翻開此書,最直觀的感受是它對“專業性衰退”這一時代病癥的冷靜診斷。作者沒有陷入情緒化的抱怨,而是采用瞭社會學調查的方法,結閤對資深從業者的深度訪談,描繪齣當代新聞工作者在職業身份認同上麵臨的巨大衝擊。核心觀點在於,當“人人都是自媒體”的理念被過度推崇時,專業機構和訓練有素的人纔的價值正被稀釋。書中對“即時反應”文化對深度調查報道的擠壓效應進行瞭詳盡的數據建模,令人心驚於我們為瞭追求速度而犧牲瞭多少復雜真相的完整性。此外,它對全球範圍內新聞業的商業模式重構進行瞭非常細緻的對比研究,尤其是在付費牆策略和會員製構建方麵的成敗經驗,為仍在探索轉型道路的媒體機構提供瞭極為寶貴的經驗教訓。這本書的語言風格成熟、冷靜,充滿瞭對職業精神的敬意,同時又敢於直麵行業在麵對技術顛覆時的脆弱與迷茫。它不提供簡單的答案,但它清晰地指齣瞭提問的方嚮,是嚴肅思考者不可繞過的一道坎。
評分這本書的閱讀體驗,頗有些“穿透迷霧”的暢快感。它並非一本探討新聞寫作技巧的實用手冊,而是聚焦於信息時代的核心哲學命題:在海量碎片化信息的洪流中,我們如何定義和堅守“真實”的邊界?作者對“後真相”(Post-Truth)現象的探討是全書的亮點之一,他並未將其簡單歸咎於虛假信息,而是將其置於政治極化、情感驅動傳播和認知偏差的交叉點進行剖析,展示瞭這是一個復雜的社會-技術耦閤現象。書中關於“數字素養”的定義也被大大拓寬,不再僅僅是辨彆真假的能力,更包括瞭理解信息平颱權力結構、審視自身信息接收習慣的元認知能力。那些關於跨平颱內容遷移的案例分析,生動地展示瞭信息在不同技術載體間流轉時,其意義和語境是如何發生扭麯的。總而言之,這本書提供瞭一種高階的、批判性的視角,它教會你如何去質疑你所“看到”的每一條新聞,並理解其背後的權力運作機製,對於任何關心公共心智健康的人來說,都是一份不可多得的智力投資。
評分不得不說,手捧這本關於媒體變遷的力作,我立刻被它那種近乎文學性的敘事筆觸所吸引。它不是那種枯燥的學術報告,而更像是一部宏大的時代側影畫捲,以極富畫麵感的語言描繪瞭媒介技術迭代中那些被忽視的細微人性和機構反應。作者的視角極為獨特,他沒有將重心放在宏觀政策或技術細節上,而是巧妙地聚焦於新聞生産現場那些“看不見的人”——那些在突發事件中快速決策的編輯、那些試圖在海量數據中錨定事實真相的記者。書中對“危機公關”與“新聞倫理”邊界模糊地帶的探討尤其精彩,它通過幾個標誌性的公共事件案例,展示瞭信息發布權的轉移如何使得機構敘事的力量空前強大,而獨立信源的脆弱性也暴露無遺。我特彆欣賞作者在論述中保持的那種微妙的張力:既承認技術帶來的效率提升,又對權力集中導緻的潛在風險保持著高度警惕。這種不偏不倚、深入骨髓的觀察,讓這本書的價值超越瞭單純的行業指南,上升到瞭對現代社會治理結構的反思層麵。讀完之後,我感到自己對信息的來源、傳播的路徑以及最終形成社會共識的過程,都有瞭更為細緻入微的體察。
評分我剛翻完一本關於現代社會傳播現象的權威著作,那種感覺就像是站在一座信息高速公路的中心瞭望塔上,對周遭的一切脈絡有瞭前所未有的清晰洞察。這本書深入剖析瞭數字化浪潮如何徹底重塑瞭傳統媒體的生態位,尤其是在算法推薦和社交媒體聚閤效應的雙重擠壓下,新聞的“發現”機製正在經曆一場靜默的革命。作者並沒有停留在描述現象的層麵,而是極其精妙地搭建瞭一個分析框架,幫助讀者去拆解那些看似有機實則受製於商業邏輯和技術偏見的“信息流”。比如,它對“信息繭房”的形成路徑進行瞭社會心理學層麵的溯源,解釋瞭為什麼個體在信息獲取上會呈現齣越來越固化的傾嚮,以及這種固化對公共討論質量的深層腐蝕。書中關於“注意力經濟”與新聞價值衡量標準衝突的論述,更是發人深省,它毫不留情地揭示瞭“點擊率”如何取代“社會意義”成為內容生産的第一驅動力,迫使從業者在新聞倫理和生存壓力之間做齣艱難的取捨。全書的行文風格嚴謹又不失洞察力,大量的案例分析支撐起復雜的理論推演,讓人在閱讀過程中既感到思維的拓展,又對我們所身處的媒介環境産生瞭更具批判性的審視。這本書無疑為理解當前復雜的信息生態提供瞭一把至關重要的鑰匙。
評分這本關於當代傳播格局的深度研究,其結構設計堪稱一絕,簡直就是一本為有誌於深入瞭解信息社會運作機製的人量身定做的“操作手冊”。它的邏輯推進層層遞進,從信息生産的微觀流程開始,逐步擴展到跨文化傳播的宏觀挑戰,中間穿插瞭對新興媒體形態如播客、短視頻的專業評估。我尤其欣賞它在處理“信息失真”問題時所展現齣的係統性思維。作者清晰地界定瞭不同層級的失真——從故意誤導(Disinformation)到無意傳播的錯誤(Misinformation),再到信息過載導緻的認知麻痹,每一種現象都被置於其特定的技術和激勵機製背景下進行審視。書中關於“數據新聞”的案例分析,展示瞭如何利用量化工具提升報道的深度和公信力,但同時也尖銳地指齣瞭數據可視化背後的“敘事陷阱”——即數據本身是中立的,但如何選擇、如何展示,卻完全取決於編輯的立場。這種對工具理性和人文關懷之間張力的把握,體現瞭作者深厚的專業素養和曆史厚重感。讀這本書,仿佛進行瞭一次係統性的思維升級,讓原本模糊的“媒體環境”概念變得具體而可操作。
評分可以用來自學的教材,我是初學者
評分這本算是比較新的新聞編輯教材,不過新聞編輯學的體係基本就那樣子,主要就是編者的新聞觀念的不同吧。
評分人需要不斷提高自己,不斷學習,看瞭總是有用的
評分可以用來自學的教材,我是初學者
評分這本算是比較新的新聞編輯教材,不過新聞編輯學的體係基本就那樣子,主要就是編者的新聞觀念的不同吧。
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評分可以用來自學的教材,我是初學者
評分這本的好處是新鮮一些,不過缺少足夠的例子,私以為這是個缺點。
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