这本书的讲解方式非常注重实战,几乎每一个知识点都是通过一个具体的工程案例来串联起来的。我特别喜欢它把理论知识和实际操作紧密结合的这种处理手法。作者似乎非常理解初学者在面对真实项目时会遇到的困惑,所以在案例选择上非常贴合行业现状,既有常见的民建工程,也有一些复杂的异形结构案例。文字部分的叙述逻辑清晰,虽然技术性很强,但作者的笔触却很平实,没有过多复杂的术语堆砌,而是用一种“手把手”的姿态引导读者去操作和思考。这种沉浸式的学习体验,远比干巴巴的理论说教要来得有效得多,感觉自己不是在看书,而是在跟着一位经验丰富的工程师实习。
评分这次的“升级版”确实带来了不少惊喜。相较于市面上其他同类教材,这本书最大的亮点在于它对新规范和新软件版本的同步更新速度。我特意翻阅了几个关键章节,发现其中涉及到的定额和取费标准都非常新,这对于我们这种需要确保成果准确性的从业者来说至关重要。而且,新增的章节内容明显增强了对BIM技术在造价应用中的集成性描述,这部分内容是前一版所欠缺的。看得出来,编者团队在内容打磨上是下了大工夫的,他们不仅要保证内容的准确性,还要紧跟行业技术的前沿发展,这种前瞻性让这本书的价值得到了极大的提升。
评分这本书的实用性已经超出了单纯的“教程”范畴,更像是一本随时可以翻阅的“速查手册”。我个人的使用习惯是,在日常工作中遇到不确定的节点,会直接翻到相关的案例部分进行对照验证。它不像传统教科书那样需要从头读到尾,它的模块化设计非常友好。即便是需要紧急出具某项分部分项工程的估算,也可以直接定位到对应章节,快速找到参考模板和关键参数设置。这种高效的检索能力,极大地提高了我的工作效率,是办公室工具箱里不可或缺的一件利器。我个人认为,它提供的不仅仅是知识,更是一种高效的工作方法论。
评分这本书的封面设计简洁明了,给人一种专业严谨的感觉。拿到手里,分量十足,内页纸张的质感也相当不错,印刷清晰,配色恰到好处,看得出是下了功夫的。从目录上看,内容涵盖了从基础操作到复杂工程实例的多个层面,对于初学者来说,结构安排得非常合理,循序渐进,不会让人感到无所适从。尤其是一些图示的绘制,线条流畅,标注详尽,即便是对软件不太熟悉的人,也能通过这些直观的图片快速理解操作步骤。整体来说,这本书的排版和设计风格,非常符合一本专业技术参考书应有的水准,让人有种“这本工具书靠谱”的信赖感。
评分说实话,我以前在学习工程造价软件时,经常会遇到一些“卡壳”的地方,往往是书上写了A步骤,但实际操作中总因为某个小设置没对导致结果出错,反复检查也找不到原因。这本书在这方面的处理堪称教科书级别。它不仅仅展示了“做什么”,更细致地解释了“为什么这么做”以及“如果设置错误会出现什么后果”。特别是关于材料价格调整和清单计算规则的章节,它提供了大量的“陷阱”提醒和注意事项,这些都是实战经验的沉淀。对于需要深入理解软件底层逻辑,而非仅仅停留在表面操作层面的读者来说,这种深度分析非常有价值。
评分中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要作品集有《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《追随永恒》《三角地》《甜橙树》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《天瓢》等。多部作品以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字。获省部级学术奖、文学奖40余种。其中有国际安徒生提名奖、中国安徒生奖、首届中国出版政府奖、国家图书奖、中国图书奖、宋庆龄文学奖金奖、中国作协儿童文学奖、冰心文学大奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖等。
评分说得更新了,内容太少,图纸多弄几个!
评分没什么用,就是一些图纸,没有说明啥的
评分很薄的书,还没有相关的视频教程。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
评分此套书精选了曹文轩美文当中的适合中小学生阅读的精彩故事,作品选用的都是包含着浓重的个人体验和细腻的审美情趣的文章。市场上已有的曹文轩的书缺少的是解读与引申。因此这套书策划点就是全国首部曹文轩最新美文+安武林故事导读形式,堪称儿童文学界的珠联璧合。由儿童文学界著名作家、评论家、教授金波作序。安武林是个作家、评论家、优秀的书评人,人生经历崎岖坎坷,很能熟悉曹文轩笔下的生活。他的点评、导读,显示出了一个优秀评论家对作品独到的理解和准确的把握。
评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
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