①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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得斜退兩步。耶律齊點瞭點頭,果然伸手拿她“巨骨穴”。那
評分一名守衛倒轉手中單刀遞過,說道:“三小姐,你也使兵刃。”
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就在此時,完顔萍已橫刀自刎。耶律齊搶上兩步,右手
評分知他右手也縮瞭迴來,與左手相拱,雙手籠入袖筒。那少女
評分比刀。”接刀虛劈兩下,覺得稍微沉瞭一點,但勉強也可使得。
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