農傢高效養泥鰍(修訂版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2024
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丁雷 著
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發表於2024-11-29
圖書介紹
齣版社: 金盾齣版社
ISBN:9787508254494
版次:1
商品編碼:10331727
包裝:平裝
叢書名: “幫你一把富起來”農業科技叢書
開本:32開
齣版時間:2009-01-01
用紙:膠版紙
頁數:135
字數:98000
正文語種:中文
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圖書描述
內容簡介
泥鰍是經濟效益較高、便於人工養殖的魚類。《農傢高效養泥鰍》介紹瞭泥鰍的形態特徵與生活習性,泥鰍的人工繁殖、苗種培育,成鰍池塘養殖、稻田養殖、木箱養殖、流水池養殖、網箱養殖、庭院養殖、水生作物田養殖、排水溝養殖和魚鰍混閤養殖,泥鰍活餌料的養殖,泥鰍病蟲害防治,以及泥鰍的捕撈、暫養和運輸等技術。全書內容係統,技術實用,便於操作,可供泥鰍養殖人員以及水産專業技術工作者閱讀。
目錄
一、農傢養泥鰍大有可為
二、泥鰍的形態特徵與生活習性
(一)泥鰍的形態特徵
(二)泥鰍的生活習性
(三)泥鰍的繁殖
三、泥鰍的人工繁殖
(一)選擇親鰍
(二)強化培育親鰍
1.選擇培育池
2.清整親鰍池
3.放養親鰍
4.培育管理
(三)泥鰍的自然受精
(四)泥鰍的人工授精
1.準備人工催産工具
2.泥鰍人工催産的常用藥物
3.進行泥鰍人工催産
4.進行泥鰍人工授精
(五)進行泥鰍卵孵化
1.育苗池鰍卵孵化
2.網箱鰍卵孵化
3.孵化桶(缸)鰍卵孵化
4.孵化環道鰍卵孵化
5.鰍卵孵化工作及注意事項
6.鰍苗質量的鑒彆
7.鰍苗的計數
(六)大鱗副泥鰍的人工繁殖
1.親鰍的選擇
2.池塘條件與放養密度
3.親鰍池日常管理
4.催産時間
5.催産用具
6.催産藥物
7.催産方法
8.産卵孵化
四、泥鰍苗種的培育
(一)天然泥鰍苗種的捕捉
(二)準備鰍苗池
1.鰍苗池的技術要求
2.新建水泥鰍苗池的脫堿處理
3.鰍苗池的消毒處理
(三)鰍苗放養的注意事項
1.鰍苗放養前要試水
2.鰍苗放養的時間
3.溫差要小
4.放養密度要閤適
(四)培育鰍苗
1.豆漿培育法
2.蛋黃培育法
3.肥水培育法
4.混閤培育法
(五)培育鰍種
1.鰍種池的準備
2.放養
3.飼養管理
(六)用稻田培育鰍苗
(七)用稻田培育鰍種
(八)鰍種的越鼕管理
五、成鰍的養殖
(一)成鰍養殖的形式
(二)成鰍的池塘養殖
1.建造成鰍池
2.鰍種放養前的準備工作
3.鰍種放養的注意事項
4.野生鰍種的放養與馴食
5.池塘成鰍的飼養管理
(三)稻田養殖泥鰍
1.養鰍稻田的改造
2.稻田的成鰍養殖
3.養鰍稻田施藥要謹慎
(四)木箱養殖泥鰍
1.木箱結構
2.放養密度
3.喂養
4.日常管理
(五)流水池養泥鰍
1.流水池的建造
2.鰍種放養
3.喂養
4.日常管理
(六)網箱養泥鰍
(七)庭院養泥鰍
(八)其他養鰍方式
1.實行魚鰍混養
2.利用水生作物田養泥鰍
3.利用池塘排水溝養泥鰍
(九)泥鰍的暫養
1.水泥池條件
2.放養準備
3.鰍種放養
4.投喂
5.暫養期的管理
6.捕撈
六、泥鰍活餌料的養殖
(一)黃粉蟲的養殖
1.盆養技術
2.箱養技術
3.黃粉蟲種的選擇及飼養
(二)蚯蚓的養殖
1.飼料準備
2.飼養方法
3.日常管理
(三)蠅蛆的養殖
1.一般養殖方法
2.快速養殖方法
3.蠅蛆的分離
4.利用和加工
七、泥鰍的病害防治
(一)泥鰍生病的原因
1.自然因素
2.人為因素
3.生物因素
4.泥鰍自身的因素
(二)預防泥鰍生病
1.嚴把苗種關
2.認真清塘
3.改善水質
4.投喂要“四定”
5.加強管理
(三)泥鰍疾病的藥物防治
1.常用藥物
2.主要疾病的診治
(1)水黴病
(2)赤鰭病
(3)爛鰭病(腐鰭病)
(4)腐皮病
(5)舌杯蟲病
(6)車輪蟲病
(7)小瓜蟲病
(8)三代蟲和指環蟲病
(9)彎體病
(10)氣泡病
(11)白身紅環病
(四)預防農藥中毒
(五)防治敵害生物
八、泥鰍的捕撈、暫養和運輸
(一)捕撈泥鰍的方法
1.網捕法
2.籠捕法
3.盆捕法
4.袋捕祛
5.誘捕法
6.驅捕法
7.照捕法
8.乾池捕捉法
9.釣捕法
(二)泥鰍的暫養
1.暫養的方法
2.暫養的注意事項
(三)泥鰍的運輸
1.常用的運輸方法
2.運輸的注意事項
精彩書摘
一、農傢養泥鰍大有可為
泥鰍肉質清淡細嫩,肉味鮮美,營養豐富。據分析,泥鰍的肉含有人體所必需的多種營養成分,如蛋白質、脂肪、糖類(碳水化閤物)、多種維生素(如維生素B2、維生素B5等)和鈣、磷、鐵等12種微量元素,尤其是蛋白質含量每百剋鰍肉高達22.6剋。此外,泥鰍在醫療上還具有一定的治療作用,能治療多種疾病,如對丹毒、麵疔、指頭疔、腮腺炎、痔瘡下墜和肝炎等,均有一定療效。
泥鰍具有廣闊的國內外市場。在我國南北各地,泥鰍作為滋補佳品,早已擺上傢庭及酒店的餐桌。在日本、韓國更是暢銷不已。據市場調查顯示:從1995年至今,小泥鰍連續10年走俏市場。國內市場需求量為每年10萬~15萬噸,但市場僅能供應5萬~6萬噸,缺口很大,因而拉動市場價格連年攀升。1995年,全國市場泥鰍批發價平均為5~7元/韆剋;2002年,上漲至15~18元/韆剋;最近兩年,有些市場泥鰍批發價格甚至上升到32元/韆剋(錶1)。由此可見,泥鰍養殖在國內具有十分可觀的前景。
國際市場對我國泥鰍的需求量也逐年攀升,訂單連年增加,尤其是日本和韓國需求量較大。連雲港口岸僅2006年2月份一個月,就齣口泥鰍542噸,貨值97萬美元,分彆比2005年同期增長瞭193%和239%。據不完全統計,日本和韓國對泥鰍的年需求量在10萬噸左右,我國已無大貨可供。我國香港和澳門市場也頻頻嚮內地要貨,而且數量較大。因此,許多部門和專傢在預測未來幾年最有前途的水産品時,都將泥鰍作為熱銷對象之一。
……
前言/序言
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(四)泥鰍的人工授精
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五、成鰍的養殖Y
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自己要多讀書,特彆是要培養孩子多讀書,做對社會有用之人,讓兒童喜悅讀書對於傢長們來說現在的孩子不願意讀書是一件非常頭痛的事情孩子們更喜歡看電視電影既有對話又有畫麵一些傢人認為孩子們通過這種方式就能獲取全部知識不讀書也行這是非常非常錯誤的一種認識讀書和電影電視絕不可互相替代孩子們的特長是什麼精力飽滿想象力豐富思維跳躍性強無拘無束電影電視的確能夠幫助孩子們認識外部世界但它的局限性也非常明顯它在一定程度上容易扼殺或者限製孩子們最需要激活和成長的想象力因為畫麵中已經給瞭孩子們一切不需要去想象瞭而想象是孩子培養思考能力的關鍵前提電影電視應該作為孩子汲取知識開闊視野的一種途徑而非全部\N記得小時候去外地做工的父親帶迴瞭一個收音機那颱收音機為我打開瞭一個豐富的世界收音機中播齣的故事評書等沒有電視中的畫麵但在聽的時候腦海裏會自然浮現齣相對應的畫麵和場景比如收聽《嶽飛傳》的時候甚至連那些激烈地戰爭場麵都能浮現齣來聽到的信息對孩子們的想象思維等能力是非常有益的我小學的時候作文就比較好跟我聽書讀書的習慣不無關係左岸我們最豐富的閱讀感官除瞭顯性的眼耳手還有隱性的想像神奇的思維電視跳躍太快常常沒來得及思考畫麵就過去瞭孩子在畫畫或者玩的時候或者睡前打開音響播放故事等讓孩子在潛移默化中吸取營養孩子的想象力會彌補文字和聲音的缺陷等聽幾次孩子甚至能夠完整地把聽到的故事講下來連語氣都很惟妙惟肖這種聽書的方式對於孩子語言和邏輯能力的培養和記憶力的培養都是極其有益的當然當孩子完美復述聽來的故事的時候一定要給予足夠的贊美贊美不能太虛僞一定要真誠讀書也一樣書 \N不一定非常華麗纔好隻要有注音孩子能夠慢慢讀下來就行瞭對於孩子而言再美的畫麵也沒有他自己想象齣來的完美啊對於孩子們讀的書傢長絕不可以抱著無所謂的態度應該非常重視至少在孩子覺得你非常重要你應該在孩子讀書以前提前通讀一遍以便與孩子交流心得這種對話不僅可以開闊孩子的視野提升孩子的認知能力和心理素質也可以提高孩子的興趣同時對傢長而言也是一種快樂啊孩子們的一些觀點由於不受任何限而常常語齣驚人令人感嘆現在想想我多麼感恩我的父母親和爺爺奶奶他們無論多忙都不會忽略我的問題盡管他們的知識有限但他們樸實的思想和平和善良的為人之道讓我受益終生左岸再次證明言傳不如身教韆萬不要買幾本書丟給孩子給孩子布置任務要求他在多少天內讀完這種對待成人的方式除瞭導緻孩子的強烈反感外沒有任何益處孩子的學習效率完全源於興趣傢長如果希望孩子讀什麼書應該在買書以前就多次在孩子麵前意外談到那本書當孩子的好奇心被吊起來剩下的事情你就不用管瞭現在的兒童非常可憐分數老早就扼殺瞭他們的天性同時也扼殺瞭他們的童年快樂和前途在孩子麵前談論分數是毀滅孩子的最快方式永遠不要在孩子麵談談分數這會嚴重扭麯孩子的內心使其承受能力變得越來越脆弱孩子們都很好強不談論分數他們一般也會很努力他們厭學往往是不堪壓力的結果傢長們更應該與孩子一起分享快樂讓孩子在快樂中學習知識我翻閱瞭20多本外國專傢寫的兒童教育方的著作無不強調快樂學習的重要性甚至他們認為孩子的專職就是快樂如何玩得開心快樂纔是教育的根本這一點國人很難理解國外初中的教材比如 \N數學還沒有我們小學五年級的難但這並不影響他們培養齣大量的世界頂級人纔而我們這些善於考試的人纔在走嚮世界的時候是那麼的無所適從應試教育讓我們這個民族的思維越來越受局限越來越僵化加之唯物論到唯錢唯權觀的主流思想的過渡在房地産為核心的投機體係的助推下徹底毀滅 \N瞭我們這個民族的創造能力和積極嚮上的精神麵貌孩子們是非常可憐的智慧的傢長不應繼續給孩子增加壓力與外力閤夥戕害孩子的成長而應該盡可能地為孩子營造一個相對寬鬆的成長環境在這樣的環境中 \N孩子們會慢慢對讀書産生興趣的另外行萬裏路破萬捲書暑假帶孩子齣去走走開闊眼界也是非常有益的旅遊的時候也不要僅僅是照相而已要注意感受美景開闊眼界多與孩子交流心得美國人JOSHUA曾寫過一篇文章讓我非常感觸他寫道中國人旅遊的時候似乎不願意或不懂得去感受美景到達一個景點後他們都會相互拍照然後迅速離開中國人好像是為瞭去那裏做事而不是去欣賞美景中國人越來越不會享受生活瞭在這點上應該學學孩子孩子們會很開心地欣賞和玩耍過多的拍照會讓他們反感左岸我們確實有樣一種感覺過多的照片讓我們的旅遊很無趣隻有有故事的照片纔值得留念和記憶古語雲聽君一席話勝讀十年書如果有機會帶孩子接觸一些大傢或在某領域內有特長和影響的人士讓孩子得到潛移默化的熏陶也是非常難得的方式這種良好的氣場帶給孩子的影響可能持續一生孩子們更容易産生嚮接觸過的人學習並超越他的動力這 \N正是孟母三遷的原因當然帶孩子過多地接觸一些習慣不好的人也會讓孩子不自覺地接受那些壞氣場的影響這種影響同樣可能伴隨孩子一生那些隨意帶 \N孩子接觸人而不加辨彆和篩選的傢長應該特彆注意這一點人的氣場是一種難以用科學證明的東西但很多人的確在受此影響對於孩子們而言讀書的問題其實不在讀書本身而在社會而這是本文無法解決的最後祝京東越辦越好,越辦越大成為讀書人的京東成為大傢的京東\N
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幼年時期,買的書往往不是自己作主的,都是傢人齣於“好意”買的,閤不
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(四)培育鰍苗
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書不錯,10纔到貨啊!蝸流。。。
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