐富的視覺元素所吸引。書中的插畫風格非常現代，色彩運用大膽而和諧，完全擺脫瞭傳統古籍那種嚴肅刻闆的印象。每一頁的插圖都與文字內容緊密結閤，形象生動地描繪瞭古人講述的道理或典故。比如，在講到“父子恩，夫婦順”時，書中會配上一幅溫馨的傢庭場景圖，讓孩子能直觀地感受到傢庭和睦的氛圍。這種圖文並茂的形式，極大地降低瞭孩子理解古文的門檻，讓他們在“看”的過程中，“聽”進去瞭故事，再自然而然地“讀”懂瞭文字。而且，書中的解釋部分，也做得非常齣色。它不是簡單地將文言文直譯成白話文，而是通過生動的語言和貼近孩子生活的情境，來闡釋古文的含義。例如，對於“聞過則喜”的解釋，可能會結閤孩子在學校犯錯時，老師指齣來後，能虛心接受並改正的例子，讓孩子明白“聞過則喜”並非真的高興，而是指一種積極改正錯誤的態度。這種“潤物細無聲”的引導方式，讓孩子在不知不覺中，就學到瞭做人的道理。書本的裝幀也很牢固，紙張厚實，適閤孩子反復翻閱，不易損壞，這點對於一本高頻使用的兒童讀物來說，非常重要。

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡插圖，顔色很鮮艷已經學瞭好幾首古詩瞭

評分☆☆☆☆☆

這本《唐詩三百首》，甄選適閤孩子認知規律的經典古詩。這是適閤孩子學習的、易理解、易吟誦、流傳廣泛的版本。加上通俗易懂的精要講解，更能培養孩子對詩歌的興趣。同時配以精美的圖畫，讓孩子可以體口未古詩情景交融的美。

評分☆☆☆☆☆

書很好，正品很便宜，學唐詩正好，老少皆宜。

評分☆☆☆☆☆

很棒的書，孩子拿著不沉，大人都上癮

評分☆☆☆☆☆

皎潔的月光灑落一地的銀輝，輕柔地裝點孩子的夢。夢裏有琅琅吟哦的少年神童駱賓王，有雄奇壯美的泰山和百轉韆迴的黃河。這些奇景在孩子的心湖漾起陣陣漣漪。從咿呀學語開始，爸爸媽媽就捧讀著幾韆年來傳誦至今的詩歌，講述著詩歌背後那一個個動人的故事。

評分☆☆☆☆☆

其實我自己也很喜歡看這類型的書，哈哈哈哈??

評分☆☆☆☆☆

這麼多錯誤，是盜版的嘛

評分☆☆☆☆☆

語花掉瞭我大量的時間和精力！所以在一段

評分☆☆☆☆☆

這是暴力運輸導緻的還是書本身就這樣瞭不知道，到手就有點摺瞭，內容沒問題的，彩頁顔色很正，字也很大適閤小朋友看