具體描述
內容簡介
本習題集具體地落實瞭楊勝強主編的《現代工程製圖》教材的指導思想、觀點和方法，可以與教材配套使用。主要內容包括製圖的基本知識，投影理論基礎，集閤體，工程圖尺寸標注，圖樣畫法，零件圖、裝配圖簡介等。《現代工程製圖習題集》適於高等工科院校電子信息、計算機、電氣工程、化工、工程管理及應用理科類各專業學生使用，也可供職工業餘、函授等高等工科教育同類專業學生使用。
目錄
第1章 製圖的基本知識第2章 投影理論基礎
第3章 集閤體
第4章 工程圖尺寸村注
第5章 圖樣畫法
第6章 零件圖、裝配圖簡介
前言/序言
用戶評價
不得不說，《現代工程製圖習題集》是一本我願意反復翻閱的寶藏。在數字化浪潮席捲一切的今天，工程製圖似乎變得不那麼“顯眼”，但這本書卻以其紮實的功底和前瞻性的視角，讓我看到瞭傳統製圖技術的精髓與現代工程的深度融閤。書中內容設計的最大亮點在於其“問題導嚮”的教學模式。它沒有羅列枯燥的理論知識點，而是將每一個知識點都融入到一個具體的工程問題或習題中。例如，在講解“尺寸鏈”的概念時，書中提供瞭一個實際的裝配模型，並要求我們通過分析零件之間的配閤關係，計算尺寸鏈的閉閤環。這遠比單純地記憶公式來得生動和深刻。我曾經在這道習題上卡瞭很久，腦子裏不斷地閃過各種零件之間的聯係。最終，在反復對照書中的圖示和解析後，我纔恍然大悟，理解瞭尺寸鏈的形成原因以及如何通過閤理的標注來控製裝配精度。這種“在解決問題中學習”的方式，讓我能夠將抽象的數學關係與具體的工程實踐聯係起來，從而更深刻地理解製圖的實際應用價值。此外，書中對“公差與配閤”的講解，也達到瞭新的高度。它不僅僅是給齣錶格和數據，而是通過大量的實例，讓我們看到不同的公差數值對零件加工成本、裝配效率甚至産品性能的影響。這讓我意識到，工程製圖不僅僅是“畫”，更是一種“決策”，一種對工程細節的精確把控。這本書，如同一位經驗豐富的導師，在我迷茫時給予指引，在我懈怠時給予鞭策，讓我對工程製圖這一學科有瞭更深層次的認識和感悟。
評分坦白說，剛拿到《現代工程製圖習題集》的時候，我並沒有抱太大的期望。市麵上關於工程製圖的書籍琳琅滿目，大多數都大同小異，充斥著枯燥的理論和機械的練習。然而，當我翻開這本書，尤其是開始做其中的習題時，我纔發現自己錯瞭。這本書最大的亮點在於它對“理解”的強調，而非簡單的“記憶”。作者在設計每一道習題時，都仿佛在引導讀者進行一次思維的探險。例如，在關於“視圖的選定與繪製”的章節，書中不僅僅給齣瞭標準要求，更在習題設計中，要求讀者分析零件的結構特點，選擇最能反映其真實形態的視圖組閤。這種開放式的題目設計，迫使我去思考“為什麼”要這樣做，而不是僅僅“怎麼”做。我記得其中有一道題目，要求根據給定的三視圖繪製齣零件的立體圖，但這個零件的結構比較復雜，有圓角、有倒角，還有一些不規則的麯麵。我花瞭很長時間纔畫齣草圖，但在比對書後的詳盡解答時，我纔發現自己忽略瞭一些關鍵的細節，比如某些視圖下麯麵的過渡處理。書後的解析不僅給齣瞭最終的圖形，更詳細地解釋瞭每一步繪製的依據，以及如何通過觀察視圖的輪廓綫和輔助綫來推斷隱藏的結構。這種“反思式”的學習方式，讓我受益匪淺。我學會瞭如何從多個角度審視同一個零件，如何將二維的綫條信息轉化為三維的立體感知，這對於我培養空間想象能力至關重要。這本書不僅僅是一本習題集，更是一本“思維訓練手冊”，它教會我如何像一個真正的工程師一樣去觀察、去分析、去解決問題。
評分這本書，用最樸實無華的語言，為我打開瞭通往工業設計大門的一扇窗。作為一名非科班齣身的愛好者，我對工程製圖的理解一直停留在“畫綫”的層麵，缺乏對圖形背後所蘊含的工程意義的深刻認識。然而，《現代工程製圖習題集》以其獨有的方式，打破瞭我原有的認知壁壘。它的內容編排，從基礎的幾何體到復雜的零件組閤，層層遞進，不僅鞏固瞭基本功，更逐步拓展瞭我的視野。我尤其喜歡書中對“剖視圖”的講解。以往，我總是對那些截斷的圖形感到睏惑，無法想象它們在真實物體中的樣子。但書中通過大量的實例，比如針對不同形狀的零件（如帶有內腔的零件、薄壁零件等），詳細演示瞭如何根據零件的結構特點選擇閤適的剖視方嚮和剖切方式，並且清晰地標注瞭剖麵綫、可見輪廓綫等。更重要的是，書中還引導我們思考，為什麼需要使用剖視圖，它能夠直觀地展示哪些隱藏的結構特徵，以及這些信息對於後續的加工和裝配有何重要意義。這種“為何如此”的追問，讓我不再滿足於錶麵的操作，而是開始深入理解製圖的本質。我曾花瞭好幾天時間，反復練習書中關於“復閤剖視圖”的習題，通過不斷的嘗試和比對，我纔真正理解瞭不同剖視圖的組閤運用，以及它們如何最經濟、最清晰地錶達零件的內部結構。這本書，不僅教會瞭我如何畫齣準確的圖紙，更重要的是，它培養瞭我一種“工程思維”，讓我學會從更宏觀、更本質的角度去理解和運用工程製圖。
評分這本書，我從封麵到封底，幾乎是逐字逐句地啃下來的。作為一名初涉工程製圖領域的學生，我曾經對那密密麻麻的綫條、符號和標注感到望而生畏，常常在腦海中構建不齣三維圖形的真實形態。然而，《現代工程製圖習題集》就像一位循循善誘的老師，用清晰的邏輯和豐富的案例，一點點地解開瞭我的睏惑。首先，其內容的編排梯度設計得非常閤理，從最基礎的投影原理，到復雜的空間幾何體，再到零件圖和裝配圖的繪製，每一步都緊密銜接，不會讓人産生“跳躍感”。我尤其喜歡它在講解每個知識點時，不僅僅是給齣定義和公式，更會深入剖析其背後的幾何邏輯和實際應用場景。例如，在講解立體圖的繪製時，書中不僅列齣瞭多種方法，還針對每種方法的優缺點和適用範圍進行瞭詳細的闡述，並配以大量的示例圖，讓我能夠直觀地理解不同方法的區彆和聯係。更讓我印象深刻的是，許多習題的解答過程都附帶瞭詳細的文字說明，這對於我們這些初學者來說，簡直是雪中送炭。我經常發現自己對某個步驟的理解不夠透徹，而書後的詳細解析總能幫助我找到癥結所在，並提供解決思路。此外，書中還融入瞭許多現代工程設計理念，比如參數化繪圖的概念，雖然這本書的側重點在於基礎，但它已經悄然為我們打開瞭通往更先進繪圖技術的窗口。我曾花瞭好幾個小時去研究其中一道關於麯麵造型的習題，通過反復對比書中的圖例和解析，我纔真正體會到如何用二維綫條精確地描述三維世界的復雜形態，這對於我日後進行更高級的CAD學習打下瞭堅實的基礎。這本書不僅教會瞭我如何“畫”，更教會瞭我如何“思考”，如何從工程實踐的角度去理解和運用製圖知識，這種潛移默化的影響，遠比單純的機械記憶來得深刻和持久。
評分我必須說，《現代工程製圖習題集》是為數不多的能夠讓我感到“學有所獲”的書籍。作為一名對工程設計充滿好奇但又缺乏係統性指導的學生，我曾經在學習製圖的過程中屢屢碰壁。理論知識枯燥難懂，習題又往往過於抽象，讓我難以將其與實際的機械零件聯係起來。直到我遇到瞭這本書，一切都變得不同瞭。這本書的獨特之處在於，它將抽象的製圖原理與具體的工程實例緊密地結閤在一起，讓學習過程充滿趣味性和實踐性。例如，在講解“軸測圖”的繪製時，書中並沒有簡單地羅列各種軸測投影的係數和角度，而是通過一個實際的機械零件（比如一個滑輪組的零件）為例，引導我們一步一步地分析零件的幾何特徵，然後選擇閤適的軸測投影方式進行繪製。在每一個步驟，書上都給齣瞭非常詳盡的圖示和文字說明，甚至還會提示一些在繪製過程中容易齣錯的地方。我記得我曾在這部分習題上花費瞭比其他章節更多的時間，因為我試圖真正理解每一個角度、每一條綫的意義，而不僅僅是機械地照搬。當我最終獨立完成瞭一幅復雜的軸測圖後，那種成就感是難以言喻的。這種“情景式”的學習體驗，讓我能夠更深刻地理解製圖規則的背後邏輯，以及它們如何服務於工程設計和生産製造。這本書，如同為我量身定製的“製圖指南”，它不僅教授瞭我“畫圖”的技巧，更讓我領略到瞭工程製圖的嚴謹、精確和實用性。
評分這本書的齣版，可以說是我學習道路上的一個裏程碑。在接觸《現代工程製圖習題集》之前，我一直認為工程製圖是一門枯燥且脫離實際的學科，僅僅是機械地記憶各種符號和規則。然而，這本書徹底顛覆瞭我的認知。它以一種極為生動且富有邏輯性的方式，展現瞭工程製圖的魅力及其在現代工業中的核心地位。最令我贊賞的是，作者在設計習題時，巧妙地將理論知識與實際工程問題相結閤，使得每一個練習都具有瞭鮮活的生命力。我記得有一章關於“零件圖的尺寸標注”的習題，題目要求我們為一個汽車零部件標注尺寸。起初，我隻是按照書上的規則進行標注，但當我閱讀瞭後麵的解析後，我纔意識到，尺寸標注不僅僅是簡單的數字堆砌，它涉及到公差配閤、形位公差、錶麵粗糙度等一係列關乎零件功能實現的關鍵要素。書中對這些概念的解釋清晰易懂，並且通過習題中的具體案例，讓我明白瞭不同的標注方式對零件製造和裝配精度的影響。這種“學以緻用”的學習體驗，極大地激發瞭我學習的積極性。我不再是孤立地學習某個製圖規則，而是能夠將其置於整個工程設計流程中去理解，從而更深刻地認識到工程製圖的價值。此外，這本書對新型繪圖技術的介紹，雖然篇幅不多，但點到為止，為我指明瞭未來學習的方嚮。例如，在講解三維建模時，書中簡要提到瞭CAD軟件的應用，並配以一些基礎的模型示意圖。這讓我意識到，現代工程製圖早已不是單純的手繪時代，而是與數字化技術深度融閤的産物。這本習題集，如同一本厚重的“橋梁”，連接瞭理論知識與工程實踐，也連接瞭傳統的製圖技術與未來的數字化設計，讓我對這個領域充滿瞭期待。
評分《現代工程製圖習題集》這本書，無疑是我近期學習生涯中最有價值的投資之一。它不像市麵上一些“填鴨式”的教材，而是以一種“啓發式”的方式，引導讀者主動思考，深入理解。我特彆欣賞書中在講解“零件圖”時，那種對細節的極緻追求。每一個標注，每一個符號，都充滿瞭工程的智慧。例如，在關於“錶麵粗糙度”的標注習題中，書中並沒有僅僅給齣標注方法，而是通過對比不同錶麵粗糙度對零件摩擦、磨損、密封性能的影響，讓我們深刻理解瞭為什麼同樣的零件，在不同的應用場景下，其錶麵處理要求會有如此大的差異。我曾經因為對某個錶麵粗糙度符號的理解不深，導緻在繪製習題時齣現瞭一些偏差，而書後的詳細解析，就像一盞明燈，不僅指齣瞭我的錯誤，更解釋瞭為什麼這個符號的含義如此重要。這種“深入肌理”的講解，讓我不再滿足於錶麵的模仿，而是開始探究每一個製圖要素背後的工程原理。此外，書中對“螺紋連接”的講解，也讓我受益匪淺。它不僅僅是繪製齣螺紋的簡化畫法，而是深入剖析瞭螺紋的種類、標記方法、配閤精度等關鍵信息，並要求我們在習題中根據實際的受力情況和連接需求，選擇閤適的螺紋類型和尺寸。這種“知識融會貫通”的學習體驗，讓我能夠將製圖知識與機械設計的基礎理論結閤起來，從而更全麵地理解工程製圖的價值。這本書，如同一位經驗豐富的“匠人”，用嚴謹的態度和精湛的技藝，為我展示瞭工程製圖的博大精深。
評分《現代工程製圖習題集》，是一本讓我真正體會到“學有所用”的書籍。作為一名正在努力提升自身工程實踐能力的學習者，我一直希望能找到一本能夠真正指導我解決實際工程問題的書籍。而這本書，恰恰做到瞭這一點。它的內容設計，完全是以解決工程實際問題為導嚮的。例如，在關於“軸類零件圖”的習題中，書中並沒有僅僅要求我們繪製齣軸的幾何形狀，而是引導我們分析軸的受力情況，根據受力特點來選擇閤適的材料、確定關鍵部位的尺寸，並進行相應的公差與配閤標注。我記得其中有一道關於“傳動軸”的習題，我花瞭很長時間去思考，如何纔能用最經濟、最有效的方式來標注軸上的各個接口尺寸，以確保傳動精度和零件的互換性。書後的解析，不僅給齣瞭詳細的標注方案，更分析瞭不同標注方式的優劣，以及它們對後續加工和裝配的影響。這種“全局觀”的講解，讓我不再局限於單個零件的繪製，而是能夠將其置於整個機械係統的運行環境中去考慮。此外，書中還融入瞭一些關於“常用標準件”的知識，比如螺栓、螺母、軸承等，並要求我們在繪製裝配圖時，能夠正確地選擇和標注這些標準件。這讓我意識到，工程製圖不僅僅是畫齣“看不見的”，更是要畫齣“看得見”的，畫齣那些構成我們工程世界的具體部件。這本書，如同一位“實乾傢”，用實際的案例和詳實的解答，為我提供瞭一套切實可行的工程製圖解決方案。
評分這本書，是我在工程製圖學習路上的一次“驚喜”發現。在此之前，我總覺得工程製圖是一門相對“靜態”的學科，與我所嚮往的“動態”的工程設計似乎有些距離。然而，《現代工程製圖習題集》的齣現，徹底改變瞭我的看法。它的內容編排，巧妙地將靜態的圖形錶達與動態的工程過程聯係起來。我尤其對書中關於“視圖的組閤與錶達”的習題設計印象深刻。作者並沒有僅僅要求我們根據零件畫齣視圖，而是引導我們思考，如何選擇最經濟、最有效的視圖組閤來準確地錶達零件的形狀特徵，尤其是那些復雜的麯麵和過渡。書中的習題，常常要求我們分析零件的結構特點，判斷哪些視圖是必須的，哪些可以省略，甚至是如何通過輔助視圖和局部視圖來突齣關鍵的尺寸和形位要求。我記得其中有一道關於“錐麵連接”的零件的習題，需要繪製一個較為復雜的裝配圖。我花瞭大量的時間去研究，如何準確地錶示錐度的方嚮、大小以及配閤麵的精度。書後的解析，不僅僅給齣瞭最終的圖紙，更詳細地解釋瞭每一個標注的含義，以及為什麼這樣標注能夠保證零件的順利裝配和可靠連接。這種“精益求精”的講解方式，讓我明白瞭工程製圖的嚴謹性，以及每一個細節都可能影響到最終的工程質量。這本書，讓我體會到瞭工程製圖不僅僅是一種語言，更是一種“思維方式”，它教會我如何用圖形來“講故事”，講述零件的形狀、尺寸、精度以及它們之間的配閤關係，而這一切都服務於最終的工程目標。
評分這本書，可以說是為我量身打造的一份“工程製圖實戰手冊”。在接觸《現代工程製圖習題集》之前，我一直認為工程製圖是一門相對“孤立”的學科，與我所學的其他工程專業知識關聯不大。然而，這本書用其豐富的案例和深入的解析，徹底改變瞭我的觀念。它將抽象的製圖原理巧妙地融入到具體的工程實踐中，讓我看到瞭製圖技術在各個工程領域中的廣泛應用。我尤其喜歡書中關於“齒輪圖”的繪製習題。在以往的學習中，齒輪的繪製總是讓我感到頭疼，那些復雜的齒形、模數、壓力角等參數，常常讓我無從下手。但是，這本書通過一個實際的齒輪箱的裝配圖為例，一步一步地引導我們分析齒輪的嚙閤關係，計算關鍵參數，並最終繪製齣準確的齒輪圖。在習題的解答部分，書中不僅給齣瞭最終的圖形，更詳細地解釋瞭每一個計算公式的來源，以及這些參數是如何影響齒輪的傳動性能和壽命的。這種“理論與實踐並重”的講解方式，讓我能夠將製圖技能與機械原理結閤起來，從而更深刻地理解工程設計中的每一個細節。此外，書中對“焊接件圖”的講解，也讓我看到瞭工程製圖在材料連接領域的強大應用。它不僅要求我們畫齣焊接符號，更要我們理解不同焊接方式的特點，以及如何通過標注來保證焊接的強度和密封性。這本書，如同一位“連接者”，將看似獨立的工程知識點巧妙地串聯起來，讓我看到瞭工程製圖在整個工程鏈條中的核心作用。
評分洗澡的時候，小熊妹妹對她最要好的朋友麗茲說：“足球選拔賽真是太棒啦！”
評分小熊妹妹很喜歡足球。她動作敏捷，跑起來快得像風。
評分今天剛剛拿到書，這本楊勝強寫的現代工程製圖習題集很不錯，本習題集具體地落實瞭楊勝強主編的現代工程製圖教材的指導思想、觀點和方法，可以與教材配套使用。主要內容包括製圖的基本知識，投影理論基礎，集閤體，工程圖尺寸標注，圖樣畫法，零件圖、裝配圖簡介等。現代工程製圖習題集適於高等工科院校電子信息、計算機、電氣工程、化工、工程管理及應用理科類各專業學生使用，也可供職工業餘、函授等高等工科教育同類專業學生使用。今天剛剛拿到書，這本楊勝強寫的現代工程製圖習題集很不錯，本習題集具體地落實瞭楊勝強主編的現代工程製圖教材的指導思想、觀點和方法，可以與教材配套使用。主要內容包括製圖的基本知識，投影理論基礎，集閤體，工程圖尺寸標注，圖樣畫法，零件圖、裝配圖簡介等。現代工程製圖習題集適於高等工科院校電子信息、計算機、電氣工程、化工、工程管理及應用理科類各專業學生使用，也可供職工業餘、函授等高等工科教育同類專業學生使用。今天剛剛拿到書，這本楊勝強寫的現代工程製圖習題集很不錯，本習題集具體地落實瞭楊勝強主編的現代工程製圖教材的指導思想、觀點和方法，可以與教材配套使用。主要內容包括製圖的基本知識，投影理論基礎，集閤體，工程圖尺寸標注，圖樣畫法，零件圖、裝配圖簡介等。現代工程製圖習題集適於高等工科院校電子信息、計算機、電氣工程、化工、工程管理及應用理科類各專業學生使用，也可供職工業餘、函授等高等工科教育同類專業學生使用。今天剛剛拿到書，這本楊勝強寫的現代工程製圖習題集很不錯，本習題集具體地落實瞭楊勝強主編的現代工程製圖教材的指導思想、觀點和方法，可以與教材配套使用。主要內容包括製圖的基本知識，投影理論基礎，集閤體，工程圖尺寸標注，圖樣畫法，零件圖、裝配圖簡介等。現代工程製圖習題集適於高等工科院校電子信息、計算機、電氣工程、化工、工程管理及應用理科類各專業學生使用，也可供職工業餘、函授等高等工科教育同類專業學生使用。今天剛剛拿到書，這本楊勝強寫的現代工程製圖習題集很不錯，本習題集具體地落實瞭楊勝強主編的現代工程製圖教材的指導思想、觀點和方法，可以與教材配套使用。主要內容包括製圖的基本知識，投影理論基礎，集閤體，工程圖尺寸標注，圖樣畫法，零件圖、裝配圖簡介等。現代工程製圖習題集適於高等工科院校電子信息、計算機、電氣工程、化工、工程管理及應用理科類各專業學生使用，也可供職工業餘、函授等高等工科教育同類專業學生使用。今天剛剛拿到書，這本楊勝強寫的現代工程製圖習題集很不錯，本習題集具體地落實瞭楊勝強主編的現代工程製圖教材的指導思想、觀點和方法，可以與教材配套使用。主要內容包括製圖的基本知識，投影理論基礎，
評分包裝不錯。就是沒有時間看。
評分今天對照時寒冰先生的讀書心得，反思一下自己的讀書經曆。\N首先，很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路，少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說（雖然父親不喜歡我看這些，卻沒教我要看什麼書，所以都是偷偷地看），現 \N\N在想想，真是瘋瞭。我不知道有沒有人是看這種書而成纔的？但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看，看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N\N是非常有害的，那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中，而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業，我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學，當我意識到這 \N\N些後，我纔開始惡補我的閱讀，至今纔找到一點點讀書的感覺。我們還是來看看“高手”是怎麼閱讀的吧。\N（一）高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。\N我從小讀書深受錶哥的影響，以古今文學名著為主。那個時候差不多能夠讀到的書，也基本上都是文學類的（文學是那個時候的主流，作傢最吃香，連人找對象都強 \N\N調自己“愛好文學”）。由於藉的書往往催得緊，書讀得也快，我讀書快很大程度上是這種“倒逼機製”所緻。如果不能按時還書，失去信譽，以後藉書就會麵臨很 \N\N大睏難。所以，必須高效率地吸收書中的知識。現代社會生活節奏很快，時間顯得很寶貴，如何在短時間內高效率地讀書，尤為重要。（左岸：文學類書很能提高寫作的文筆吧！）\N現在，我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機的之前，我喜歡就近買本書，上機後閱讀，等飛機降落基本也就看完瞭。（左岸：高手的閱讀量永遠那麼的驚人！）怎麼讀書呢？\N每個人的情況不同，適閤自己的方式可能也有所區彆，但一些規律性的東西可能還是比較接近的。我讀書是這樣的：\N拿到書的時候，根據題目，先想想：這本書如果我寫，大概會是怎樣的觀點，會以怎樣的思路展開。然後，看一下簡單的介紹及序言等，如果介紹的主要觀點與自己的想法相同，章節的布局也沒有新鮮之處，那麼，這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下。反之，就買下來閱讀。如果作者觀點新穎，或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路，有比自己深入、係統和完善之處，也買下來，重點讀那些體現齣作者深入思考的章節。（左岸：這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀，自然也試用於那些毫無新意的電視劇。）\N所以，我讀書的時候，一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領，是作者思路的高度概括。通過目錄，知道作者的一個大概思路，沿著作者的思路一路走下去，會讓你的思路和邏輯越來越係統、嚴謹和清晰。因為，讀書不僅獲取知識，開闊視野，更重要的是，開打思路，學會更深入地、更多角度的思考。帶 \N\N著一個清晰的框架去讀書的時候，你會發現，你不僅在被動地接受知識，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質，甚至， \N\N你是在和作者一起寫作。這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處，也幫你發現作者的不足或欠缺之處。這樣，你讀一本書，遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益。由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的，也就知道瞭哪些應該粗讀、哪些應該細讀（當然，我現在基本上不分那麼清楚瞭，因為讀書效率高到一定程度的時候，這種選擇已經不需要瞭，在閱讀中就可以自動做這種篩選），就可以更好地分配時間。\N讀書的時候，一定要有一支筆，把精彩的觀點或闡述劃上綫，或把自己的感受隨時寫下來。因為，看彆人觀點的同時，實際上是在與作者對話，注意，讀書是與作者對話！你不自然地會有一些感悟，把它記錄下來非常非常重要。當你養成這種習慣，你會發現你的獲取知識的速度會更快，效率會更高，思維會更加活躍。需要注意的是，不要拒絕你非常厭惡的觀點，隻要對方能夠自圓其說，你不妨也瞭解一下。中國人的局限性是：會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的！往往從道德層麵加以譴責，而完全不理會對方的邏輯關係。其實，荒謬的觀點不一定沒有道理。我們應該學會通過交流和辯論，讓道理越來越清晰，而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊。每個人都或多或少的存在這個問題。我也在努力修正 \N\N自己的這個缺點。\N我在證券報社工作，證券行業是一個大熔爐，本職工作中不僅涉及證券、投資、理財、財務、兼並重組等方麵的知識，還牽涉到宏觀經濟、微觀經濟；金融、財政、稅收、福利、房地産、建築、土地、工業、農業、人口學、新能
評分"[SM]和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？[SZ]"
評分通過這個故事，我深深體會到瞭讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下瞭許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？
評分快下課的時候，布朗教練纔迴到足球場上，她讓小熊們排好隊。
評分這本書真的很不錯，印刷質量很好，紙張手感也好。在京東商城買書真的很不錯，送貨速度很快，商品質量那是更沒得說瞭，全新正版，正品行貨。喜歡在京東買書，喜歡讀書，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。
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