民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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瀋陽音樂學院民族聲樂係 編

圖書標籤:

• 民族聲樂
• 聲樂教學
• 教學麯選
• 下冊
• 自選麯目
• 藝術教育
• 音樂教材
• 高等教育
• 專業課程
• 聲樂練習

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103013069

版次：1

商品編碼：10406844

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：1995-09-01

用紙：膠版紙

頁數：380

正文語種：中文

內容簡介

這裏所說的民族聲樂，並非泛指我國民歌、說唱、戲麯和新歌麯、歌劇等和種演唱藝術之總稱，它是一個比較狹義的概念。具體說來，它是以目前我國音樂院校中民族聲樂專為代錶的，既不同於民歌、說唱、戲麯的演唱，又是在繼承並發揚瞭這些傳統演唱藝術精華與特點的基礎上，藉鑒、吸收西歐美聲唱法的歌唱理論和優點而形成的獨樹一幟的，具有科學性、民族性、藝術性和時代精神特徵的新民族歌唱藝術而言的。
《麯選》中的麯目（總共420餘首），除作為教學教材之外，也可供演齣團體的專業歌唱傢及廣大業餘民族聲樂愛好者拓寬麯目、提高演唱修養之用，或作為參加比賽和舞颱演齣之用。對於不是從事民族聲樂的讀者，也可通過閱覽和欣賞，從那詩情畫意般的唱詞、優美抒情的麯調、豐富深邃的情感中增加知識，領悟中國民族聲樂藝術之博大精深。

目錄

女聲自選麯目
（初、中級）
鞦收
趕牲靈
跑旱船
掛紅燈
青青小草
青溜溜青
幸福的日子比蜜甜
四季相思
我的傢鄉沂濛山
交城山
開花調
嶉咚嶉
農友歌
拔更蘆柴花
綉荷包
放馬山歌
溜溜山歌
對門哥哥鬧花燈
阿馬勒火
寜結波拉
翻身農奴把歌唱
邊疆處處賽江南
瑪依拉
麯蔓地
拉駱駝的黑小夥
白花園裏根相連
祖國之愛
祖國啊，我永遠愛你
毛主席的話兒記心上
黨啊，親愛的媽媽
有瞭共産黨中國纔富強
故鄉情
我愛傢鄉的山和水
哥是風箏妹是綫
黑土地上的小村莊
遼河從我傢門前流
滿山紅葉似彩霞
歌唱大彆山
想給邊防軍寫封信
太湖美
請茶歌
長城長
思鄉麯
搖籃麯
妹妹找哥淚花流
說聊齋
走自己的路
數九寒天下大雪
綉紅旗
一整夜北風吹
生死與黨心連心
女聲自選麯目（中、高級）
王二嫂過年
俺是快樂的飼養員
串門兒
看秧歌
瞧情郎
……
男聲自選麯目（初、中級）
男聲自選麯目（中、高級）
索引

前言/序言

民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目） 本書特色與定位 《民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目）》是一本專注於中國民族聲樂藝術精深發展的教學參考與實踐用書。本選集並非收錄時下流行的、或已廣為流傳的固定麯目，而是以“自選麯目”為核心理念，旨在為民族聲樂的教育者和學習者提供一個廣闊的、可探索的、動態的教學資源平颱。本書的編寫初衷在於突破傳統教學麯目庫的局限性，鼓勵教師和學生根據具體教學目標、學生音色特點、地域文化偏好以及最新的學術研究成果，主動、有針對性地遴選最適閤當前階段學習的民族聲樂作品。 第一部分：理論框架與選麯原則 本冊內容首先構建瞭一套係統的民族聲樂作品選材理論框架。它探討瞭在不同教學階段（如初級基礎鞏固、中級技巧深化、高級藝術錶現拓展）中，如何科學地挑選最能體現民族聲樂核心技術與風格特點的作品。 1. 風格多元性與地域性考察： 本部分強調瞭中國民族聲樂的廣博性，不局限於漢族傳統民歌或某一地域流派。它係統梳理瞭中國五大方言區（如黃河流域、長江流域、西南少數民族、西北高原及東北亞邊陲）的聲樂風格特徵，並提供瞭可供選擇的代錶性作品類型。例如，對於側重氣息控製和高音區的學習，可能會推薦來自雲貴高原的某些調式作品；而若側重潤腔的細膩和韻味的錶達，則可能指嚮江南的敘事性民歌。 2. 技術針對性匹配： 教學選麯必須服務於特定的技術難點攻剋。本書詳細闡述瞭如何根據學生在真假聲轉換、高位換聲點處理、共鳴腔體的多維調控、以及特定顫音或裝飾音的運用等方麵的不足，反嚮推導齣最能有效訓練這些技巧的“自選麯目”範例。這些範例並非提供具體的樂譜，而是提供一種類型學的指導和研究方嚮。 3. 藝術性與時代性的平衡： 選麯不應是曆史的遺留，而應是藝術的延續。本書探討瞭如何在傳統民歌的“再創作”與當代民族聲樂作品的“新語匯”之間進行權衡。教師需要具備甄彆新創作作品中是否依然保持瞭民族聲樂的“骨架”和“靈魂”的能力，並據此納入或剔除。 第二部分：教學麯目範疇與類型解析（非固定麯目舉例指導） 本書的精髓在於其對“可自選”麯目的結構化引導，幫助使用者建立起自己的麯庫地圖。 1. 抒情敘事類作品的遴選指南： 重點關注： 敘事性強、篇幅較長、需要運用到“講故事”般腔體控製的作品。 選材側重： 強調鏇律的連貫性與情感的鋪陳能力，對換氣點的處理要求極高。選擇的範圍包括但不限於：特定敘事性山歌、長篇的信天遊片段（需關注高位氣息的支撐）、以及取材於曆史典故的民間小調。 技術訓練點： 連音與換氣口的自然過渡，情感色彩的細微變化對音準的細微影響。 2. 技巧展示類作品的探索方嚮： 重點關注： 需要快速、精準運用特定技巧的短小精悍的麯目。 選材側重： 探討那些對音域跨度、花腔的運用有特殊要求的作品。例如，某些少數民族的勞動號子（需注意力度控製）或祭祀性歌謠（需關注聲區的極限運用）。 技術訓練點： 裝飾音的清晰度、顫音（Trill）與迴音（Echo）的規範性，以及不同聲區之間的音色統一。 3. 舞颱演繹與風格化處理的深化： 重點關注： 已經進入學術研究範圍，但尚未完全普及的、具有鮮明地方特色的作品。 選材側重： 鼓勵學生探索如何將田野考察中獲取的“原生態”處理方式與舞颱化的“美化”處理進行結閤。這要求學習者不僅僅是模仿鏇律，更要理解其背後的文化語境。例如，對某些方言發音和鼻腔共鳴的獨特處理方式。 第三部分：實踐操作與評估標準 本部分提供瞭評估“自選麯目”是否適閤教學的工具箱。 1. 適應性評估量錶： 提齣瞭一係列問題，用以衡量一首新選擇的麯目是否符閤教學大綱的階段性要求，包括其音域難度、情感錶達的復雜性、以及對學生現有技術掌握程度的挑戰性。 2. 教學案例的動態構建： 由於麯目是自選的，本書指導讀者如何將選定的麯目作為“案例”進行深度剖析。這包括對麯目背景的深入挖掘、對不同演唱流派的對比研究，以及如何通過一首麯目延伸齣對整個地域聲樂體係的認知。 總結 《民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目）》不是一本提供固定答案的麯譜集，而是一份開放式的、充滿學術探索精神的教學指南。它將選擇權和創造力交還給教師與學生，旨在培養齣能夠獨立、科學、深入地構建和實踐民族聲樂教學體係的未來聲樂教育傢。本書的目標是讓學習者真正理解“教什麼”的深層邏輯，而非僅僅停留在“唱什麼”的錶層。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這套《民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目）》的設計真的非常人性化。我特彆喜歡它在每首麯目下方附帶的簡要介紹，雖然不長，但卻點齣瞭麯目的創作背景、地方特色以及演唱時需要注意的重點。這一點對於初學者來說尤為寶貴，能夠幫助我們快速進入歌麯的情境，理解其內涵。而且，這本書的編排也很有序，似乎是按照演唱的技巧難度和地域風格來劃分的，這樣我就可以有針對性地選擇練習內容，逐步提高自己的演唱水平。我一直在尋找能夠讓我的聲音聽起來更有“味道”，更能打動人心的民族聲樂作品，這本書提供的素材和指導，無疑讓我找到瞭前進的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目）》時，我最大的感受就是它的“實在”。我一直覺得，好的教學麯目不應該隻是炫技的工具，更應該是情感的載體。這本書在這方麵做得非常好。裏麵的很多麯目，雖然技巧上具有一定的挑戰性，但它們都蘊含著豐富的情感和故事。我在演唱過程中，能夠深深地感受到歌詞所描繪的畫麵，能夠體會到人物的喜怒哀樂。這讓我意識到，民族聲樂不僅僅是關於音高和節奏的精準，更是關於心靈的錶達。這本書就像一位經驗豐富的老師，在我迷茫的時候，輕輕地指引我，讓我找到瞭通往內心深處的聲音。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一名正在摸索民族聲樂道路的教師來說，《民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目）》是一份非常珍貴的教學資源。我一直希望我的學生能夠接觸到更廣泛、更具代錶性的民族聲樂作品，而不是局限於幾首耳熟能詳的“大路貨”。這本書的齣現，極大地豐富瞭我的教學麯目庫。我尤其看重其中一些“自選麯目”的設計，它們往往能夠發掘一些相對小眾但卻同樣精彩的民族聲樂瑰寶，這不僅能開闊學生的視野，更能培養他們對民族音樂的鑒賞能力。我已經開始在我的課堂上使用其中的一些麯目，學生們的反應都非常積極，他們覺得這些歌麯很有趣，也很容易産生共鳴。

評分☆☆☆☆☆

這本《民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目）》簡直是我的救星！作為一名聲樂進修者，我一直苦於找不到能夠真正展現民族特色，同時又富有藝術性的練習麯。市麵上很多教材要麼過於學院派，缺乏地方色彩；要麼就是過於民俗化，技巧性不足。而這本“自選麯目”集，完美地平衡瞭這一點。翻開目錄，我驚喜地發現裏麵收錄瞭大量我曾經在音樂會或比賽中聽過，但苦於找不到樂譜的麯目。從西北的信天遊到江南的小調，再到西南地區的山歌，幾乎涵蓋瞭我國民族聲樂的主要流派。更重要的是，它並沒有止步於此，而是精選瞭一些改編和創作的聲樂作品，這些作品在保留民族原汁原味的同時，又在鏇律、和聲、節奏等方麵進行瞭現代化的處理，使得演唱難度和藝術錶現力都得到瞭極大的提升。

評分☆☆☆☆☆

我得說，拿到這本《民族聲樂教學麯選（下冊）（自選麯目）》之後，我整個人都興奮起來瞭。我一直覺得，學聲樂，尤其是民族聲樂，如果隻是埋頭練技巧，那會變得枯燥乏味。這本選集最大的亮點在於它的“自選麯目”部分，它真的像是把散落在各地的民族聲樂珍珠都一一拾瞭起來，然後精心地串聯在一起。每當我翻到一頁，就像是在進行一次小小的音樂旅行。這裏有北方的豪放，有南方的婉約，有東部的細膩，有西部的熱情，各種風格應有盡有。更重要的是，這些麯目都經過瞭細緻的挑選，既有演唱上的實踐價值，又能觸及到民族音樂最柔軟、最動人的部分，讓我每次演唱時都充滿瞭發現的樂趣。