读图时代·收藏中国藏式家具鉴赏与收藏 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

读图时代，收藏中国
藏式家具、王要有桌、柜、箱三大种类，其造型虽古朴简单，但通过镶嵌珠宝、金属，施以彩绘，增添了富贵吉祥之气，由容纳、陈设的器具，升华为藏式文化符号。

内容简介

《读图时代·收藏中国藏式家具鉴赏与收藏》书图文并茂，对藏式家具进行了全面解析，细致生动地介绍了藏式家具的制作工艺、制作流程，以及藏式家具主要类别的艺术特点与收藏价值。书中知识点丰富、结构清晰、语言平实、图片精美，注重知识性与通俗性的结合。适合藏式家具收藏者、研究者，以及广大的西藏文化爱好者阅读。

目录

第一章 认识藏式家具
一、藏式家具与藏族传统文化
藏式家具与藏传佛教
藏式家具与藏族绘画
藏式家具与藏族木雕艺术
藏式家具与藏族建筑
二、藏式家具的艺术风格
藏式家具的造型特点
藏式家具的装饰特点

第二章 藏式家具的制作及形制
一、藏式家具的原料
藏式家具的木材
藏式家具的辅助原料
二、藏式家具的制作流程
藏式家具的设计
藏式家具的制材
藏式家具的下料
藏式家具的制作
藏式家具的组装
三、藏式家具的装饰工艺
藏式家具的雕刻
藏式家具的彩绘
藏式家具的镶嵌
四、藏式家具的形制
藏式佛龛
藏柜
藏桌
藏箱

第三章 藏式家具的纹饰
一、藏式家具纹饰中的用色
红色
黄色
白色
绿色和蓝色
二、藏式家具的纹饰题材
人物纹
动物纹
植物纹
几何纹
器物纹
文字纹
三、藏式家具上的彩绘图样
蒙人驭虎图
八仙
财神牵象图
饕餮
牦牛图
和气四瑞图
和谐宝幢图
祥麟法轮
大鹏金翅鸟图
五妙欲图
六长寿图
七政宝
十相自在图
七珍图
吉祥八宝
八瑞物图
阴阳八卦图
十字纹

第四章 藏式家具的收藏
一、藏式家具的选购知识
藏式家具的购买
藏式家具的挑选
二、藏式家具的保存方式
藏式家具的摆放
藏式家具的保养

精彩书摘

　　传统藏式家具中用金的技法有三种：一是金箔贴金；二是金粉描金；三是金粉洒金，全都采用进口和从国内其他地方运进的纯金粉、金箔。描金和贴金的效果不同，用金量也不同，描金手法的效果是亚光效果，比较柔和，但是同样面积的画面，描金的用金量比较大，而贴金的效果是金光灿灿，但是由于金箔很薄，用金量反而少。现代新作的藏式家具为了降低成本，一般不采用描金，即使描也不用真纯金，而是用一种称为“金粉”的替代品，比较容易氧化，过一两年的时间画面就发黑了。有些特别的藏式家具还采用铜皮錾刻精美纹饰再镏金，或五面全包镶的装饰手法，显得特别华丽奢侈，近乎脱离了家具的使用范畴。藏式家具的镶嵌
藏式家具的镶嵌是将其他材料嵌入家具上以起到装饰作用，因所用材料不同又有木嵌、兽皮镶嵌、宝石镶嵌等。其中兽皮镶嵌是与汉式家具区别最大、最具民族特色的装饰手法。兽皮镶嵌常用的兽皮有豹皮和虎皮，为方形或长方形，整块地镶嵌在深色的箱柜表面，位置在箱柜正面的正中间，因为其花纹精美，皮毛光滑、亮泽，使得家具显得质朴大方，狂野奔放。
……

前言/序言

　　藏式手工艺品或精致而神秘，或单纯而粗犷，具有浓郁的藏民族艺术风格。随着人们对藏族文化的接触与了解，对于藏式手工艺品的收藏也渐渐成为一种时尚，无论是佩戴藏式首饰，还是陈列藏式绘画或织品，都可以为日常生活带来一抹高原的美丽色彩。
　　藏式手工艺品大多与深厚瑰丽的藏传佛教艺术有着千丝万缕的联系。此外，青藏高原的高远辽阔，以及藏族人民的淳朴虔诚，也在各种藏式手工艺品上留下了独特的印记。藏式手工艺品主要可以分为绘画、雕刻、面具、陶器、编织染织物等几类。其中，藏族绘画主要包括壁画、唐卡和家具建筑上的装饰画；藏族雕刻主要包括石刻、木刻、骨雕、泥塑与金属雕刻；藏族面具主要包括宗教面具、藏戏面具与歌舞面具；藏族陶器主要包括茶具、酒具以及诸如香插或油灯类的生活器具；藏族染织则主要包括藏毯、藏被、氆氇、仲丝、邦典和毛织口袋等。
　　不同时代、不同地域的藏式手工艺品常具有不同的艺术风格，其制作工艺也可能略有差异。因此，本书从藏式手工艺品的工艺类型出发，对每一类藏式工艺品的艺术风格与使用特点进行介绍，并对热点收藏类型工艺品的历史与地域特色进行较为详细的说明，期望可以帮助藏族文化爱好者更好地赏析藏式手工艺品，也期望可以为喜爱藏式手工艺品的收藏者提供一定的参考。限于编者水平，书中若有纰漏，望读者不吝指正。
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印刷、排版、纸张都还不错。当然，纸张还有进步的空间。翻过几次了，物有所值。

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读图时代·收藏中国藏式家具鉴赏与收藏书图文并茂，对藏式家具进行了全面解析，细致生动地介绍了藏式家具的制作工艺、制作流程，以及藏式家具主要类别的艺术特点与收藏价值。书中知识点丰富、结构清晰、语言平实、图片精美，注重知识性与通俗性的结合。适合藏式家具收藏者、研究者，以及广大的西藏文化爱好者阅读。:..吕军1.吕军读图时代，收藏中国藏式家具、王要有桌、柜、箱三大种类，其造型虽古朴简单，但通过镶嵌珠宝、金属，施以彩绘，增添了富贵吉祥之气，由容纳、陈设的器具，升华为藏式文化符号。的书是朋友推荐的，很满意，会继续购买印刷精致得很，而我则喜欢翻翻书、读图时代·收藏中国藏式家具鉴赏与收藏书图文并茂，对藏式家具进行了全面解析，细致生动地介绍了藏式家具的制作工艺、制作流程，以及藏式家具主要类别的艺术特点与收藏价值。书中知识点丰富、结构清晰、语言平实、图片精美，注重知识性与通俗性的结合。适合藏式家具收藏者、研究者，以及广大的西藏文化爱好者阅读。读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中读图时代·收藏中国藏式家具鉴赏与收藏读图时代，收藏中国藏式家具、王要有桌、柜、箱三大种类，其造型虽古朴简单，但通过镶嵌珠宝、金属，施以彩绘，增添了富贵吉祥之气，由容纳、陈设的器具，升华为藏式文化符号。这本书，很值得看，不然我也不买了，价格还算可以，新书嘛贵点，但是比实体店买便宜好多还省车费，选择的范围还大，书的内容直得一读读图时代，收藏中国藏式家具、王要有桌、柜、箱三大种类，其造型虽古朴简单，但通过镶嵌珠宝、金属，施以彩绘，增添了富贵吉祥之气，由容纳、陈设的器具，升华为藏式文化符号。，大体看了一下，阅读了一下，写得不错，讲的都是精华，读图时代·收藏中国藏式家具鉴赏与收藏书图文并茂，对藏式家具进行了全面解析，细致生动地介绍了藏式家具的制作工艺、制作流程，以及藏式家具主要类别的艺术特点与收藏价值。书中知识点丰富、结构清晰、语言平实、图片精美，注重知识性与通俗性的结合。适合藏式家具收藏者、研究者，以及广大的西藏文化爱好者阅读。，内容丰富，每个地方都讲到了。藏式手工艺品或精致而神秘，或单纯而粗犷，具有浓郁的藏民族艺术风格。随着人们对藏族文化的接触与了解，对于藏式手工艺品的收藏也渐渐成为一种时尚，无论是佩戴藏式首饰，还是陈列藏式绘画或织品，都可以为日常生活带来一抹高原的美丽色彩。藏式手工艺品大多与深厚瑰丽的藏传佛教艺术有着千丝万缕的联系。此外，青藏高原的高远辽阔，以及藏族人民的淳朴虔诚，也在各种藏式手工艺品上留下了独特的印记。藏式手工艺品主要可以分为绘画、雕刻、面具

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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书籍装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．“阳春白雪，和者盖寡”，影响发行量。那么请看，甘肃的《读者》发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首；余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》，封而极其朴素，出版不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”，“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用，而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书，善待那些好书，为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场，明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”，书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众，使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境，使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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