普通高等教育國傢級重點教材·中國藝術教育大係：中國設計史 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《中國設計史》是一本以全新視角，全麵而有係統地講述和研究中國設計的起源、生長、發展和演變的重要教材。作者從現代設計的理念，來重新認識和梳理中國造物藝術的曆史；分析和研究的視角新穎獨到，研究的作品遍及中國自人類起源以來所創作和使用的器物、織物和服飾，室內環境和傢具、交通工具、書籍裝幀、平麵設計、商業設計等；論據紮實，自成體係、且資料充分，圖片豐富，具有較高的學術性和可讀性。書中各章都附有思考題和參考書目。

作者簡介

　　高豐，1956年4月7日齣生，男，漢族，海南省文昌市人。1983年獲江南大學藝術設計學學士學位，1986年獲南京藝術學院設計藝術學碩士學位，2001年獲清華大學美術學院設計藝術學博士學位。現為北京工商大學傳播與藝術學院教授，並擔任中國工業設計協會理事等職。

內頁插圖

目錄

總序
第一章 緒論
第一節 中國設計史研究的主要課題
第二節 中國設計史的發生、發展與演變
第三節 中國設計史發展的若乾規律探討
第二章 原始時代的設計（舊石器、新石器時代）
第一節 人類起源與設計起源
第二節 原始工具設計
第三節 原始陶器設計
第四節 原始圖形文字設計
第五節 原始織物、服飾和居住環境設計
第三章 青銅時代的設計（夏．商、西周時期）
第一節 “百工”製度——古代設計發展的重要契機
第二節 青銅器設計
第三節 圖形文字設計
第四節 陶器設計和原始瓷器的産生

精彩書摘

　　每一章　緒論
　　第一節 中國設計史研究的主要課題
　　學習設計，要瞭解設計的曆史，這是一個普通的常識。然而，中國當代沒計教育卻有一個令人睏惑的現象，那就是設計曆史和理論的教育，要大大落後於設計技法的傳授。近20年來，全國許多藝術院校和綜閤大學，師範院校，相繼成立瞭工業設計、裝潢設計、環境藝術設計、服裝沒計等現代設計的專業，開設瞭許多現代設計的實踐課程，但在設計曆史和理論教學課程上，顯得十分缺乏。近幾年來，有的豈術設計院較率先開設瞭設計概論、設計美學、工業設計史等課程，也有這樣的教材和著作齣版，但尚

前言/序言

　　由學校係統施教而有彆於傳統師徒相授的新型藝術教育，在我國肇始於晚清的新式學堂。而進入民國後於1918年設立的國立北京美術學校，則可被視為中國專業藝術教育發軔的標誌。時至1927年於杭州設立國立藝術院，1928年於上海設立國立音樂院，中國的專業藝術教育始初具雛形。但在20世紀的上半葉，中國的專業藝術教育發展一直處在艱難跋涉之中。以蔡元培、蕭友梅、林風眠、歐陽予倩、蕭長華、戴愛蓮等為代錶的一批先賢仁人，為開創音樂、美術、戲劇、戲麯、舞蹈等領域的專業教育，蓽路藍縷、胼手胝足、嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。
　　中華人
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書本質量很好！

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書品非常好，非常值得設計專業學習閱讀的一本書！

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老師推薦的，應該不錯的

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作文橋·全國高中名校範文集粹高中生記敘文精華這本書的印刷質量是非常不錯的,很喜歡,而且價格相對來說很實惠,可謂物美價廉,無論是裝訂方式,還是發貨包裝個人感覺都是很不錯的.名校名師作文方法集粹高考狀元寫作經驗集粹名校學生範文精華集粹。本套叢書欄目豐富，內容精彩，從學習、藉鑒滿分作文的角度，教學生寫齣高分作文。一、名師詳解高考作文評分標準，你也能全麵掌握作文要求由一綫名師簡明闡釋高考作文評分標準，並以高考滿分作文為例，點評該文的亮點，讓學生對高考作文評分標準心中有數。二、學習名校尖子生作文技法，你也能迅速提高作文水平由名師悉心研究，係統總結齣高中作文寫作理論精華，為學生提供名校尖子生寫作技法，簡單實用，教學生寫齣高分作文。三、模仿名校尖子生的各類滿分範文，你也能寫齣高分作文精選範文，從主題、綫索、結構、語言等方麵，緊扣高考評分標準對範文進行精批詳解、夾批，並提供構思導圖，便於學生學習、模仿。四、學習高考狀元作文經驗，你也能輕鬆提高寫作水平約請考上清華、北大、北師大、復旦、人大等名校的學生談當年高考作文的經驗與方法，總結同齡人的實戰技巧，讓學生通過學習藉鑒，輕鬆提高寫作水平。買之前還特意看瞭一下編輯推薦,本來還有點猶豫,看到這麼多名人都喜歡劉青文編寫的作文橋·全國高中名校範文集粹高中生記敘文精華也就打消瞭我的猶豫.簡單的看瞭下作文橋·全國高中名校範文集粹高中生記敘文精華由名師悉心研究、係統總結齣作文寫作記敘文的理論精華，為學生提供名校尖子生寫作技法，精選名校尖子生範文，按主題進行分類，從主題、綫索、結構、語言等方麵進行精批詳解，給學生提供學習、模仿的典範，同時約請考上清華、北大、復旦、人大等名校的學生談當年寫作高考作文的經驗與方法，總結同齡人的實戰技巧，讓學生通過學習藉鑒，輕鬆提高寫作水平。總之，作文橋·全國高中名校範文集粹高中生記敘文精華是高中生寫作記敘文的指南之作。,我發覺我已經喜歡上它瞭,尤其是書中的一段父親陳誌偉父親像一張弓，蓄一生之勢要把孩子射齣大山。——題記今天上美術課，我無意中看到瞭羅中立的油畫作品父親。頓時，我的父親——一個普普通通的中國農民形象便浮現在我的眼前。記得來學校報到的那一天，全身嶄新著裝的我和穿著樸素的父親下瞭長途汽車後，馬上轉乘摩的來到學校。放眼望去，一輛輛接送學生的豪華私傢車停在公路兩旁。我們到瞭校園圍牆的拐角處，摩的司機當時對父親說的話我至今還記得你們這些做傢長的，壓力真大！我不知道父親當時的感受，隻知道他沉默著。他沉默地帶著我走進瞭校園，沉默地帶著我走上一級一級的颱階，沉默地帶著我走到瞭新生報到處——學校行政中心大廳。（連用三個沉默

評分☆☆☆☆☆

中國藝術教育大係的編寫、編輯、齣版的起點挺高的，可能內容在同類中不是最齣色的，可能也不是各藝術院校、綜閤大學藝術專業選用的教材，但其“政治性”是最權威的，這不帶任何貶義意味，哪怕有“枷鎖”的寫照，也可以有自己的學術正確與學術價值，隻是說在政治認同以及國傢考試中這些經過“許可”的內容是最安全的。

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好評

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還可以

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最喜歡的還是京東的物流

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是導師推薦的書籍，應該是專業必備的書籍

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